对所有相对方要一视同仁，不偏不倚，给相关利害关系人以同等的辩论机会，这体现了行政程序的（ ）。A．程序法定原则B．相对方参与原则C．程序公正原则D．效率原则

题目

对所有相对方要一视同仁，不偏不倚，给相关利害关系人以同等的辩论机会，这体现了行政程序的（ ）。

A．程序法定原则

B．相对方参与原则

C．程序公正原则

D．效率原则

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1.凡与当事人有利害关系的行政人员一律要回避参与相关行政行为，这体现了依法行政中的（ ）。A．行政合法B．行政适当C．行政公正D．行政公开

2.下列哪些选项是程序正当要求的体现？（ ） A.行政法规、规章以及行政机关制定的其他规范性文件的内容要具体、明确，具有可操作性，能够切实解决问题；内在逻辑要严密，语言要规范、简洁、准确 B.行政执法由行政机关在其法定职权范围内实施，非行政机关的组织未经法律、法规授权或者行政机关的合法委私，不得行使行政执法权 C.行政机关作出对行政管理相对人、利害关系人不利的行政决定之前，应当告知行政管理相对人、利害关系人，并给予其陈述和申辩的机会 D.对重大事项，相对人、利害关系人依法要求听证的，行政机关应当组织听证

3.105、王老师拒绝接收家长的礼物。并表示会所对所有学生一视同仁，不会因家长是否送礼而偏袒哪位同学。这体现了王老师（）。A．遵守法规，平等对待所有学生B．关爱学生，平等公正对待学生C．甘为人梯，对学生严慈相济D．认真，踏实对学生严慈相济

4.招标投标管理的基本原则中，要求给予所有投标人平等的机会，使其享有同等的权利，并履行同等义务，不歧视任何一方，这体现了（ ）。A．公开原则B．公平原则C．公正原则D．诚实可信原则

更多“对所有相对方要一视同仁,不偏不倚,给相关利害关系人以同等的辩论机会,这体现了行政程序 ”相关问题

  • 第1题：

    1、王老师拒绝接收家长的礼物。并表示会所对所有学生一视同仁，不会因家长是否送礼而偏袒哪位同学。这体现了王老师（）。

    A．遵守法规，平等对待所有学生

    B．关爱学生，平等公正对待学生

    C．甘为人梯，对学生严慈相济

    D．认真，踏实对学生严慈相济


    A 不收受学生家长礼物、对学生一视同仁是王老师遵守法规、平等公正对待学生的表现。故选A。

  • 第2题：

    批评对方时，要考虑考虑对方的接受能力，这体现了___________准则。


    正确

  • 第3题：

    王老师拒绝接收家长的礼物。并表示会所对所有学生一视同仁，不会因家长是否送礼而偏袒哪位同学。这体现了王老师（）。

    A．遵守法规，平等对待所有学生

    B．关爱学生，平等公正对待学生

    C．甘为人梯，对学生严慈相济

    D．认真，踏实对学生严慈相济


    A 不收受学生家长礼物、对学生一视同仁是王老师遵守法规、平等公正对待学生的表现。故选A。

  • 第4题：

    政府采购按照事先约定的条件和程序进行，对所有供应商一视同仁，这体现了政府采购的（）的原则。

    A．公开透明

    B．公平竞争

    C．公正

    D．诚实信用


    C [解析]：本题考核政府采购的原则。

  • 第5题：

    5.王老师拒绝接收家长的礼物。并表示会所对所有学生一视同仁，不会因家长是否送礼而偏袒哪位同学。这体现了王老师（）。

    A．遵守法规，平等对待所有学生

    B．关爱学生，平等公正对待学生

    C．甘为人梯，对学生严慈相济

    D．认真，踏实对学生严慈相济


    A 不收受学生家长礼物、对学生一视同仁是王老师遵守法规、平等公正对待学生的表现。故选A。

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