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  • 第1题:

    幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的()所决定的。

    A生活环境

    B时代特征

    C年龄心理特征

    D个体特征


    C

  • 第2题:

    文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。

    A

    B



  • 第3题:

    文学鉴赏
    是人们在阅读文学作品时的一种审美精神活动。它以语言文字为媒介塑造艺术形象,反映现实生活,表现人们的精神世界。

  • 第4题:

    简述幼儿文学常用的几种鉴赏方法?
    (1)朗读讲述法
    (2)配图、配乐法
    (3)表演欣赏法
    (4)阅读欣赏法

  • 第5题:

    简述儿童鉴赏文学的特殊性。
    儿童的文学鉴赏能力要比成人低,他们对文学的鉴赏的特殊性主要表现在四个方面:
    (1)偏重直观感受,以感受性阅读方式进入作品;
    (2)易于感情投入,常与作品中的人物共苦乐同悲喜;
    (3)善于模糊解读,大体把握作品内容,获得朦胧的整体审美感受;
    (4)拙于鉴别评判,一般单凭自己的阅读感受而不是理智、冷静地评价作品。