下列广告语中不科学的是： A.食用含碘食盐可以预防甲状腺肿大 B.使用含氟牙膏可预防龋齿 C.本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质 D.饮用经卫生部门检验合格的矿泉水有益健康

题目
下列广告语中不科学的是：

A.食用含碘食盐可以预防甲状腺肿大
B.使用含氟牙膏可预防龋齿
C.本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质
D.饮用经卫生部门检验合格的矿泉水有益健康
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1.第 10 题 甲公司在报纸上向社会征集广告用语，声明被采用的应征者将获得奖金2000元。乙设计的独特广告语应征后被选中，获得2000元奖金。甲公司使用该广告语3年以后，乙对广告语的著作权提出主张，要求甲公司停止使用。下列选项正确的是（　　）A．广告语属于商务用语，不受著作权法保护B．甲公司享有广告语的著作权C．乙享有广告语的著作权，但其主张已超过诉讼时效D．乙享有广告语的著作权，但甲公司可以在其商业活动中使用该广告语

2.阳光公司在通过网络向社会大众征集广告用语，声明被采用的应征者将获得奖金5000元。张小利设计的广告语最符合其要求，因此被选中并获得5000元奖金。阳光公司使用该广告语3年以后，张小利对广告语的著作权提出主张，要求阳光公司停止使用。下列哪些选项是正确的?（ ） A．张小利设计的广告语应受著作权法保护 B．阳光公司享有广告语的著作权 C．张小利享有广告语的著作权，但其主张已超过诉讼时效 D．张小利享有广告语的著作权，但阳光公司可以在其商业活动中使用该广告语

3.下列质量风险中，属于技术风险的是（ ）。A：恶劣的气象条件 B：项目实施人员自身水平的局限性 C：组织结构不合理 D：工作流程组织不科学

4.一个网站树立VI形象的关键:()A、标志、颜色、字体和广告语B、标志、色彩、字型和广告语C、标志、颜色、字型和广告语D、标志、色彩、字体和广告语

更多“下列广告语中不科学的是： ”相关问题

  • 第1题：

    阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计，按照要求答题。

    活动一:交流自己印象最深的广告语，分清商业广告和公益广告的区别。

    活动二:讨论广告语的特点，分析广告语的常见写作手法。

    活动三:教师提供材料，学生尝试写广告语。

    活动四:师生互动，点评、修改所写广告语。

    对上述活动设计(节选)的评价，下列不恰当的是( )。

    A.联系生活，从常见的语文现象中发掘教学资源
    B.依据认识规律安排“广告语”的学习活动步骤
    C.以写作实践为核心，培养学生的语文综合能力
    D.能够培养学生策划、组织、协调和实施能力

    答案：D
    解析：
    A 项:要求学生交流印象最深的广告语，是语文联系生活的体现。表述正确，但不符合题干要求，排除。

    B 项:活动一到活动四体现了由浅入深的认识规律。表述正确，但不符合题干要求，排除。

    C 项:通过活动一、二的交流落实到活动三、四的写作和互动中，培养学生的语文综合能力。表述正确，但不符合题干要求，排除。

    D 项:题干中的四个活动都是教师设计的，并不能体现学生的策划、组织、协调和实施的综合能力。表述错误，但符合题干要求，当选。

  • 第2题：

    广告语“有车必用胎，用胎请用××胎”中运用的修辞方式是（）。

    A对偶

    B排比

    C顶针

    D回环


    C
    略

  • 第3题：

    下列选项中关于广告写作要求表述错误的有（）。

    • A、广告要构思新颖，在瞬间抓住消费者的注意
    • B、广告语言要以丰富的语句提供最全面的信息
    • C、广告不受时间和版面的限制
    • D、广告语言需要有强烈的艺术感染力

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    语言的创意是指对广告语言文字的选择、锤炼、使用。广告语言主要有陈述语、口语、（）三种形式。

    • A、广告语
    • B、戏曲
    • C、语言文字
    • D、诗语

    正确答案:D

  • 第5题：

    广告文案中（）是统帅、是灵魂。

    • A、主题
    • B、广告语
    • C、目录
    • D、前言

    正确答案:A

  • 第6题：

    今天电视屏幕上不少的广告语也充满哲学智慧。下列广告语中与“扬汤止沸，不如釜底抽薪”的哲理相对应的是（）

    • A、没有最好，只有更好（澳柯玛）
    • B、补钙新观念，吸收是关键（钙中钙）
    • C、不走寻常路（美特斯邦威）
    • D、品舍得酒，感悟智慧人生（舍得）

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列中不科学的喝水方法是（）。

    • A、清晨空腹喝一杯凉开水
    • B、适当饮用“冰化水”
    • C、吃饭时大量饮水
    • D、适当饮用“磁化水”

    正确答案:C

  • 第8题：

    广告语在广告文案中的位置（）。

    • A、标题
    • B、正文
    • C、随文
    • D、不固定

    正确答案:D

  • 第9题：

    下列广告语中关于商品卖点提炼说法正确的是（）

    • A、“充电5分钟通话2小时”的广告语体现了邀请名人代言角度提炼卖点
    • B、“收礼只收脑白金”的广告语体现了从企业文化角度提炼卖点
    • C、“农夫山泉有点甜”的广告语体现了从产品参数角度提炼卖点
    • D、“利群，让心灵去旅行”的广告语体现了从情感角度提炼卖点

    正确答案:C,D

  • 第10题：

    甲公司在某媒体上发布了一则征集宣传该公司产品广告语的启事。在征集启事中，甲公司明确说明入选广告语的创作者获得10万元奖金，但其著作权全部归公司所有。下列说法中正确的是（）。

    • A、甲公司的做法完全正确
    • B、该广告语的署名权应归创作者所有
    • C、该广告语的著作权应归甲公司与创作者共有
    • D、该广告语的著作权应归甲公司与媒体共有

    正确答案:C

  • 第11题：

    填空题
    广告语体的特点是：（）；（）；（）。

    正确答案： 开放性,艺术性,独创性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    广告文案中（）是统帅、是灵魂。
    A

    主题

    B

    广告语

    C

    目录

    D

    前言


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计(节选)，按照要求答题。
    活动一：交流自己印象最深的广告语；分清商业广告和公益广告的区别。
    活动二：讨论广告语的特点；分析广告语的常见写作手法。
    活动三：教师提供材料，学生尝试写广告语。
    活动四：师生互动，点评，修改所写广告语。
    对上述活动设计(节选)的评价，下列不恰当的是()。


    A.联系生活，从常见的语文现象中发掘教学资源

    B.依据认知规律安排“广告语”的学习活动步骤

    C.以写作实践为核心，培养学生的语文综合能力

    D.能够培养学生策划、组织、协调和实施的能力

    答案：D
    解析：
    题干活动一要求学生交流自己印象最深的广告语，将学习与生活实际联系起来，A项说法正确。活动一到活动四的安排由易到难，符合学生的认知规律。B项说法正确。经过广告语的相关交流及对写作手法的讨论分析，活动最终落实在学生尝试写广告语，提高学生综合能力上，C项说法正确。题干的教学活动设计都是由教师安排与设计的，因此并未培养学生策划、组织、协调与实施的能力，D项说法错误。

  • 第14题：

    请以广告语体的语体要素为例，说明广告语体的开放性。


    正确答案: 表达的多种需要和所用媒体的多样化，决定了广告语体是一个开放的系统，其开放性使得广告语体有别于封闭性较强的公文语体和科技语体，而更接近开放性较强的文艺语体，它在具体表现形态上不强求采用固定的体式，在语体渗透中显得最为活跃。
    广告语体因为要吸引受众注意，故注重求新求异，并注意吸收别的语体之长，只要是有利于提高表达效果的语体成分，广告语体均可吸收运用，兼收并蓄，其具体表现是广告语体可兼容各类语体色彩的词语、各种句式和各种修辞格，语言表达手段多种多样。

  • 第15题：

    广告中的文字包括（）

    • A、品牌名称和广告文案
    • B、广告语和品牌名称
    • C、广告语和广告文案
    • D、广告文案

    正确答案:C

  • 第16题：

    广告语在（）等方面还应该追求个性，以能够在众多的广告语中脱颖而出，被消费群体记住。

    • A、用词
    • B、内容
    • C、句式
    • D、字句
    • E、语气

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题：

    如今，电视屏幕上很多广告语都充满了哲学智慧。下列广告语中与“扬汤止沸，不如釜底抽薪”蕴涵的哲理相一致的是（）

    • A、没有最好，只有更好（澳柯玛）
    • B、补钙新观念，吸收是关键（钙中钙）
    • C、不走寻常路（美特斯邦威）
    • D、品舍得酒，感悟智慧人生（舍得酒）

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）是企业的标志，它在画面信息中，使人很快识别它是哪家的产品。

    • A、品名
    • B、广告语
    • C、商标
    • D、形象

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列选项中不科学的喝水方法是（）

    • A、清晨空腹喝一杯凉开水
    • B、适当饮用“冰化水”
    • C、吃饭时大量饮水
    • D、适当饮用“磁化水”

    正确答案:C

  • 第20题：

    广告语体的特点是：（）；（）；（）。


    正确答案:开放性；艺术性；独创性

  • 第21题：

    下列饮食习惯中，不科学的是（）

    • A、清淡少盐
    • B、狼吞虎咽
    • C、细嚼慢咽
    • D、少吃零食

    正确答案:B

  • 第22题：

    多选题
    下列广告语中关于商品卖点提炼说法正确的是（）
    A

    “充电5分钟通话2小时”的广告语体现了邀请名人代言角度提炼卖点

    B

    “收礼只收脑白金”的广告语体现了从企业文化角度提炼卖点

    C

    “农夫山泉有点甜”的广告语体现了从产品参数角度提炼卖点

    D

    “利群，让心灵去旅行”的广告语体现了从情感角度提炼卖点


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一个网站树立VI形象的关键（）
    A

    标志、颜色、字体和广告语

    B

    标志、色彩、字型和广告语

    C

    标志、颜色、字型和广告语

    D

    标志、色彩、字体和广告语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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