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  • 第1题:

    幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标,采用多种方式和方法,引导幼儿进行科学教育活动的过程。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    下述说法不正确的是( )


    A.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体
    B.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程
    C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体
    D.受教育者是教育过程中“学”的主体


    答案:B
    解析:
    一个完整的教育过程既包括教师“教”,也包括学生“学”。

  • 第3题:

    19、()是指学前儿童在教师指导下通过自己动手操作仪器和材料,以发现客观事物的变化规律及其因果联系的科学活动。

    A.实验操作类科学教育活动

    B.观察类科学教育活动

    C.技术制作类科学教育活动

    D.正规性科学教育活动


    自身的活动

  • 第4题:

    教育学就是研究——和教育问题,揭示教育规律的一门科学。 ( )A.教育事实 B.教育内容 C.教育过程 D.教育原则


    正确答案:A
    教育学就是研究教育事实和教育问题,揭,示教育规律的一门科学。

  • 第5题:

    下述说法中不正确的是(  )。
    A.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体
    B.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程
    C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体
    D.受教育者是教育过程中“学”的主体


    答案:B
    解析:
    一个完整的教育过程既包括教师教,也包括学生学。