第1题:
第2题:
近年来,一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起:“最美女教师”、“最美司机”、“最美军人”……他们是一些普通的人,在平凡的岗位上用实际行动,甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中,保护学生生命安全是恪守基本职责;在吴斌眼里,保障乘客安全是应尽的义务;在高铁成看来,保护群众生命安全是必须担当的使命!“最美”的称呼,表达了大众对道德楷模由衷的赞誉,体现了社会的道德认同。 我们确实需要、也愿意歌颂所有的“最美”,正是这种“能帮一下就帮一下”、“什么都没想就扑上去了”的朴素情感,彰显了真善美的光辉。为了生活更加温暖,为了子孙能享受到社会和谐的幸福生活,我们大家有责任和义务一起呵护我们心中那份平凡的善良,给善良的“最美”们以支持与鼓励,让“最美”现象成为常态!有人认为,“最美”就是平凡的人做出不平凡的事。请你用辩证法知识评析该观点。
第3题:
近年来,一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起:“最美女教师”、“最美司机”、“最美军人”……他们是一些普通的人,在平凡的岗位上用实际行动,甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中,保护学生生命安全是恪守基本职责;在吴斌眼里,保障乘客安全是应尽的义务;在高铁成看来,保护群众生命安全是必须担当的使命!“最美”的称呼,表达了大众对道德楷模由衷的赞誉,体现了社会的道德认同。 我们确实需要、也愿意歌颂所有的“最美”,正是这种“能帮一下就帮一下”、“什么都没想就扑上去了”的朴素情感,彰显了真善美的光辉。为了生活更加温暖,为了子孙能享受到社会和谐的幸福生活,我们大家有责任和义务一起呵护我们心中那份平凡的善良,给善良的“最美”们以支持与鼓励,让“最美”现象成为常态!运用历史唯物主义观点,说明我国大力弘扬“最美”精神的原因。
第4题:
“最美妈妈”吴菊萍、“90后”孝女孟佩杰、“浙江温暖”群体等一个个道德标杆,用自己的言行让传统美德在新时代闪光,给我们以心灵震憾和精神洗礼。在价值选择多元化的今天,经济的发展更需要道德标杆和传统美德的力量。为此我们必须()
第5题:
2011年9月,中央电视台举办了第三届全国道德模范颁奖典礼。郭明义等54名全国道德模范身上既体现了中华民族的传统美德,又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这体现了() ①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 ②全体社会成员都要自觉选择道德模范的最高价值取向 ③不同时期的道德模范总是带着不同时代的印记 ④社会主义思想道德体系与中华民族传统美德相承接的特征
第6题:
个人的选择,汇成心灵的暖流、点亮道德的星空。有面对歹徒“争做人质”的教师和干部,有危急关头舍己救人的少年,有累倒在参加司法改革座谈会途中的法官,有让迷路老太靠在腿上睡了一小时的民警。这些平凡人的行为给我们的启示是()。 ①从身边小事做起,追求更高的道德目标 ②要沿袭传统,弘扬中华民族精神 ③要加强自身修养,践行社会主义核心价值观 ④要坚持指导思想多元化,投身精神文明创建活动
第7题:
随着社会主义核心价值体系建设的推进,“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”等“最美人物”不断涌现。他们的出现,不仅影响全国、感动全社会,也为构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。这表明() ①弘扬时代精神是社会主义核心价值体系的基础 ②社会主义先进文化建设具有重要的社会意义 ③先进模范人物对社会主义思想道德建设具有示范作用 ④社会主义思想道德建设的根本出路是传承传统美德
第8题:
2013年11月,市区开展了“最美护士、最美医生、最美乡村医生”的评选表彰活动,这些来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。通过这些活动的展开,让我们深刻感受到了道德楷模的精神感召。这() ①体现了发展中国特色社会主义文化的中心环节 ②有利于创新文化传播方式,推动文化发展 ③体现了特色社会主义文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持
第9题:
古希腊智者学派在社会道德方面强调每个人都有自己的价值判断标准,不必强求一律;而苏格拉底却认为“美德即知识”。这从根本上反映了()
第10题:
当代中国社会道德呈现善恶并存的状态
当代中国社会的道德处于剧变与冲突中
当代中国社会的道德在困难中艰难前进
当代中国社会的道德建设面临诸多困难
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
【思想政治——公民道德与伦理常识】回首2012,我们发现这一年里有太多的不平凡、太多的感动。“最美教师”张丽莉用自己的双腿换回了孩子的生命;小学生何玥胡捐出自己的器官,用平凡生命最后的闪光把人间照亮;周月华、艾起,她背起药箱,他再背起她,“爬”遍青山送医上门……。他们感动了2012,感动了中国,为我们树起了一座座道德丰碑,鼓舞我们不断为社会和他人奉献自己。(1)上述材料共同体现了公民道德生活的哪个方面?(2)根据材料,从公民道德建设角度说明树立道德模范的意义。
见解析
该题以2012年感动中国人物为材料,从他们的身上我们感受到道德模范的感染,并能在生活中以他们为榜样,是对课本基础知识的理解和运用。 (1)要注意这些人物身上共同点的概括,他们的行为都是为社会和他人奉献自己,体现的是社会公德方面。(2)回答的角度是公民道德建设,内容是树立道德模范的意义。首先回答道德的重要性,树立道德模范,有利于培养高尚的道德;再具体回答培养高尚的道德的意义。
第14题:
人作为道德主体,不是消极的受制于外在必然性的,这表现为()
第15题:
从“最美妈妈”、“最美女孩”、“最美教师”“最美司机”……系列“最美”草根人物的涌现让全社会感动,他们不求名利,救人于危难,有的甚至付出了宝贵的生命,他们用实实在在的行动,向我们传递着真善美。这些“最美”草根人物的涌现() ①发挥了价值观的导向作用 ②提高了全体社会成员的道德素质 ③促进了社会主义道德建设 ④发挥了优秀文化塑造人的作用
第16题:
随着社会主义市场经济的发展,我们所倡导的基本道德规范在社会中的作用越来越突出。对我们所倡导的基本道德规范认识正确的是() ①它体现并继承了中华民族传统美德 ②是新时期对我国公民道德的全面创新 ③是人人应遵循的基本行为准则 ④体现了社会主义思想道德与中华民族传统美德的承接
第17题:
材料一最近,“最美人物”频繁出现在公众视野,无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……这些“最美人物”都是平凡的人,因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼,他们的行为体现了对传统美德的继承,激发了社会向善的力量,推动了社会进步发展,也让生活变得温暖明亮。 材料二善良为“美”,助人为“美”,奉献为“美”,尽孝为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,人们对“美”又有了更深更新的理解。 结合材料一,运用文化生活知识,谈谈当前应该怎样提升全社会的道德水平。
第18题:
材料一最近,“美人”频繁出现在公众视野,无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”、为孩子教育奉献青春的“最美乡村教师”、尽职尽孝的“最美母亲”……这些“美人”都是平凡的人,因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和大爱折射出人性的光辉,让人们深受感动与震撼,他们体现了我们对传统美德的继承,激发了社会向善的力量,推动了社会进步发展,也让生活变得温暖明亮。 材料二善良为“美”,助人为“美”,奉献为“美”,尽孝为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,人们对“美”又有了更深更新的理解。结合材料,运用文化生活知识,谈谈当前应该怎样提升全社会的道德水平?
第19题:
近年来,无论是最美乡村教师,最美乡村医生,还是最美妈妈、最美司机,一系列平凡人的非凡事迹,无不深深触动我们的心灵,令我们由衷产生敬意。最美平凡人的行为() ①践行了社会主义核心价值观 ②引领着中国先进文化的前进方向 ③弘扬了中华传统美德和时代新风 ④表明思想道德修养重于科学文化修养
第20题:
最美教师,最美妈妈,最美司机……,神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱,震撼中激扬正气;平民英雄让感动常在,让真情永存。这启示我们应该() ①贵义贱利,追求高雅的精神生活 ②志存高远,坚定共产主义远大理想 ③崇德尚义,自觉维护人民的利益 ④知行统一,身体力行争当时代先锋
第21题:
职业道德的要求为我们提供了具有普遍性的导向与约束的规范,但现实生活的复杂性和变动性,又常会使我们遭遇诚信危机以及面临道德选择困境。请您对此谈谈自己的看法。
第22题:
它引领了职业道德建设的目标和方向
它确立了职班道德建设的共同理想
它保持了职业道德建设的时代特点
它强化了从业者的职业行为规范
第23题:
①②
①④
②③
③④