什么是焦尔—楞次定律?
题目
什么是焦尔—楞次定律?
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第1题：
焦尔-楞次定律的内容是什么?
正确答案：电流通过导体所产生的热量跟电流强度的平方、导体的电阻和通过的时间成正比。
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第2题：
【答辩题目解析】
1. 右手定则与楞次定律有什么联系?
2.本节课的重难点是什么?答案：解析：1、从研究对象上说，右手定则研究的是闭合电路的一部分，即一段导线做切割磁感线的运动，楞次定律研究的是整个闭合电路。
从适用范围上说，右手定则只适用于一段导线在磁场中做切割磁感线运动的情况，导线不动时不能应用，楞次定律可应用于由磁通量变化引起感应电流的各种情况。因此，右手定则又是楞次定律的特殊应用。
2、根据课程标准的要求以及本节内容特点和学生的年龄特征，重点是右手定则的内容及其应用，难点是右手定则的探究过程。 -
第3题：
确定电流通过导体时所产生的热量与电流的平方、导体的电阻及通过的时间成正比的定律是（）
A欧姆定律
B基尔霍夫定律
C焦尔楞次定律
D亨利定律
C
略 -
第4题：
国际单位制中，属于专门名称的导出单位的是（ ）。A、安[培]
B、摩[尔]
C、开[尔文]
D、焦[耳]答案：D解析：国际单位的基本单位SI制：七个基本单位：长度m，时间s，质量kg，热力学温度（开尔文温度）K，电流A，光强度cd（坎德拉），物质的量mol。SI单位：平面角弧度rad，立体角球面度Sr，赫兹Hz，牛顿N，帕斯卡Pa，焦耳J，瓦特W，库仑C，伏特V，法拉F，欧姆Ω，西门子S，韦伯Wb，特斯拉T，电感H，摄氏度℃，流明lm，勒克斯lx。 -
第5题：
高中物理《楞次定律》
【答辩题目解析】
1.楞次定律与右手定则的关系?
2.本节课的教学目标是什么?答案：解析：1、从研究对象上说，楞次定律研究的是整个闭合电路，右手定则研究的是闭合电路的一部分，即一段导线做切割磁感线的运动。
从适用范围上说，楞次定律可应用于由磁通量变化引起感应电流的各种情况，右手定则只适用于一段导线在磁场中做切割磁感线运动的情况，导线不动时不能应用。因此，右手定则又是楞次定律的特殊应用。
2、根据新课改的理念，我的教学目标分为以下三个维度：
【知识与技能】理解楞次定律的内容，能运用楞次定律判断感应电流的方向，解答有关问题;
【过程与方法】体验楞次定律的实验探究过程，提高分析、归纳、概括及表述的能力;
【情感态度与价值观】感受科学家对规律的研究过程，学习他们对工作严肃认真不怕困难的学科态度。