漫画题：公权力和个人私利，怎样把握好？
题目
漫画题：公权力和个人私利，怎样把握好？
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参考答案和解析
答案：
解析：
公权力，顾名思义就是人民赋予的权利。总书记说，领导干部要牢记公权力姓公，不姓私，必须要为民众服务。对于自己的私利，我认为每个人都有追求自己正当利益的权利，但是就像古语说的，君子爱财取之以道。必须通过合法合理的方式去追求自己的私利，而不能通过公权力为自己谋取私利。
习总书记曾说“权力是人民赋予的，要为人民用好权，让权力在阳光下运行”。各级党员领导干部必须时刻牢记权力来自人民，必须对人民负责。唯有如此，执政才能执得好，立党才能立得牢。要真正使公权力为民谋利，需要做到以下几点：1.各级领导干部在对待党和国家事业上要始终保持进取之心，在对待人民赋予权力上要始终保持敬畏之心，在对待个人名利地位上要始终保持平常之心，在改革发展稳定中要充分发挥先锋模范作用。2、坚持走群众路线。各级党员领导干部手中的权力，只能用来为人民谋利益，而绝不允许搞任何形式的以权谋私。坚持走群众路线，深入群众家中，查看民众疾苦，为解决群众的问题而奔走，唯有如此，公权力才能发挥它的价值。3.权力运行的全过程必须接受人民监督，权力的行使必须受到党纪国法的约束，要加强对权力运行的制约和监督，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
对于个人的私利，我们应该牢记习总书记所说，通过诚实劳动创造美好生活。我们要坚持谋事要实、创业要实、做人要实。通过自己的艰苦奋斗和创新换取自己的美好生活。
习总书记说，为官发财，应当两道。每一位政府工作人员要牢记这一点，敬畏公权力，用好公权力，让其真正发挥作用。
习总书记曾说“权力是人民赋予的，要为人民用好权，让权力在阳光下运行”。各级党员领导干部必须时刻牢记权力来自人民，必须对人民负责。唯有如此，执政才能执得好，立党才能立得牢。要真正使公权力为民谋利，需要做到以下几点：1.各级领导干部在对待党和国家事业上要始终保持进取之心，在对待人民赋予权力上要始终保持敬畏之心，在对待个人名利地位上要始终保持平常之心，在改革发展稳定中要充分发挥先锋模范作用。2、坚持走群众路线。各级党员领导干部手中的权力，只能用来为人民谋利益，而绝不允许搞任何形式的以权谋私。坚持走群众路线，深入群众家中，查看民众疾苦，为解决群众的问题而奔走，唯有如此，公权力才能发挥它的价值。3.权力运行的全过程必须接受人民监督，权力的行使必须受到党纪国法的约束，要加强对权力运行的制约和监督，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
对于个人的私利，我们应该牢记习总书记所说，通过诚实劳动创造美好生活。我们要坚持谋事要实、创业要实、做人要实。通过自己的艰苦奋斗和创新换取自己的美好生活。
习总书记说，为官发财，应当两道。每一位政府工作人员要牢记这一点，敬畏公权力，用好公权力，让其真正发挥作用。
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第1题：
书法艺术中的“节奏”和“韵律”是怎么产生的，怎样理解和把握？
正确答案: “节奏”指强弱、缓急或长短等现象有规律地交替出现，常用于音乐之中。事实上它存在于一切事物之中，是形式美的重要因素之一。音乐有了它，便悦耳动听；失去它便成为单调或乱嘈嘈的燥音。大自然有了它，一年四季春花秋实，一旦失去协调，人们便会生病，庄稼就会遭殃……“节奏”之于书法，如长短、轻重、缓急等等，在点画、结体、章法中无处不在。先说点画，每一点画的起笔、运笔、收笔、提按，行笔的快慢都有一定的节奏。譬如运锋起笔蹲驻蓄势稍慢，行笔加快，收笔护尾又略减慢，但比起笔要略快，因为它既是一笔的结束又是下一笔的即将开始（最后一笔例外），就是如此快慢、轻重有节奏的反复，直至一字、一行、一幅的完成。由多笔构成的字虽然是每一点画动作节奏都是有规律的重复，但除了每一点画自身的粗细、快慢之变化外，点画与点画之间还有着相对不同的变化，如点、横、竖相对之迟，撇、捺、钩相对之疾，以及撇细捺粗等等。至于长短的变化更是不言而喻的事了。一字如此，字字如此的反复重复着。
笔画节奏感直接影响着结字的布白。笔顺的承接有了节奏感，笔势的问题也就迎刃而解。端正的楷书可以避免呆滞，流畅的草书可以避浮滑。从整行整幅来看，节奏的作用就要更加显明了，因此，也就更加重要。行草书尤其如此。常见的表现形式有下列几种：断与连。行草书中的断与连，表现在一字的点画之间和字与字之间。由于草书笔画的相连往往以圆转的波浪线出现，这就使长短、缓急的节奏感给人强烈的印象和美的享受。王铎所书《禅寺波光》四字从整体看，前三字相连形成一个长而流动感较强的拍节，而第四字形成一个静而短的拍节。然而前字连中有断，后一字断中有连，形成了极其丰富的变化。粗与细。粗者重，细者轻。所以粗与细的变化，实际上也是轻与重的变化。吴镇所书《心经》就是很好的例子。墨色的浓淡枯润，也可以出现同样的效果，陆居仁《题鲜于枢行书诗卷跋》就是一例。疏密、大小。这也是草书中最常运用的，怀素的《苦笋帖》，上段纵放而稀朗，下段聚集而稠密，节拍由长而短，收结十分自然。空白。实际上也是个疏密问题，不过这里主要是指字与字之间的空白。在连绵不断的草书中，有的在一段一段之间适当留出空白的间歇，好像唱歌时的短暂停顿。傅山的《读传灯诗轴》，字的大小，笔画的粗细没有显著的区别，并且连绵不断，很容易失于单调。但它适当利用了小小的空白间隔，使三五字成段，从而加强了节奏感。变体。在杨维祯的《行书诗册》中，行草相间。由于字体的变化，形成方折与流转的缓急变化，节奏感十分清晰。
书法中的节奏形式远不止这些。应该指出，以上只是为了叙述的方便，才分别加以罗列，实际上，往往是综合加以运用的。
“韵”本指和谐的声音。用于书法中以指和谐而统一的用笔、笔意和节奏等。至于采取什么样的用笔、笔意和节奏，要由作者的情感和表达的意境来规定，从而通篇最终形成一种特定的气派、风度和格调，这也就是书法中所说的“韵律”。王羲之的《兰亭序》，是在惠风和畅、茂林修竹的环境中，文人集会的兴怀之作，节奏和平，韵味婉丽潇洒。颜真卿的《祭侄稿》，节奏由缓而急，直到最后不能自己，满腔义愤，尽倾于毫端纸上。“字为心画”，不同的节奏，形成了不同的韵律，从而表达了截然不同的两种心情。 -
第2题：
应当怎样理解和把握“集体领导和分工负责”制度？
正确答案: 《党内监督条例》关于集体领导和分工负责制度的规定，内涵丰富，相互联系，构成了一个有机整体，必须深入理解，准确把握，全面贯彻。
（1）明确职权范围，把握权责关系。党的各级委员会要进一步明确全委会、常委会、书记办公会的职权范围及相互关系，切实发挥党的委员会全体会议作用，防止和克服书记办公会代替常委会、常委会代替全委会、全委会形同虚设的现象。
（2）坚持集体讨论决定重大问题。凡属方针政策性的大事，凡属全局性的问题，凡属重要干部的推荐、任免和奖惩，都必须按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党的委员会集体讨论作出决定。
（3）完善和落实集体领导下的个人分工负责制。
（4）党的各级领导班子主要负责人要带头执行民主集中制，支持领导班子成员在职责范围内独立负责地开展工作。
（5）制定、完善并严格执行领导班子议事规则，保证决策的科学、民主。 -
第3题：
支队级单位应当怎样行使好对教育内容的调整权（）
- A、细化主题教育内容
- B、整合多项教育内容
- C、融入临时教育内容
- D、把握形势因时施教
正确答案:A,B,C -
第4题：
海漫要求透水性好，以利于（）
正确答案:渗流顺利排出 -
第5题：
怎样理解和把握俄国资本主义形成和发展的特点和规律？
正确答案: 经济落后的俄国不同于马克思作为典型来研究的资本主义已相当发达的英国，在资本主义形成过程中，俄国也不像英国那样以暴力掠夺为特征的“原始积累”起着重要作用。列宁密切结合俄国的实际情况，全面系统地考察分析了俄国资本主义在农业和工业中的形成发展和国内市场形成的过程。关于资本主义在农业中的形成过程，列宁从两个方面进行了分析：农民经济和地主经济内部的经济关系结构，说明它们分别演化为资本主义经济的过程；从农业生产的角度分析商业性农业的发展和资本主义关系的形成。
列宁运用马克思关于工业中资本主义发展三个阶段理论，系统分析了俄国工业中资本主义形成和发展的实际过程。列宁根据俄国工业不同于西欧特别是英国工业的特点，认为俄国工业中的资本主义是沿着另一条与西欧不同的道路发展起来的，这条道路就是，城乡农民手工业小商品生产通过本身分化而转变为资本主义生产。通过对城乡资本主义形成与发展的分析，列宁还进一步说明了俄国资本主义国内市场已经形成和发展起来，从而完全粉碎了民粹派所谓俄国没有国内市场、资本主义不可能发展的谬论。 -
第6题：
把握好市场的核心就是要把握好“交易”（“需求”）。
正确答案:错误 -
第7题：
怎样正确理解和把握“三个有利于”标准？
正确答案:（1）“三个有利于”标准继承、发展了生产力标准，回答了“如何建设社会主义”的问题。
（2）“三个有利于”标准与社会主义有着内在的不可分割的联系，是由社会主义本质所规定的衡量一切工作是非得失的标准。
（3）“三个有利于”标准要求我们从抽象的姓“社”“资”的争论中跳出来，以一种新的概念、新的标准来衡量我们的工作，在改革开放中放开手脚，大胆试验。
（4）“三个有利于”标准不仅是衡量经济工作的标准，也是衡量一切工作的标准。 -
第8题：
多选题各种错误人生观有哪些共同的特征？（）A都是剥削阶级人生观
B都没有把握个人与社会的正确关系
C讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己私利
D对人的需要的理解是片面的
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题行政滥用职权主观上的动机和目的有哪些？（）A个人偏见
B个人报复
C为个人谋私利
D判断事实错误
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题怎样理解和把握俄国资本主义形成和发展的特点和规律？正确答案： 经济落后的俄国不同于马克思作为典型来研究的资本主义已相当发达的英国，在资本主义形成过程中，俄国也不像英国那样以暴力掠夺为特征的“原始积累”起着重要作用。列宁密切结合俄国的实际情况，全面系统地考察分析了俄国资本主义在农业和工业中的形成发展和国内市场形成的过程。关于资本主义在农业中的形成过程，列宁从两个方面进行了分析：农民经济和地主经济内部的经济关系结构，说明它们分别演化为资本主义经济的过程；从农业生产的角度分析商业性农业的发展和资本主义关系的形成。
列宁运用马克思关于工业中资本主义发展三个阶段理论，系统分析了俄国工业中资本主义形成和发展的实际过程。列宁根据俄国工业不同于西欧特别是英国工业的特点，认为俄国工业中的资本主义是沿着另一条与西欧不同的道路发展起来的，这条道路就是，城乡农民手工业小商品生产通过本身分化而转变为资本主义生产。通过对城乡资本主义形成与发展的分析，列宁还进一步说明了俄国资本主义国内市场已经形成和发展起来，从而完全粉碎了民粹派所谓俄国没有国内市场、资本主义不可能发展的谬论。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题怎样正确理解和把握“三个有利于”标准？正确答案： （1）“三个有利于”标准继承、发展了生产力标准，回答了“如何建设社会主义”的问题。
（2）“三个有利于”标准与社会主义有着内在的不可分割的联系，是由社会主义本质所规定的衡量一切工作是非得失的标准。
（3）“三个有利于”标准要求我们从抽象的姓“社”姓“资”的争论中跳出来，以一种新的观念、新的标准来衡量我们的工作，在改革开放中放开手脚，大胆地试验。
（4）“三个有利于”标准不仅是衡量经济工作的标准，也是衡量一切工作的标准。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题海漫要求透水性好，以利于（）正确答案： 渗流顺利排出解析： 暂无解析 -
第13题：
（2016）14号公告中第五条（二），个人转让购买的住房，按照有关规定差额缴税，而（2016）36号过渡文件3中只有免和不免（全额征税）的规定，具体怎样把握？
正确答案:14号公告：个人转让住房差额征税—适用于北上广深的个人转让2年以上的非普通住房！大连不适用该差额征税规定。 -
第14题：
漫画题，一个人带着“老黄历“的眼镜在看“新信息”的报纸。谈谈你的感想。
正确答案:（1）解放思想，实事求是，一切从实际出发，是我党所有工作的指导思想。所以，无论时代怎样发展，如何变化，我们都要坚持解放思想，与时俱进。
（2）带着“老黄历”去看“新信息”的做法是应该肯定和学习的，它充分体现了解放思想、与时俱进的有机统一。在改革开放的过程中，会出现很多新情况，遇到许多新问题，这就要我们不断解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，用发展的眼光看待现实中的问题。
（3）我们不能全盘否定过去。老黄历虽然老，但是对于当前、未来依然会产生一定的作用。所以，我们要进行扬弃，取其精华，弃其糟粕，作为当前工作与未来发展的借鉴。 -
第15题：
行政滥用职权主观上的动机和目的有哪些？（）
- A、个人偏见
- B、个人报复
- C、为个人谋私利
- D、判断事实错误
正确答案:A,B,C -
第16题：
怎样理解和把握中国特色社会主义社会建设理论？
正确答案:从新的历史起点出发，夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，要求把学习贯彻党的十七大精神不断引向深入，坚定不移地用中国特色社会主义理论体系为指导，不断推进中国特色社会主义向前发展。
1.坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，必须坚持用马克思主义化的最新成果武装全党，教育人民。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，当前首要的任务就是要按照十七大要求，把全党全国各族人民的思想统一到坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系上来，统一到全面建设小康社会伟大事业上来。要坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部的头脑，通过扎扎实实的理论武装工作，使学习的成效切实转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志，转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力，转化为推动科学发展、促进社会和谐的过硬本领，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。帮助广大干部群众深刻理解在当代中国，只有中国特色社会主义旗帜能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的智慧和力量，只有中国特色社会主义道路能够指引中华民族实现伟大复兴，只有中国特色社会主义理论体系能够引领中国发展进步，从而自觉做到高举中国特色社会主义大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。
2.坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，必须贯穿于社会主义现代化建设各项事业中。
站在新的历史起点上，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，并真正体现和落实到各项事业中。要落实到促进国民经济又好又快发展上来，加快转变经济发展方式，完善社会主义市场经济体制，大力推进经济结构战略性调整，努力提高自主创新能力、提高环保节能水平、提高经济整体素质和国际竞争力。要落实到坚定不移发展社会主义民主政治上来，坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。要落实到推动文化大发展大繁荣、提高全民族文明素质上来，大力建设社会主义核心价值体系，大力建设和谐文化，大力建设中华民族共有精神家园，大力推进文化创新，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。要落实到加快推进以改善民生为重点的社会建设上来，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
3.坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，必须继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。在当前机遇前所未有、挑战也前所未有的新形势下，只有继续解放思想、实事求是、与时俱进，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，才能科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，正确制定适应时代要求和人民愿望的方针政策，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。必须坚定改革的决心和信心，进一步深化各方面体制机制的改革创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高开放水平，吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家的先进技术和管理经验，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。要深入贯彻落实科学发展观，正确认识和处理中国特色社会主义事业的若干重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化事业各个环节、各个方面全面协调可持续发展；按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。 -
第17题：
各种错误人生观有哪些共同的特征？（）
- A、都是剥削阶级人生观
- B、都没有把握个人与社会的正确关系
- C、讨论人生问题的出发点和落脚点都是一己私利
- D、对人的需要的理解是片面的
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
任何组织和个人不得以（）为目的举办学校
- A、私利
- B、欺骗
- C、营利
- D、政治
正确答案:C -
第19题：
怎样把握报道的重点。
正确答案:1、现实生活的主导部分是报道的重点，即报道量的大部分、报道的着力点，放在反映现实生活的主导部分。2、有的时候，现实生活的非主导方面，暂时被突出出来，报道的重点也临时向这方面倾斜，但从长远来看，报道的长期重点并未改变。3、为了适应现实社会合理调整结构的需要，在报道中有意使现实社会富余的部分，占有的比例小；而对于现实社会缺少的部分，有意使其占有较大的比例，目的是为它呐喊，以扫清前进中的障碍。 -
第20题：
问答题书法艺术中的“节奏”和“韵律”是怎么产生的，怎样理解和把握？正确答案： “节奏”指强弱、缓急或长短等现象有规律地交替出现，常用于音乐之中。事实上它存在于一切事物之中，是形式美的重要因素之一。音乐有了它，便悦耳动听；失去它便成为单调或乱嘈嘈的燥音。大自然有了它，一年四季春花秋实，一旦失去协调，人们便会生病，庄稼就会遭殃……“节奏”之于书法，如长短、轻重、缓急等等，在点画、结体、章法中无处不在。先说点画，每一点画的起笔、运笔、收笔、提按，行笔的快慢都有一定的节奏。譬如运锋起笔蹲驻蓄势稍慢，行笔加快，收笔护尾又略减慢，但比起笔要略快，因为它既是一笔的结束又是下一笔的即将开始（最后一笔例外），就是如此快慢、轻重有节奏的反复，直至一字、一行、一幅的完成。由多笔构成的字虽然是每一点画动作节奏都是有规律的重复，但除了每一点画自身的粗细、快慢之变化外，点画与点画之间还有着相对不同的变化，如点、横、竖相对之迟，撇、捺、钩相对之疾，以及撇细捺粗等等。至于长短的变化更是不言而喻的事了。一字如此，字字如此的反复重复着。
笔画节奏感直接影响着结字的布白。笔顺的承接有了节奏感，笔势的问题也就迎刃而解。端正的楷书可以避免呆滞，流畅的草书可以避浮滑。从整行整幅来看，节奏的作用就要更加显明了，因此，也就更加重要。行草书尤其如此。常见的表现形式有下列几种：断与连。行草书中的断与连，表现在一字的点画之间和字与字之间。由于草书笔画的相连往往以圆转的波浪线出现，这就使长短、缓急的节奏感给人强烈的印象和美的享受。王铎所书《禅寺波光》四字从整体看，前三字相连形成一个长而流动感较强的拍节，而第四字形成一个静而短的拍节。然而前字连中有断，后一字断中有连，形成了极其丰富的变化。粗与细。粗者重，细者轻。所以粗与细的变化，实际上也是轻与重的变化。吴镇所书《心经》就是很好的例子。墨色的浓淡枯润，也可以出现同样的效果，陆居仁《题鲜于枢行书诗卷跋》就是一例。疏密、大小。这也是草书中最常运用的，怀素的《苦笋帖》，上段纵放而稀朗，下段聚集而稠密，节拍由长而短，收结十分自然。空白。实际上也是个疏密问题，不过这里主要是指字与字之间的空白。在连绵不断的草书中，有的在一段一段之间适当留出空白的间歇，好像唱歌时的短暂停顿。傅山的《读传灯诗轴》，字的大小，笔画的粗细没有显著的区别，并且连绵不断，很容易失于单调。但它适当利用了小小的空白间隔，使三五字成段，从而加强了节奏感。变体。在杨维祯的《行书诗册》中，行草相间。由于字体的变化，形成方折与流转的缓急变化，节奏感十分清晰。
书法中的节奏形式远不止这些。应该指出，以上只是为了叙述的方便，才分别加以罗列，实际上，往往是综合加以运用的。
“韵”本指和谐的声音。用于书法中以指和谐而统一的用笔、笔意和节奏等。至于采取什么样的用笔、笔意和节奏，要由作者的情感和表达的意境来规定，从而通篇最终形成一种特定的气派、风度和格调，这也就是书法中所说的“韵律”。王羲之的《兰亭序》，是在惠风和畅、茂林修竹的环境中，文人集会的兴怀之作，节奏和平，韵味婉丽潇洒。颜真卿的《祭侄稿》，节奏由缓而急，直到最后不能自己，满腔义愤，尽倾于毫端纸上。“字为心画”，不同的节奏，形成了不同的韵律，从而表达了截然不同的两种心情。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题怎样把握好品德形成的几个环节？正确答案： 使学生形成良好的品德，应探讨学生品德形成的心理过程，以便根据学生品德形成规律，采取合理的方法引导学生形成良好的品德。教师应气氛好以下几个环节：
（1）学生的态度定势与心理准备。
（2）道德信念的形成。
（3）道德感和“良心”的培育。
（4）抗诱惑和道德意志力的培养。
（5）道德行为技能与习惯的养成。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题怎样理解和把握教师合作的内涵？正确答案： （1）教师合作所指的主要是教师同事间的一种人际互动方式或关系形态，而且主要是被作为谋求教师发展和学校教育改善的一种手段或策略，而不是为了建立一个具有实质性内容的教师文化或教师集体。
（2）教师合作是出自教师的自愿。
（3）教师合作是建立在平等的基础上的。
（4）教师合作是一种批判性互动关系或方式。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述应怎样理解和把握雷锋精神的丰富内涵？正确答案： （1）学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，为祖国繁荣发展贡献自己的智慧和力量。
（2）学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，用实际行动促进良好社会风气的形成。
（3）学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，立足本职、忠于职守，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
（4）学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，不断地充实自己、提高自己、完善自己，不断创造工作新业绩。
（5）学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，以劳动为美、以朴素为美、以节约为美，自觉到艰苦环境中磨炼意志、砥砺品行，自觉到基层岗位上接受锻炼、成长成才。解析： 暂无解析