在商务谈判中,说服的基本要求包括()。A.如果回答问题长篇大论,不得要领,偏离主题,不仅没有说服力,而且可能出现漏洞,授人以柄,引起对方的反感和反驳B.在洽谈中,应过多地集中讨论某一反对意见,尤其是开始遇到的一些棘手的问题C.不论对方何时提出何种反对意见,都要镇定自如、轻松愉快地解答,并且要条理清楚、有根有据,不可感情用事或带有愤怒、责备的口吻D.谈判者之间的洽谈不是个人之间的事情,而是一个组织或法人之间的事。因此,在洽谈中,如果对方不需要你说明个人看法,或没有把你当作参谋和行家来征求你的意见时,应当避免

题目
在商务谈判中,说服的基本要求包括()。

A.如果回答问题长篇大论,不得要领,偏离主题,不仅没有说服力,而且可能出现漏洞,授人以柄,引起对方的反感和反驳

B.在洽谈中,应过多地集中讨论某一反对意见,尤其是开始遇到的一些棘手的问题

C.不论对方何时提出何种反对意见,都要镇定自如、轻松愉快地解答,并且要条理清楚、有根有据,不可感情用事或带有愤怒、责备的口吻

D.谈判者之间的洽谈不是个人之间的事情,而是一个组织或法人之间的事。因此,在洽谈中,如果对方不需要你说明个人看法,或没有把你当作参谋和行家来征求你的意见时,应当避免提出个人的看法和意见


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参考答案和解析
正确答案:ACD
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  • 第1题:

    需求层次理论在商务谈判中的应用包括()

    A.注意发展商务谈判者高等级的需求。

    B.在商务谈判中注重关系的建立与维护

    C.商务谈判者在进行商务谈判时的首要任务是分析对方的需求层次

    D.应抓住并设法满足商务谈判者的主导需求


    参考答案:BC

  • 第2题:

    简述营销语言具有说服力的基本要求。
    (1)符合现代营销观。现代销是将“形象导向”放在首位,通过销售活动取得消费公众的信任,来达到树立良好形象的目的。在营销活动中,推销语言的运用必须符合现代推销观。
    (2)满足营销对象的需求。消费者的需求是多种多样的,营销语言必须抓隹这些消费心理,给予适当的语言刺激,以促成营销。
    (3)准确传递营销信息。
    (4)营销语言的得体性。营销活动不仅是个买卖过程,而且是处理营销者与顾客关系的公关过程。买卖过程中渗透着买卖比方相互交流、沟通与代表作,这就决定了营销者必须遵循真诚信任、平等互利的原则,因而必须讲究语言的得体。

  • 第3题:

    14、交往协调能力不包括()

    A.商务谈判能力

    B.语言表达能力

    C.说服能力

    D.学习能力


    学习能力

  • 第4题:

    说服法是德育中运用最广泛的一种方法。简 述教师运用说服法的基本要求。


    答案:
    解析:
    (1)教师要有的明确目的性。
    (2)教师说理时要待人以诚。
    (3)教师要善于运用多种技巧来说服学生 。
    (4)教师的说理富有知识性和趣味性 。
    (5)教师要善于捕捉合适时机说服学生 。

  • 第5题:

    1.讨论:商务谈判的摸底技巧有哪些? 2.实训:商务谈判的让步方式有哪些? 3.思考题:商务谈判中倾听的基本要求是什么?


    火力侦察法;迂回询问法;聚焦深入法;示错印证法

  • 第6题:

    在商务谈判中,倾听和说话同样具有说服力。


    集中精力倾听;有鉴别地倾听;不急于判断对方的正误