更多“某部门准备组织“江西省大学生就业状况”调查,假如你是组织者将如何获得你所需要的有效信息并提供给决策部门参考?”相关问题
  • 第1题:

    某部门准备组织“江西省大学生就业状况”调查,假如你是组织者将如何获得你所需要的有效信息并提供给决策部门参考?


    答案:
    解析:
    领导把这件工作交给我是对我的信任,同时也是对我的能力的锻炼,我一定认 真完成好这项任务。我打算从以下几个方面开展工作:
    第一,在调查前,明确调查目标和范围,充分认识调查的背景,确定调查方式,编制调查预 算,拟定调查方案,报领导审批后准备执行。
    第二,方案经过批准后,立即实施,通过到教育、人事、劳动等有关部门进行文献检索、问 卷调查、实地调查、普查、抽样调查等方式获取相关信息,向在校学生发放调查问卷,了解就业状况,必要 时在报刊、杂志等媒体投放调查表,并做实地访问,了解真实想法;走访教育主管部门、各大学招生就业办 、学生会等机构了解就业状况。在方案执行过程中有重大变化或进展及时向领导汇报。
    第三,问卷收回后,对收集的资料进行整理论证,对获得的信息进行分类和鉴别取舍,归纳 整理形成调查报告,报领导审阅。对本次调查环节进行总结反思,看是否有不足和需要改进的地方,有 意识地保存信息以备今后工作之用,以便在以后更好地开展类似工作。
    解题思路:答题思路是:破题+调查前+调查中+调查后。题目的关键在于“如何获得你所需要的有效信息并提供给决策部门参考”。

  • 第2题:

    如果你是教育部的官员,要做个大学生就业的调查,你如何来安排这个调查?


    答案:
    解析:
    大学生是我们整个社会的栋梁,关注大学生就业,就是关注我们整个社会的发 展。我打算从以下几个方面开展工作:
    第一,在调查前,明确调查目标范围,充分认识调查的背景,确定调查方式,估算调查预算 ,拟定调查方案,报领导审批后准备执行。
    第二,方案经过批准后,立即实施。向在校学生发放调查问卷,了解就业需求,必要时在报 刊、杂志等媒体投放调查表;并做实地访问,了解真实想法;走访教育主管部门、各大学招生就业办、学 生会等机构了解就业状况。在方案执行过程中有重大变化或进展及时向领导汇报。
    第三,问卷收回后,对收集的资料进行整理论证,编写调查报告,报领导审阅,并对本次调 查环节进行总结反思,看是否有不足和需要改进的地方,以便以后更好地开展类似工作。
    解题思路:答题思路是:破题+调查前+调查中+调查后。针对学校、学生的社会调查,在答题时,要以多种形式表现自己良好的逻辑思维能力。

  • 第3题:

    国家建立劳动力调查统计制度和就业登记、失业登记制度,开展劳动力资源和就业、失业状况调查统计,并公布调查统计结果。统计部门和劳动行政部门进行劳动力调查统计和就业、失业登记时,用人单位和个人应当如实提供调查统计和登记所需要的情况。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    假如你是一位财务部门的负责人,你的岗位职责是什么?你该如何履行职责?


    正确答案: 财务主管职责
    (1)负责全院的财务管理工作,可兼任会计岗位。
    (2)贯彻有关财务会计的法令、制度,遵守国家财经纪律。 
    (3)拟订部门的工作计划并认真组织实施。
    (4)负责组织实施年度的预决算编制及每季度的财务报表分析说明工作。 
    (5)年终编制财务预算,年初进行财务决算,并及时报送有关部门。
    (6)负责各项会计事务处理,做到科目准确,数字真实,凭证完整,装订整齐,记载清晰,日清月结,报账及时。
    (7)财务开支,坚持“一支笔”审批制度,对违反财务制度的收付凭证,拒绝登账,并及时向领导反映。
    (8)加强内控制度,对于印章、空白支票,实行印票分开保管制度,杜绝印、票由一人保管的现象。
    (9)对工作中存在的问题及时予以纠正、预防、严防财务制度。
    (10)会计档案按照国家统一会计制度规定定期整理归档。
    (11)负责与相关部门沟通协调,配合做好对老人的服务工作。

  • 第5题:

    经过加工整理后的出版信息、供货信息可以()

    • A、直接用于进货参考
    • B、直接促进经营效益
    • C、通过整理与汇总进行交流,向销售部门通报出版信息、供货信息,给有关部门和员工参考
    • D、直接形成选题
    • E、提供给上级部门或管理者了解情况,为经营决策作参考

    正确答案:A,C

  • 第6题:

    为吸引高校毕业生报考公务员,单位准备开设微信公众号,领导让你就大学生所关心的问题进行调查,你如何确保调查的有效性?


    正确答案:要想微信公众号真正给高校毕业生提供有价值的内容,就要做好微信公众号开设前期的准备工作,无疑,就大学生所关心的问题进行调研能够给微信公众号的内容设计提供方向性的帮助,因此,为确保调查的针对性,我会从以下方面开展此次调查工作:
    一是确定调查对象。既然微信公众号面对的群体是高校毕业生,那么调研的对象就应该是当地范围内的各高校的应届毕业生及高校就业指导服务中心的工作人员。
    二是确定调查方法。为了全面搜集大学生所关心的问题,我会采取线上线下结合的方式开展调查,一方面通过前期的官网宣传,让大学生到单位官网相关板块就自己对微信公众号的开设意见进行留言或就我们提供的选项进行选择;另一方面,实地走访各高校,以随机发放调查问卷及个别访谈的方式具体了解大学生的所关心的问题及高校老师的意见,如,应届毕业生可报考的公务员类型,相关岗位的报考要求,公务员的薪资待遇、晋升程序,等等,并做好记录。
    在上述工作的基础上,将调查的结果进行分类汇总,依据提及程度,对大学生关心的问题进行排序,并将统计结果发布在官网,反馈给相关高校,让大学生在规定时限内对统计结果发表看法,如是否全面,如有补充请提出。针对大学生的反馈,对补充意见较大的问题进行添加,对个别偶尔提及的问题告知大学生会在公众号留言板进行解答。再次将问题进行完善,并将调查最终结果上报领导,待领导批示后,开设微信公众号,对各个问题进行官方解答。

  • 第7题:

    假设你是市劳动和社会保障局的同志,现在让你与残联合作调查关于残疾人就业状况的情况,你如何来安排这个调查?


    正确答案: (1)这是领导对我的信任,我将从以下几个方面开展工作。
    (2)我要根据调查目的制定调查计划。包括调查的内容,调查的范围,调查对象涉及的行业,调查的形式,调查人员的组成,调查所需资金等,以确保结果具备较高的代表性和可信度。
    (3)进行调查的准备。根据制定的调查计划,组织并培训调查人员;与财政部门联系,落实调查所需资金;与残联的同志做好协调配合工作;制作调查问卷。
    (4)派遣调查员深入残疾人家庭、企业、工厂发放调查问卷;召开座谈会,以面对面的方式得到直接的、第一手的资料。在实施过程中注意联络协调,确保调查顺利进行。
    (5)要回收调查问卷,根据调查问卷和座谈会,写出总结报告,呈送领导审阅。通过撰写总结报告,一方面对调查情况汇总;另一方面也可以进一步锻炼自己分析问题、解决问题的能力,以利于以后更好地开展工作。

  • 第8题:

    你所报考的职位已经不需要人了,我们准备把你转到其他部门去,你是怎么想的?


    正确答案:(1)我很喜欢这个岗位,所以报考。调整我的岗位,对我来说并不是好消息。
    (2)但是,既然组织决定调换我的工作岗位,这就是组织的需要,是工作的需要。在任何一个岗位上,都一样可以为社会做贡献,都一样可以做出成绩,都一样可以实现自己的理想与抱负。
    (3)我会努力学习,尽快适应新的工作岗位。

  • 第9题:

    为了解当代大学生对“中国梦”的认知,某高校团委准备在全校范围内开展一次问卷调查。假如你是本次问卷调查活动的负责人,请把考官当作校团委领导,简要地叙述一下你的调查问卷是如何设计的。


    正确答案: 各位领导:
    我是本次大学生对“中国梦”的认知问卷调查活动的负责人,下面,由我向各位领导汇报此次调查问卷的设计过程及初步方案。
    由于本次调查问卷的目的是了解当代大学生对“中国梦”的认知,因此,我们整个问卷调查活动小组在设计问卷前期仔细搜集、学习了关于中国梦的各类讲话、报告、文件,深入了解了中国梦的内涵。此外,我们还通过向相关教授咨询、小组讨论等方式,确定了本次调查问卷的主要内容。
    就问卷的主要内容而言,在结合前期搜集的资料及进行咨询讨论后,我们最终确定调查问卷主要是就个人的梦想、中国梦的具体表现;个人与中国梦的联系;如何实现中国梦四个大方面进行提问,层层递进,彰显大学生对于“中国梦”的认知。
    就题目形式而言,本次问卷包括选择题和问答题两部分。选择题主要从个人的梦想和中国梦的具体表现两方面出题,一一列举当代大学生比较注重实现的梦想,以及中国梦的深刻内涵。问答题主要提出包括“您认为能够实现中国梦的是哪些人?”“是否有把个人梦想和中国梦联系起来?”“现阶段,作为学生我们改如何实现中国梦?”“您是否会以对中国梦的践行代表和突出贡献者作为榜样?”等各方面的问题,希望在这份问卷中能够得到同学们在梦想和价值观等方面数据,改进今后学生工作的方向。
    就问卷下发形式而言,由于本次调查问卷面向全校学生,人数较多,我们打算制作网络在线调查问卷,发布到学校的官网上,通过网络、学校广播、宣传海报、辅导员下发通知等形式,广泛宣传该调查问卷,鼓励学生积极地参与问卷。
    以上是我对问卷设计的一点思考,请领导指正。

  • 第10题:

    多选题
    企业在设立组织结构时,应该正确划分业务部门和参谋部门的责任。以下事项中,属于参谋部门责任的是(  )。
    A

    提供生产经营状况的信息

    B

    使用生产经营状况的信息

    C

    制定决策方案

    D

    确定决策方案

    E

    指挥业务活动


    正确答案: E,A
    解析: 参谋职能所处理的工作内容是提供生产经营状况的信息,制定生产经营活动的决策方案,并对方案的实施提供指导服务。信息的利用和决策方案的选择是同级管理者所决定的。因此,参谋职能部门和人员不对业务活动的完成结果直接承担责任,而应对信息提供的及时、准确、系统性以及决策方案拟定的及时、正确、可行性负责。

  • 第11题:

    单选题
    就业信息在大学生求职过程中有着举足轻重的作用,它贯穿于职业决策的始末。因此在择业前,要做好收集就业信息的准备,就业信息主要包括()
    A

    就业政策

    B

    就业方法

    C

    供求信息

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    经过加工整理后的出版信息、供货信息可以()
    A

    直接用于进货参考

    B

    直接促进经营效益

    C

    通过整理与汇总进行交流,向销售部门通报出版信息、供货信息,给有关部门和员工参考

    D

    直接形成选题

    E

    提供给上级部门或管理者了解情况,为经营决策作参考


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    请你组织一个大学生消费的调查。你如何开展?


    答案:
    解析:
    大学生的消费能力是整个社会消费能力的体现,我打算从以下几个方面开展大 学生消费调查工作:
    第一,在调查前,认真了解调查的目的和意义,明确调查范围,分析调查的背景,确定调查 方式,做好调查预算,拟定调查计划,报领导审批。
    第二,计划经领导批准后,着手实施,可以向在校学生发放调查问卷,也可以在报刊、杂志 等媒体投放调查表,还可以做实地访问以了解真实想法。在条件允许的前提下,还可以以网络的形式进行调查。在调查过程中遇到突发情况及时向领导汇报并及时修改调查计划。
    第三,调查结束后,对收集的问卷进行整理论证,编写调查报告,报予领导,并对本次调查 工作进行总结反思,看是否有不足和需要改进的地方,以便以后更好地开展类似工作。
    解题思路:答题思路是:破题+调查前+调查中+调查后。环节一定要完善,最后做好总结工作。

  • 第14题:

    就业信息在大学生求职过程中有着举足轻重的作用,它贯穿于职业决策的始末。因此在择业前,要做好收集就业信息的准备,就业信息主要包括()

    • A、就业政策
    • B、就业方法
    • C、供求信息
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第15题:

    根据《就业服务与就业管理规定》,公共就业服务机构在()部门的指导下,组织实施劳动力资源调查和就业、失业状况统计工作。

    • A、民政部门
    • B、劳动保障行政部门
    • C、县级以上人民政府
    • D、人民法院

    正确答案:B

  • 第16题:

    人力和社会资源保障部为了解大学生就业情况,开展了一项调查,要求各省人力社保局调查上报大学生就业情况,请回答下列问题:该项调查是()。

    • A、经批准的国家统计调查项目
    • B、经备案的国家统计调查项目
    • C、经批准的部门统计调查项目
    • D、经备案的部门统计调查项目

    正确答案:A

  • 第17题:

    小李大学毕业后想自主创业,咨询税务部门得知:大学生创业可以免征、减征企业所得税。对税务部门这一信息的理解,你认为最恰当的是()

    • A、扩大就业规模,倡导自主创业
    • B、实施稳健的货币政策,强化竞争就业
    • C、改善就业结构,畅通就业信息
    • D、实施积极的财政政策,完善市场机制

    正确答案:A

  • 第18题:

    某部门拟对江西省的大学毕业生就业情况进行调查,你作为负责人,你将如何取得有效信息并提供给上级机关做决策?


    正确答案:(1)制定调查计划,成立大学毕业生就业情况调查小组,分工明确,责任到人。
    (2)采访江西省高等教育主管部门,了解江西省重点院校和非重点院校的专业设置情况、师资力量、招生计划、招生状况、近三年的毕业生数量以及就业状况。
    (3)采访几个大的人才交流中心,了解大学毕业生的就业状况。联系不同就业现况的学生,了解他们对国家就业政策的理解、对所学专业的认识、就业理想、就业后的感受等。
    (4)了解几个民营企业接收大学毕业生的情况,他们的薪酬和各项待遇问题。
    (5)选取几个居民区分发调查表格,调查他们对大学毕业生就业状况的认识和评价。
    (6)调查工作结束后,认真整合调查资料,整理调查数据,形成一份非常详细的调查报告,呈报上级机关。

  • 第19题:

    如果你是教育部的官员,做个大学生就业的调查。


    正确答案: (1)我要根据调查目的制定调查计划。包括调查的内容,调查的范围,调查对象涉及的行业,调查的形式,调查人员的组成,调查所需资金等,以确保结果具备较高的代表性和可信度。
    (2)进行调查的准备。根据制定的调查计划,组织并培训调查人员;与财政部门联系,落实调查所需资金;与地方教育部门、高校等单位做好协调沟通工作;制作调查问卷。
    (3)派遣调查员深入毕业生家庭、企业、工厂发放调查问卷;召开座谈会,以面对面的方式得到直接的、第一手的资料。在实施过程中注意联络协调,确保调查顺利进行。
    (4)要回收调查问卷,根据调查问卷和座谈会,写出总结报告,呈送领导审阅。通过撰写总结报告,一方面对调查情况汇总;另一方面也可以进一步锻炼自己分析问题、解决问题的能力,以利于以后更好地开展工作。

  • 第20题:

    你做为一名市政府工作人员,如何组织一次大学生村官情况调查工作,才能做到真实、有效?


    正确答案:大学生村官对于增加大学生阅历,为农村地区的人民提供帮助,为农村地区的经济、文化注入新鲜的血液具有重要的意义。而我作为一名市政府工作人员,认真负责地对大学生村官的情况进行真实、有效调查具有义不容辞的责任。因此,我会高度重视,迅速行动起来。
    我想,了解大学生村官真实的工作现状,保证村官更好的融入人民群众当中去,也让更多的人民群众配合大学生村官的工作是我目前解决的关键问题。
    首先,向领导了解调查大学生村官的基本内容和基本要求,咨询有经验的同志和查阅以往资料的方式确定调查的形式和内容,初步将调查形式确定为问卷调查。制定一个计划,包括调查的时间、地点、参与的人员、物资以及确定典型的有代表意义的调查对象,譬如,选择有代表性的村庄,将计划上报领导,领导批准后,严格按照计划实施,调查群众关于大学生村官情况的现状、以及给予他们工作的建议等。
    其次,在调查过程中协调好各个小组之间的工作,调查小组发放、回收调查问卷,保证调查的顺利进行;宣传组发放小礼品等形式鼓励群众参与调查,监督小组监督整个调查过程,保证调查的真实、有效,后勤组整个调查团队的后勤工作。当调查过程中发生意外时要及时作出处理,及时向领导汇报调查进度,使领导了解调查的进程。调查过程中的工作重点是保证调查数据的真实有效。
    最后,调查结束后,收拾调查物资,将调查问卷进行统计,帅选掉无效和虚假的信息,整理出调查报告,提交相关部门。工作结束后,总结自己在本次活动取得的成绩与不足,为后来的活动借鉴。

  • 第21题:

    判断题
    国家建立劳动力调查统计制度和就业登记、失业登记制度,开展劳动力资源和就业、失业状况调查统计,并公布调查统计结果。统计部门和劳动行政部门进行劳动力调查统计和就业、失业登记时,用人单位和个人应当如实提供调查统计和登记所需要的情况。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 根据就业促进法第四十三条规定,国家建立劳动力调查统计制度和就业登记、失业登记制度,开展劳动力资源和就业、失业状况调查统计,并公布调查统计结果。统计部门和劳动行政部门进行劳动力调查统计和就业、失业登记时,用人单位和个人应当如实提供调查统计和登记所需要的情况。

  • 第22题:

    单选题
    根据《就业服务与就业管理规定》,公共就业服务机构在()部门的指导下,组织实施劳动力资源调查和就业、失业状况统计工作。
    A

    民政部门

    B

    劳动保障行政部门

    C

    县级以上人民政府

    D

    人民法院


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    为了解当代大学生对“中国梦”的认知,某高校团委准备在全校范围内开展一次问卷调查。假如你是本次问卷调查活动的负责人,请把考官当作校团委领导,简要地叙述一下你的调查问卷是如何设计的。

    正确答案: 各位领导:
    我是本次大学生对“中国梦”的认知问卷调查活动的负责人,下面,由我向各位领导汇报此次调查问卷的设计过程及初步方案。
    由于本次调查问卷的目的是了解当代大学生对“中国梦”的认知,因此,我们整个问卷调查活动小组在设计问卷前期仔细搜集、学习了关于中国梦的各类讲话、报告、文件,深入了解了中国梦的内涵。此外,我们还通过向相关教授咨询、小组讨论等方式,确定了本次调查问卷的主要内容。
    就问卷的主要内容而言,在结合前期搜集的资料及进行咨询讨论后,我们最终确定调查问卷主要是就个人的梦想、中国梦的具体表现;个人与中国梦的联系;如何实现中国梦四个大方面进行提问,层层递进,彰显大学生对于“中国梦”的认知。
    就题目形式而言,本次问卷包括选择题和问答题两部分。选择题主要从个人的梦想和中国梦的具体表现两方面出题,一一列举当代大学生比较注重实现的梦想,以及中国梦的深刻内涵。问答题主要提出包括“您认为能够实现中国梦的是哪些人?”“是否有把个人梦想和中国梦联系起来?”“现阶段,作为学生我们改如何实现中国梦?”“您是否会以对中国梦的践行代表和突出贡献者作为榜样?”等各方面的问题,希望在这份问卷中能够得到同学们在梦想和价值观等方面数据,改进今后学生工作的方向。
    就问卷下发形式而言,由于本次调查问卷面向全校学生,人数较多,我们打算制作网络在线调查问卷,发布到学校的官网上,通过网络、学校广播、宣传海报、辅导员下发通知等形式,广泛宣传该调查问卷,鼓励学生积极地参与问卷。
    以上是我对问卷设计的一点思考,请领导指正。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    假如你是一位财务部门的负责人,你的岗位职责是什么?你该如何履行职责?

    正确答案: 财务主管职责
    (1)负责全院的财务管理工作,可兼任会计岗位。
    (2)贯彻有关财务会计的法令、制度,遵守国家财经纪律。 
    (3)拟订部门的工作计划并认真组织实施。
    (4)负责组织实施年度的预决算编制及每季度的财务报表分析说明工作。 
    (5)年终编制财务预算,年初进行财务决算,并及时报送有关部门。
    (6)负责各项会计事务处理,做到科目准确,数字真实,凭证完整,装订整齐,记载清晰,日清月结,报账及时。
    (7)财务开支,坚持“一支笔”审批制度,对违反财务制度的收付凭证,拒绝登账,并及时向领导反映。
    (8)加强内控制度,对于印章、空白支票,实行印票分开保管制度,杜绝印、票由一人保管的现象。
    (9)对工作中存在的问题及时予以纠正、预防、严防财务制度。
    (10)会计档案按照国家统一会计制度规定定期整理归档。
    (11)负责与相关部门沟通协调,配合做好对老人的服务工作。
    解析: 暂无解析