在公文写作过程中，因工作需要，个别内容可以夸大或缩小。（ ）

题目

在公文写作过程中，因工作需要，个别内容可以夸大或缩小。（ ）

相似考题

1.因工作需要，邮件在处理过程中，工作人员可以随意翻阅。此题为判断题(对，错)。

2.下列各句正确的是( )。A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。

3.下列各正确的是( )。A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位。B、公文写作定位与文章写作定位没有关系。C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系。D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提。E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文。

4.标题可以在论文写作之前确定，也可以在论文写作过程中加以修正。()

更多“在公文写作过程中，因工作需要，个别内容可以夸大或缩小。（ ）”相关问题

  • 第1题：

    公文写作在起草阶段，首先要考虑是否符合( )。

    A、领导意图

    B、形势需要

    C、工作需要

    D、法律法规


    参考答案：D

  • 第2题：

    在党政机关公文的承办环节，（ ）公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。

    A.普发性
    B.阅知性
    C.批办性
    D.咨询性

    答案：B
    解析：
    根据《党政机关公文处理工作条例》第24条规定，阅知性公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。批办性公文应当提出拟办意见报本机关负责人批示或者转有关部门办理。故选B。

  • 第3题：

    在公文写作过程中，发文机关署名应当用发文机关的全称，不得使用简称。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    （）研究发现，人们在认知过程中常见的（）主要有五种：任意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小、极端思维。


    正确答案:贝克；认知歪曲形式

  • 第5题：

    过往船舶（）在锚地穿行。

    • A、因工作需要，可以
    • B、因工作需要，也不可以
    • C、不得
    • D、以上都不对

    正确答案:A

  • 第6题：

    写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    因工作需要，邮件在处理过程中，工作人员可以随意翻阅。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    贝克将人们在认知过程中的认知歪曲形式归纳为（）。

    • A、注意推断
    • B、选择性概括
    • C、过度引申
    • D、夸大或缩小
    • E、走极端的思维

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    判断题
    写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列有关公文写作正确的是（）。
    A

    掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位

    B

    公文写作定位与文章写作定位没有关系

    C

    公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系

    D

    掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提

    E

    不掌握公文写作定位完全可以写好公文


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    公文写作在起草阶段，首先要考虑是否符合（）。
    A

    领导意图

    B

    形势需要

    C

    工作需要

    D

    法律法规


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    因工作需要，邮件在处理过程中，工作人员可以随意翻阅。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ：下列选项中对于本文理解不正确的一项是( )。

    A.在公文写作中，我们应当注意模糊语言的应用 B.在公文写作中，我们应当大量使用模糊语言 C.在公文写作中，我们应当避免语言模糊现象 D.模糊语言是公文写作中应当加以重视的语言概念


    正确答案：B

  • 第14题：

    写作述职报告应该真实反映自己所做工作，不能弄虚作假，也不能随意夸大或缩小。这是强调其（）特点。

    A述职的自我性

    B论述的确定性

    C内容的纪实性

    D语气的谦诚性


    C
    略

  • 第15题：

    下列有关公文写作正确的是（）。

    • A、掌握公文写作的定位，先要掌握文章写作的定位
    • B、公文写作定位与文章写作定位没有关系
    • C、公文写作定位与文章写作定位具有逻辑关系
    • D、掌握公文写作定位是学习公文写作的重要前提
    • E、不掌握公文写作定位完全可以写好公文

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    公文写作在机关工作中有着极其重要的地位，其重要性表现在（）。

    • A、公文写作是公文处理的中心环节
    • B、公文写作是治理国家的重要政务
    • C、公文写作是保证国家机器正常运转的必要手段
    • D、公文写作是国家公务员履行职责的重要工具

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    秘书在写作公文时，思想观点，内容，风格和表达要与领导相吻合。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    因工作需要，在客户家里，可以擅自使用用户电话或线路。（）


    正确答案:错误

  • 第19题：

    为提高公文质量，公文写作修改内容包括（）

    • A、主题
    • B、观点
    • C、材料
    • D、结构
    • E、语言

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    论述公文写作人员的素质修养的内容。


    正确答案:（1）政治素质好。就是要求公文写作人员必须具备较好的政治品质。
    （2）有一定的政策理论水平。公文写作是一项政策性、理论性都很强的工作，这就要求公文写作人员必须具备一定的政策理论水平。
    （3）熟悉业务和机关工作情况。好的公文写作人员，应该熟悉本职业务，熟悉机关工作情况。
    （4）有较宽的知识面。公文写作人员应当具有广博的知识，不仅要具有一定的社会科学知识和自然科学知识，还要紧紧围绕自己服务的单位部门和工作内容，熟悉业务和机关工作情况，努力拓宽知识面。
    （5）有较好的文字功底。在公文中，宜事说理，表情达意都需借助于文字才能发挥效用。好的公文，应该主题鲜明、观点正确、论证合理，论据充分，使人一读就懂，一听就明，便于理解执行。

  • 第21题：

    单选题
    写作述职报告应该真实反映自己所做工作，不能弄虚作假，也不能随意夸大或缩小。这是强调其（）特点。
    A

    述职的自我性

    B

    论述的确定性

    C

    内容的纪实性

    D

    语气的谦诚性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    贝克将人们在认知过程中的认知歪曲形式归纳为（）。
    A

    注意推断

    B

    选择性概括

    C

    过度引申

    D

    夸大或缩小

    E

    走极端的思维


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列表述，正确的一句是（　　）。
    A

    通过模仿提高公文写作质量，可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较扎实的途径

    B

    通过模仿提高公文写作质量，可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较基础化的途径

    C

    通过模仿提高公文写作质量，可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较永久化的途径

    D

    通过模仿提高公文写作质量，可以理解成这是提高公文写作质量的一条比较快捷的途径


    正确答案： C
    解析：
    公文的写作过程，可以理解成是一种“更换”公文内容的过程，是对于作为范文的公文内容的更换，原范文的格式、结构和语言风格要基本保留。当所要表达的新内容比较完好地更换上去了，一篇新的公文也就完成了。这是提高公文写作质量的一条比较快捷的途径。

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