第1题:
简述古代希腊服饰的审美特征
(1)爱琴文明的服装
1.造型完美、夸张适度、人体与衣服高度谐调。
2.女装用紧身胸衣束腰、膨大化的裙子及外面的围裙,裁制技术难度极高。
3.克里特女装夸张曲线美,把亚洲风格的纹样融入其中。
(2)荷马时代
1.荷马时代被称作几何样式时期。
2.束细的腰身和夸张的臀部。
3.直线是衣服构成上的重要因素(尤其是古风时代)。
(3)古典时期
1.垂褶是其特点。
2.多利安式是毛织物,爱奥尼亚式是亚麻织物。
3.希腊的服装是一块布的艺术。
第2题:
第3题:
下列关于藏族男女服饰情况,正确的是()。
第4题:
下列关于各民族服饰的说法中不正确的有()。
第5题:
夏商西周的民俗风是如何影响我国古代服饰礼仪的?请举例说明。
第6题:
下列关于导游员服饰的错误说法是:()
第7题:
下列关于古代服饰的说法不正确的是()
第8题:
第9题:
“孝廉”是汉代察举科目之一
太学是中国古代最高学府
博士在古代是官名
殿试一甲第三名称榜眼
第10题:
第11题:
教师服饰与教学质量没有相关性,因此教师不必考虑服饰问题
教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素
教师服饰的基本要素是:高雅、得体、整洁
在学校里,教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性,其次也要考虑时代性
第12题:
宗法制社会
家和国是异形同构的
农业社会
社会结构一直在变化
第13题:
()是我国古代服饰继承与创新传统文化的典范。
第14题:
服装从历史角度可分为:原始服饰、古代服饰、中世纪服饰、近代服饰、现代服饰、后现代服饰。
第15题:
中国古代的服饰是()和礼度的象征。
第16题:
关于服饰起源有几种说法?并阐述其观点。
第17题:
下列关于中国古代社会说法不正确的是?()
第18题:
下列关于教师服饰的说法,错误的是()。
第19题:
古代关于“习”字的正确说法是()。
第20题:
传统白族未婚妇女垂辫或盘辫于顶
蒙古族人爱戴四棱绣花帽
藏语称藏袍为“朱巴”
旗袍为满族服饰
第21题:
服饰选择应适合自身身份
忌讳脏、乱、杂
注意遵守三位一体原则
可以稍微艳丽一些
第22题:
第23题:
男子服饰比女子复杂
男子服饰与女子服饰相差无几
女子服饰比男子服饰复杂
视情况而定