在实践领域,可以将学校品牌与学校形象等同起来。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中，必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中，必须研究地方、社区和学校的课程资源。

A对

B错

第2题：

在团队活动、学校传统活动以及学生同伴间的交往活动等都属于综合实践活动的非指定领域。

A对

B错

第3题：

【判断题】创意的保护途径之一，可以将创意名称、标志、人物的有关形象登记注册，从而形成品牌，将创意保护与品牌保护结合起来，可以达到强化和延长保护的作用。（)

A．Y.是

B．N.否

第4题：

社区服务与社会实践活动课程是必修的学习领域，学校不能灵活使用基本的课时。

A对

B错

第5题：

品牌延伸就是将品牌拓展到更多的领域，将品牌的影响力扩大到更大的范围，发挥已经树立起来的品牌影响力，推动品牌业务的发展。