此题为判断题(对,错)。
1.()是一个关于青少年的社会定位的问题,它是对青少年群体和每一个青少年个体社会本质的认识。A."青少年”的历史B.青少年权利C.青少年的概念D.青少年观
2.宗教的道德化作用自然也有其相应的社会负功能。宗教观念早在奴隶社会就产生,但不是从来就有的。()此题为判断题(对,错)。
3.宗教观念早在奴隶社会就产生了,但不是从来就有的。()此题为判断题(对,错)。
4."不聪明"这个概念是()。A、单独概念B、普遍概念C、实体概念D、属性概念E、否定概念
第1题:
国家不是从来就有的,就其产生来说,国家是
第2题:
“马来群岛”这个概念是集合概念。
第3题:
15、如果学生能举出“力的平衡”的正例和反例,就意味着学生已经理解了“力的平衡”这个概念。
第4题:
当运输职能和贸易职能进行分离,承运人这个概念就诞生了。
第5题:
法律不是从来就有的,但法律是永恒存在的。()