参考答案和解析
答案:
解析:
领导把这项任务交给我是对我的信任,同时也是对我的能力的一次锻炼,我一定不会辜负领导的信任。我打算从以下几个方面来组织:
第一,充分认识业务学习的背景和意义,征求各方意见,选择合适的学习方式,拟定学习方 案,包括主题、方式、时问、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排等,必要时对方案进行论证, 向领导汇报。
第二,领导同意后,按照方案展开工作,分工负责。注意方案执行过程中各方关系的协调, 及时沟通各方情况,及时向领导汇报。发现原方案的内容或方法不妥则及时纠正,并对参加学习的人员 进行考核;在实施过程中注意学习的方法和效果。
第三,活动结束后,认真反思,总结相关经验,以备在以后的相关工作中借鉴。
解题思路:答题思路是:破题+学习前+学习中+学习后。学习活动一定要关注学习的效果。
更多“大连国税兴起业务学习的浪潮,现在你局也要组织一次学习,领导交给你办,你打算怎么办?”相关问题
  • 第1题:

    领导交给你和另外一个同事一项工作,但同事工作不积极,做事不与你配合,领导批评了你,你怎么办?


    答案:
    解析:
    领导让我和另外一个同事一起工作,对于领导的批评要虚心接受,不能过于情绪激动,日常工作中,彼此之间有些隔阂是很正常的,但不要使矛盾激化。
    首先,我要冷静,都是在一起朝夕相处的同事,不要彼此心存芥蒂,要用平和的心态去面对这件事,人都是有感情的,只要我们做到坦诚相待,心中的疙瘩自然就会解开。
    其次,我要仔细斟酌,为什么同事不能和我心平气和地交流,不能齐心协力地工作,彻底反思自己哪里做得不好,只要有分歧就是有内因的,所以我要明确剖析自己,找到问题所在,制造机会找同事进行心与心的交流。
    再次,对于领导的批评我会虚心接受,在领导面前表明自己承认错误的态度和改正错误的决心。
    最后,阐述自己以后应该怎么做。

  • 第2题:

    公共场所禁止吸烟,但领导总在你的办公室吸烟,你该怎么办?


    答案:
    解析:
    为了保障人民群众身体健康,提倡良好的社会公德意识,减少吸烟造成的危害,我国政府规定公共场所禁止吸烟。然而我的领导总是在我的办公室吸烟,针对这种情况,我会保持客观心态,分析产生问题的原因。
      
    首先,我会分析是否是由于我也是一个喜欢抽烟的人,导致领导戴着有色眼镜看我,认为我也是非常爱抽烟的人,所以总是在我办公室吸烟,针对此种情况,我会高标准、严要求。积极戒烟,通过自己的实际行动感化领导,我相信领导也是深明大义的,也一定会积极戒烟,不会在公共场所吸烟。
      
    其次,我会分析是否是由于领导不太了解禁止工作场所吸烟的规定,针对这种情况,我会在办公室打印禁止公共场所吸烟的标语,我相信领导也是非常明智的,也会在公共场所禁止吸烟。
      
    最后,如果领导依旧在我的办公室吸烟,那么我会给予领导善意的提醒,一方面告知领导抽烟不利于身体健康,另一方面告知为了良好的公共环境,国家规定公共场所不允许抽烟,我会通过动之以情、晓之以理的方式与领导沟通。
      
    我相信,通过我各个方式的努力,一定能够营造良好的办公室环境。

  • 第3题:

    校领导请你组织一次新教师说课比赛,你准备怎么办?


    答案:
    解析:
    作为一名教师,提高自己的教学能力是非常重要的,领导要我组织一次新教师的说课比赛,这不仅有利于新教师教学水平的提高,也能够促进新教师之间的了解,形成良好的工作氛围。我将竭尽全力做好此次工作。 比赛准备阶段,我要向校领导请示此次说课比赛的宗旨与目的,翻查学校相关的资料与档案,此外我还要向经验丰富的老教师请教,从中汲取经验,制定相关的比赛规则。在人员确定方面,除了参赛的各位新进老师,我要着重确定本次比赛的考官,提前做好邀请工作,并确保考官正常出席。
    在物品保障方面,要选定本次比赛的奖品,确保会场音响、话筒以及投影设备的正常工作。在地点选定方面,我会选择能够容纳多于参与比赛人数的教室,以免出现拥挤现象。在时间选择方面,初步将说课比赛的时间确定在周五下午,因为学校一般在周五会提前放学,这样能够保障每一位新进教师都能够参与比赛。在完成初步计划之后,我会做好预算方案交于领导审查。比赛实施阶段,我会把工作人员分成各个小组,通过大家通力合作来保障说课比赛正常有序地进行。期间,我会做好相关的后勤保障工作,包括饮水,会场保洁,说课比赛文字、相片以及视频的记录工作等。作为此次活动的负责人,我一定会全程在场,做好各方面的沟通协调工作,针对突发事件做好应急准备,保障此次说课比赛顺畅进行。
    活动结束后。我会将此次说课比赛的资料进行整理,形成新闻稿,并配以图片,发至学校内刊或内网上,用图文并茂的形式让更多人了解此次比赛的情况,从而号召更多教师来参与说课活动,提高本校教师的教育教学能力。认真做好此次工作的总结,并向领导汇报。

  • 第4题:

    领导交给你一项任务,并交代你如何办理,可是如果完全按领导的意思办,定会造成重大损失,你该怎么办?


    正确答案:这实际上是两个问题:怎样做是正确的和怎样做正确的事。作为一名新入行的公务人员,你不仅要保证自己所做的事是正确的,而且还要保证做事的方式也是正确的。无论做什么事都应有最基本的道德标准,无论做什么事都应讲究动机和方式方法。

  • 第5题:

    你所在的部门要举办一次学习讲座,领导把这次讲座的组织工作交给你来办,请你详细说明你的实施方案。


    正确答案:(1)这是领导对我的信任,我会尽心尽力地做好这项工作。
    (2)做好工作计划。了解举办这次学习讲座的目的和内容,在此基础上制定关于讲座主讲人、参与人员、内容、时间和地点的计划,报领导批准。
    (3)做好准备工作。邀请讲课的专家、学者;落实讲座场地并布置;通知参训人员;准备学习资料;安排好讲座当天参与组织的工作人员。
    (4)培训当天提前到达会场,做好签到工作;讲座过程中做好记录,并密切关注会场,随时处理突发事件;与领导保持沟通。
    (5)做好总结。

  • 第6题:

    同事的孩子在你班上,让你特殊对待,你怎么办?


    正确答案:作为老师,应该公平公正的对待每一个学生,在教学中根据学生特点进行教学,做到因材施教,如果有同事的孩子在我的班上,要求特殊对待。我会从以下方面进行处理。
    首先,我会跟同事进行沟通,一方面委婉的告诉他,作为老师我们要公平公正的对待每一个学生,另一方面同事的孩子在我的班级更加方便我跟家长进行沟通,有利于家校合作。
    其次,在今后的教学中,我会根据学生特点进行教学,如果这个学生确实有些特殊的才能,比如适合做班干部之类的,我会给他机会,适时锻炼他。如果这个学生资质平庸,我会在教学中运用各种教学方法,去帮助引导他,适时与家长做好沟通,以期获得更好的发展。
    最后,我会在班级中多开展各种班级活动,在学生参加活动的过程,多发现学生有点和缺点,进行因材施教。
    总之,作为老师,一方面我会跟家长做好沟通,促进家校合作。另一方面,我也会公平公正的对待每一个孩子,根据学生特点进行因材施教。

  • 第7题:

    领导让你把一份文件交给媒体发布,但由于某些原因,发表出来的文件与领导给你的文件的内容相差甚远,可能造成社会上不好的影响,现在你怎么办?


    正确答案:交予媒体发布的信息,一点小的失误都有可能对我*单位的社会形象产生极大的影响,我们必须确保发布的信息准确无误。而领导把这项工作交给了我,我就要对这一问题负全部责任。
    第一,发生了文件有问题的情况,我会立刻联系媒体,与他们核对相关的文件信息,看看问题到底出在哪里,以便解决这件事情:
    第二,如果是我工作不够细致导致交付媒体时文件本身出了问题,那么我会第一时间联系媒体负责人,真诚地道歉,解释清楚文件原来的意思是什么。同时我还会与媒体负责人共同协商,看通过什么方式能够最大限度消除前期不良影响,并向他表态,有什么需要我配合的我将全力以赴。
    第三,如果是媒体那边刊登过程中出现了偏差,导致了这样的结果。那么,我会跟媒体进行沟通,要求他们进行修改,并对事件进行澄清,从而不至于在社会上造成不良的影响。
    第四,我会将事情处理的结果汇报给领导,并且像领导道歉,虚心接受领导的批评。
    在以后的工作中,在办事情的时候,我会更加小心、谨慎。这样的事情在以后的工作中不再犯,努力做好每一件工作,做一个让领导、同事以及群众都信任和放心的工作人员。

  • 第8题:

    作为单位新人,你入职一个星期了,但是领导不给你安排工作,你成了单位唯一的闲人,你怎么办?


    正确答案: 1.表明态度,平和心态。刚进入新单位,作为一个新人,我对业务内容、工作流程和单位环境还不够了解、不够熟悉,这时领导不给安排工作,我会保持平和的心态,认识到要承担工作必须要持之以恒的努力和脚踏实地的工作。
    2.尽力做好小事。在单位里领导和其他同事都有自己的分内工作,而我可以主动询问领导和同事是否有需要帮忙的小事,比如打印,整理资料,联系他人等。这些事情虽然琐碎,但是我会抱着踏实认真的态度把小事做好,把小事做精。
    3.尽快提升自己。趁着帮同事的机会,了解单位工作,多听、多看、多问、多学,向领导和经验丰富的老同志请教学习,不断丰富自己的业务知识和工作能力。并且在下班时间,熟记自己的工作内容,尽快跟上团队的步伐。
    4.总之,新到单位,新的工作,新的环境,对我来说,这既是一种挑战,又是一种动力。我会摆正自己的态度,直面挑战,积极主动,认真学习,拿出工作成绩,尽早跟上团队步伐。

  • 第9题:

    问答题
    领导下班总是给你紧急任务,造成你正常生活的作息时间混乱。你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    你的领导在你毫无准备的情况下分配给你一项任务,但你如果接下这个任务将严重影响你手头正在进行的工作,问你会怎么办?

    正确答案: 首先我要做的是权衡领导交付的任务和自己的本职工作谁更重要,领导比我更有原则性,领导交付的任务一般都是非常重要和紧急的任务,我会在尽量不影响自己本职工作的基础上抽时间完成领导交付的任务,如果因为为了完成领导交付的任务致使自己的本职工作受到影响,我会加班完成本职工作,然后向直接领导自己的上级作出相关解释。如果领导交付的任务不是很重要和很紧急的任务,我会先完成自己的本职工作,然后再去做领导交付的任务。服从领导是很重要的,但是服从原则更重要。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    校长让你来组织一次夏令营活动,你打算怎么办?

    正确答案: 夏令营活动有助于培养学生热爱生活的情感和团队合作的意识,是一项非常有意义的活动,校长把这项活动交给我来组织,是对我的极大信任,我一定尽全力把它组织好。
    首先,我会跟领导进行沟通,明确此次活动的主题,跟有相关经验的同事沟通,获取相关组织经验,之后撰写策划,并报领导审批,根据反馈意见进行修改,确立方案。
    其次,在活动过程中,我会将责任落实到人,分别负责联系班车,接送学生到达活动现场;组织学生开展活动,发放活动材料;后勤负责人按时为学生提供水、食物等必需品,安排大家的住宿;校医跟随队伍,如果有学生发生中暑等突发情况及时进行救治。我个人也会参与其中,保证整个夏令营活动有序有效地开展。
    最后,活动结束后,我会总结经验,对不足之处进行反思,以便避免今后再次发生。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    领导上午交给你一项工作,你已经觉得很困难了,但下午又布置给你一项任务,你怎么办?


    答案:
    解析:
    (1)向同事请教,看能否把领导交给我的这两项任务全都顺利完成,如果可以的 话我会加班加点完成任务。
    (2)如果确实有困难,我会与领导沟通,向他表明这项工作任务的具体情况,并表明工作中存 在的一些困难,看能否加派人手或者延长时间等。
    (3)如果确实无法及时完成,我也会与领导沟通,向他说明无法完成的理由,并表示工作是第 一位的,不能因为自己的原因而延误了工作。
    (4)无论怎样我都要以积极的态度去努力完成我的工作任务
    答题思路为:分析+处理方式。本题考察考生在工作中遇到困难怎么处理以及如何根据任务的困难程度统筹安排。

  • 第13题:

    你的好友到你那盖章,但没有按程序来,同时他的领导也给你的领导打了电话。要求尽快盖好章,你怎么办?


    答案:
    解析:
    (1)听取领导意见,服从领导安排;
    (2)如果领导表示仍要按程序来办的话,我会向我的好友表示歉意,同时帮他一起按照程序盖章,因为我对本单位比较熟悉,盖章用的时间相对会短一些。
    答题思路是:保持冷静+分情况对待+解决问题。此题考察了考生处理实际问题的能力和沟通的能力。公务员要有较强的法律意识、规则意识、法制观念;忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务。
    先向领导请示,听取领导意见,服从领导安排,如领导同意,则先盖好章,后面再及时联系好友补齐手续。如果领导表示仍按程序来办,则我会向好友表示歉意,同时帮他一起按照程序盖章,因为我对单位比较熟悉,时间相对会短一些

  • 第14题:

    校长让你来组织一次夏令营活动,你打算怎么办?


    答案:
    解析:
    夏令营活动有助于培养学生热爱生活的情感和团队合作的意识,是一项非常有意义的活动,校长把这项活动交给我来组织,是对我的极大信任,我一定尽全力把它组织好。 首先,我会跟领导进行沟通,明确此次活动的主题,跟有相关经验的同事沟通,获取相关组织经验,之后撰写策划,并报领导审批,根据反馈意见进行修改,确立方案。
    其次,在活动过程中,我会将责任落实到人,分别负责联系班车,接送学生到达活动现场;组织学生开展活动,发放活动材料;后勤负责人按时为学生提供水、食物等必需品,安排大家的住宿;校医跟随队伍,如果有学生发生中暑等突发情况就及时就地进行救治。我个人也会参与其中,保证整个夏令营活动有序有效地开展。
    最后,活动结束后,我会总结经验,对不足之处进行反思,为今后更好地开展类似工作积累经验。

  • 第15题:

    新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你打算怎么办?


    正确答案: 领导派我去双差班当班主任一方面是对我的信任,另一方面也是对我的考验,我会积极地接受这次挑战,对于这个双差班,我打算从以下几个方面开展我的工作:
    首先,我会通过上任班主任和其他任课教师以及班级的班干部来了解该班的基本情况,做到心中有数;
    其次,我会从班风建设上着手,全面建立班级制度,如考勤制度、行为规范制度、班级卫生制度等,严格地实施制度,做到赏罚分明;
    再次,我会从学风建设上着手,建立一帮三学习互助小组,由成绩好的学生负责带动学习差的学生,形成互相帮助,积极竞争的学习氛围;
    最后,我会暂定几个班干部,并形成班干部轮流机制,使每个学生都成班集体的主人,都能够民主地参与班级建设和班级管理。
    我作为双差班的班主任,要给予学生更多的鼓励和信心,我们共同将班集体建设成为双优班。

  • 第16题:

    如果你手头上的工作已经非常繁重,但领导又安排了其他的任务给你,你怎么办?


    正确答案:(1)领导安排任务给我,这是对我工作能力的肯定,我一定不辜负领导对我的期望。
    (2)在手头工作非常繁重的情况下,领导又分配给我其他的任务,这时候,我要认真衡量工作的轻重缓急,做好切实可行的规划。如果经过认真的规划之后,完成领导安排的工作仍有相当的难度,即使加班加点也很难完成,这时候我就要如实的把情况告诉领导,征求领导的意见,让领导给我增派人手,或者把一些任务分给其他的同事。如果领导不同意,非要我来做,我只能听从领导的安排,迅速高质量地先把重要的工作完成,然后再去做其他的工作。总之,高质量地完成领导交给的任务,做好自己的本职工作,是做一名合格公务员的必备条件。

  • 第17题:

    因为你的工作失职,群众给你单位送来一面“办事不力”的锦旗,领导让你挂上,你怎么办?(2011年2月24日下午国家公务员考试陕西国税面试真题)


    正确答案: 第一,出现这样的情况,我会觉得万分尴尬和羞愧,作为一名为人民服务的公仆,应该一直把“群众满意不满意,答应不答应,高兴不高兴,赞成不赞成”当成一切工作的出发点和落脚点。而现在我的工作却出现了失职,导致了群众的不满和意见。无论工作失职的原因是主观的还是客观的,我都有难以推卸的责任,需要自己做出沉痛的反思和检讨。
    第二,对群众要进行安抚,针对自己的工作失误向群众真诚道歉,说明自己的失误之处。如果能采取措施帮群众解决问题、挽回群众的损失,那么我会立刻在群众的要求下加以实施。同时要向群众保证,以后尽量避免类似事件再次发生。
    第三,我的领导现在让我把这面“办事不力”的锦旗挂上,他这样做不仅出于对我工作的不满,还有就是希望通过这种方式对我的“办事不力”进行警戒和惩罚,身为下属,我对领导的心情表示理解,但如若真挂上这面不光彩的锦旗,不仅伤害的是我的自尊,损害的还有单位的形象,打击的是群众对政府和公务员的信心。基于这种考虑,我会恳求领导不要将这面锦旗挂在办公大厅里,而是挂在我的办公桌边或者让我带回家里悬挂。并且,我会向领导做出深刻检讨和认真的承诺,希望以自己的实际行动去告诉他这样的事情将永不再犯。我将会以用心的付出和贴心的服务为自己赢取一面“办事给力”的锦旗挂在单位的最亮点之处。

  • 第18题:

    你的领导在你毫无准备的情况下分配给你一项任务,但你如果接下这个任务将严重影响你手头正在进行的工作,问你会怎么办?


    正确答案: 首先我要做的是权衡领导交付的任务和自己的本职工作谁更重要,领导比我更有原则性,领导交付的任务一般都是非常重要和紧急的任务,我会在尽量不影响自己本职工作的基础上抽时间完成领导交付的任务,如果因为为了完成领导交付的任务致使自己的本职工作受到影响,我会加班完成本职工作,然后向直接领导自己的上级作出相关解释。如果领导交付的任务不是很重要和很紧急的任务,我会先完成自己的本职工作,然后再去做领导交付的任务。服从领导是很重要的,但是服从原则更重要。

  • 第19题:

    领导让你去某单位办一件行政审批手续,而具体办事人员对你单位有意见,故意拖延时间不给你办,你怎么办?


    正确答案:1、对此人动之以情,晓之以理,讲明事情的紧迫,争取他的支持。
    2、如果这人坚决不办,看看这个单位有没有其它人员可以办理同样的手续,如果有的话请别的工作人员办理。
    3、如果就他一个人办这事,向这个单位的领导委婉的说明自己合理合法的事情在贵单位没有办法办理,请他出面帮助办理。
    4、如果办事单位领导了没有什么积极的反映,向自己部门的领导反映情况,讲明没有及时办妥的原因和办事的过程,请示下一步怎么办,或请求本*单位领导出面协调。

  • 第20题:

    问答题
    在基层工作,如果领导觉得你学历高,不给你安排工作,你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    刚到新单位,你认为你能干的活领导不分给你,你提的意见领导不采纳。你怎么办?

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    在你努力出色地完成任务后,领导不但没有表扬你,反而批评了你,你辩解了几句。领导却认为你在狡辩。你怎么办?

    正确答案: 对于这种情况,我会这样做:
    1.虚心接受批评,听领导说完意见,不要不经过思考就轻易反驳;
    2.改变思维方式,从领导的思路,甚至从全面全局的角度再考虑一遍;如自己确实错了,立即认错。如认为是领导对自己误会,也不在当时申辩,微笑一下保持沉默,回避争论,以后再找机会交流;
    3.事后经过三思,如确认自己观点无误且从利于工作的角度有必要再次说明,则找机会单独与领导在平和的气氛下交流,可以以请教的方式进行,以期能够获得对工作任务的一致理解,在做好工作这个共同的目标下,可以沟通并达成一致的;
    4.如对工作及个人利益无大碍,不会凡事必争,甚至向上级反映。当然,如果是存心对我不公,且严重影响工作,会通过正常的渠道向上级特别是领导的上级反映这件事。
    解析: 暂无解析