下列关于领导者的表述正确的是( )。A.领导者是拥有权力、财富和地位的特殊人B.领导者就是要创造一个知识领域,帮助大家加深对世界的认识,成为未来的主人C.每个人都能够成为领导者D.每个人都有未被发现的潜力,作为领导者就是要帮助下属发觉自身的领导潜力

题目

下列关于领导者的表述正确的是( )。

A.领导者是拥有权力、财富和地位的特殊人

B.领导者就是要创造一个知识领域,帮助大家加深对世界的认识,成为未来的主人

C.每个人都能够成为领导者

D.每个人都有未被发现的潜力,作为领导者就是要帮助下属发觉自身的领导潜力


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  • 第1题:

    与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是:“人人都能成为领导者”,“领导者是每个人的事”。()


    正确答案:对

  • 第2题:

    非权利影响力的组成中不包括:()。

    A.领导者的能力

    B.领导者的知识

    C.领导者的职位

    D.领导者体贴下属

    E.领导者的品格


    正确答案:C

  • 第3题:

    领导者授权的意义主要表现在()。

    A、减轻领导者的负担

    B、明确下属权力和责任

    C、调动下属的积极和创造性

    D、为下属提供机遇

    E、免除领导者的责任


    参考答案:ABCD

  • 第4题:

    关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法,错误的是( )。

    A.工作管理是指领导者为了达成目标而在规定自己与下属的角色时所从事的行为活动
    B.关心人是指领导者注重人际关系,尊重和关心下属的建议与情感
    C.高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题
    D.高度工作取向的领导者更加友善而平易近人公平的对待每一个下属

    答案:D
    解析:
    【知识点】俄亥俄模式。选项D错误,工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动,包括组织工作任务、工作关系、工作目标。高度工作取向的领导者关注员工的工作,要求维持一定的绩放水平,并强调工作的最后期限。故选D

  • 第5题:

    具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景和个性化风格的领导者是( )。

    A.交易型领导者
    B.变革型领导者
    C.魅力型领导者
    D.特质型领导者

    答案:C
    解析:
    本题考查魅力型领导理论。罗伯特.豪斯提出了魅力型领导理论,认为魅力型领导者是指具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景和个性化风格的领导者。

  • 第6题:

    领导观念意味着()

    • A、领导者对领导活动及其规律性的系统认识
    • B、领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识
    • C、被领导者对领导者及其活动的系统认识
    • D、被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

    正确答案:A

  • 第7题:

    领导者能够对他人施加影响,就是因为领导者拥有职位权力。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是()。

    • A、领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
    • B、正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标。
    • C、正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。
    • D、非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。
    • E、一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。

    正确答案:A,B,E

  • 第9题:

    一个领导者要成为成功的领导者,必须懂得如何让自己成为一位优秀的追随者。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    下面对集权式领导者的说法正确的是()

    • A、集权式领导者,就是把管理的制度权力相对牢固地进行控制的领导者
    • B、集权式领导,意味着对被领导者或下属而言,受控制的力度较大
    • C、在整个组织内部,资源的流动及其效率主要取决于集权领导对管理制度的理解和运用
    • D、个人专长权和影响权是集权式领导者行使制度权力成功与否的重要基础
    • E、集权式领导者把权力的获取和利用看成是自我的人生价值

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第11题:

    判断题
    一个领导者要成为成功的领导者,必须懂得如何让自己成为一位优秀的追随者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    领导者能够对他人施加影响,就是因为领导者拥有职位权力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于营造信任氛围的方法,说法不正确的是()。

    A.让员工服从领导者的安排

    B.领导者应真诚地说出自己的意见和想法

    C.要勇于承认自己的错误和过失

    D.领导者要对下属一视同仁,没有偏爱


    答案:A

    解析:管理者需要通过建立信任、团队、体系和文化不断进阶,营造一种良好的氛围。营造良好的信任氛围,无效的做法是让员工服从领导安排。

  • 第14题:

    关于“领导者”与“管理者”之间的关系说法正确的一项是( )。

    A.所有领导者都是管理者,但管理者不全是领导者

    B.所有管理者都是领导者,但领导者不全是管理者

    C.即使不是管理者也有可能是一位领导者

    D.管理者就是所谓的领导者


    正确答案:C
    管理者权力是建立在合法性和强制性的基础之上,而领导者的权力除了合法性和强制性这个基础外,更多更重要的是个人的影响力。领导者与管理者既可能同一,也可能分离。所谓同一,就是说,一个人既可以是领导者也可以是管理者,如某某部门主管;所谓分离,就是说,一个人可能是领导者而不是管理者或可能是管理者而不是领导者。管理者和领导者这两个概念是交叉的关系。C项是正确的表述,例如某球队的队长,他虽然不是球队管理者,但他往往扮演一个球队“灵魂人物”的角色,这就是领导者。

  • 第15题:

    组织的领导者应该学会“弹钢琴”这种说法指的是( )

    A.领导者要全面地看问题
    B.领导者要集中精力于领导和决策工作
    C.领导者应该是懂行的专家
    D.领导者有开放型的性格

    答案:A
    解析:
    弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。而且,要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。这就要求组织的领导者既要抓紧中心工作:又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。故选A

  • 第16题:

    斯道格迪尔的特质研究发现,一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者,领导者拥有的特质必须与( )的情境相关。


    A.领导者行使职能

    B.下属职工素质

    C.工作任务

    D.组织结构

    答案:A
    解析:
    本题考查特质理论。

    斯道格迪尔的特质研究发现,一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者,领导者拥有的特质必须与领导者行使职能的情境相关,A项正确;

    特质理论没有考虑下属的需要,B项错误;

    CD在斯道格迪尔的理论中也没有涉及。

  • 第17题:

    根据菲德勒权变理论,如果领导者与下属关系越好,任务结构越高,职位权力越大,那么下列哪个结论是正确的()。

    • A、领导者拥有的控制力越高、影响力越高、环境对领导者越不利
    • B、领导者拥有的控制力越高、影响力越低、环境对领导者越不利
    • C、领导者拥有的控制力越低、影响力越高、环境对领导者越不利
    • D、领导者拥有的控制力越高、影响力越高、环境对领导者越有利

    正确答案:D

  • 第18题:

    追随者努力成为领导者财富,帮助领导者变得更加优秀,与领导者建立信任关系,理智地看待领导者。以上四项策略属于哪种策略()

    • A、和睦相处策略
    • B、积极影响策略
    • C、追随策略
    • D、积极沟通策略

    正确答案:C

  • 第19题:

    关于领导者与执行系统的关系,下列表述正确的是()

    • A、领导者不应允许执行系统具有独立性
    • B、领导者要主动替执行系统分担决策执行的责任
    • C、领导者要杜绝执行系统实施决策方案时的灵活性行为
    • D、各级公安领导者要明确自己既是领导者又是执行者的双重身份

    正确答案:D

  • 第20题:

    ()是领导者之所以成为领导者,和成为成功的领导者的重要基础。

    • A、领导艺术
    • B、领导权术
    • C、领导者素质
    • D、领导者风格

    正确答案:C

  • 第21题:

    要成为好的领导者的好的追随者,需要注意()。

    • A、成为领导者的财富
    • B、帮助领导者变得更加优秀
    • C、与领导者建立信任关系
    • D、以上都有

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    ()是领导者之所以成为领导者,和成为成功的领导者的重要基础。
    A

    领导艺术

    B

    领导权术

    C

    领导者素质

    D

    领导者风格


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    领导观念意味着()
    A

    领导者对领导活动及其规律性的系统认识

    B

    领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识

    C

    被领导者对领导者及其活动的系统认识

    D

    被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识


    正确答案: B
    解析: 领导观念:领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映。领导观念是领导者行为的指导,决定领导的行为和后果。领导观念能够指导领导者的思维活动,制约领导思维活动的过程和结果领导观念决定领导行为和领导方式,影响领导活动的成败