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  • 第1题:

    ()是教师应具有的最基本的审美素养,是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段。

    A艺术表现技能

    B批评技能

    C课堂审美化技能

    D语言审美化技能


    A

  • 第2题:

    文学创造是人对世界的审美的精神掌握,是一种()的生产,对世界的精神活动主要是一种情感体验。

    A.意识形态

    B.审美意识形态

    C.审美经验

    D.审美形态


    审美意识形态

  • 第3题:

    学创造是人对世界的审美的精神掌握,是一种审美意识形态的生产,对世界的精神活动主要是一种情感体验,具有()、()、()和形象性等特点。


    物态化

  • 第4题:

    ()是教师应具有最基本的审美素养,是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段。

    A艺术表现技能

    B批评技能

    C课堂审美化技能

    D语言审美化技能


    A

  • 第5题:

    17、茶艺解说在审美过程中是一种审美引导而非审美干涉。


    正确