青少年个案工作的流程中,()主要是与工作对象建立专业关系。A.申请与接案B.收集资料与诊断C.制定目标与计划D.提供服务与治疗

题目
青少年个案工作的流程中,()主要是与工作对象建立专业关系。

A.申请与接案

B.收集资料与诊断

C.制定目标与计划

D.提供服务与治疗

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1.（ ）是个案取得成效的关键。A．对青少年服务对象的评估B．服务对象的改变动机和参与C．个案工作理论D．个案服务计划E．专业关系

2.下列关于个案工作专业关系的论述，说法正确的是()。A.个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B.个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C.个案工作专业关系是动态的交互关系，而不是静态的、单向的关系D.个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题，提高案主的个人能力E.个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

3.个案社会工作中()是核心动力。A、案主的需求B、专业价值与伦理C、专业关系D、工作过程

4.青少年个案工作与一般的个案工作在他们所关注和实施的对象上,有着群体上的不同,青少年个案工作关注的是社区中的青少年。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    个案工作中，与案主建立关系主要指的是建立（ ）

    A.合同关系
    B.信任关系
    C.合作关系
    D.互动关系

    答案：B
    解析：
    与案主建立关系指的是建立信任关系，这是开展工作的前提。故选B

  • 第2题：

    (2016年)关于个案工作中专业关系建立的正确说法有（）。

    A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励
    B.社会工作者应该接纳服务对象的不同观点
    C.个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续
    D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上
    E.个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

    答案：A,C,D
    解析：
    本题考查个案工作中专业关系的建立。从初次与求助对象接触，倾听求助对象的要求，到接受求助对象成为机构的服务对象，社会工作者在整个过程中有一项非常重要的任务，就是专业关系的建立。由于这是社会工作者与服务对象第一次正式接触，因此，专业关系建立的成功与否将直接影响服务对象进一步寻求服务机构帮助的动力和信心。

  • 第3题：

    社会工作者在与留守青少年建立专业关系之后，针对其不同的问题和需求，应开展个案工作方法，提供帮助和辅导。


    错

  • 第4题：

    关于个案工作中专业关系建立的正确说法有（　　）。

    A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励
    B.社会工作者应该接纳服务对象的不同观点
    C.个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续
    D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上
    E.个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

    答案：A,C,D
    解析：
    本题考查个案工作中专业关系的建立。从初次与求助对象接触，倾听求助对象的要求，到接受求助对象成为机构的服务对象，社会工作者在整个过程中有一项非常重要的任务，就是专业关系的建立。由于这是社会工作者与服务对象第一次正式接触，因此，专业关系建立的成功与否将直接影响服务对象进一步寻求服务机构帮助的动力和信心。

  • 第5题：

    关于个案工作中专业关系建立的正确说法有（ ）。

    A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励
    B.社会工作者应该认同服务对象的不同观点
    C.个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续
    D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上
    E.个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

    答案：A,C,D
    解析：

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