第1题:
第2题:
心理休闲对于人们的心理调适和生活调节的积极意义是()
第3题:
康复医学的目标是()
第4题:
社会心理支持在主观方面主要是指()
第5题:
()指个体在自己的社会关系网络中所获得的,来自他人的物质和精神上的帮助和支持。
第6题:
个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()
第7题:
应激源的强度
应激源的性质
个体的性格特征
个体当时的身体状态
个体可利用的社会支持系统
第8题:
是对处于心理失衡状态的个体进行简短而有效的帮助
危机干预的时机以急性阶段最为适宜
属于支持性心理治疗
是长程和人格重建性的心理治疗
目的是使心理失衡状态者度过心理危机,恢复生理、心理和社会功能水平
第9题:
来自社会各方面的援助和社会救助网络的服务
个体感受到的来自家庭、亲友和职场等社会各方面的精神帮助
获得被支持、被尊重、被理解的体验
B和C都是
第10题:
家庭
亲属
朋友
同事
第11题:
心理休闲可以缓解紧张,颐养性情,释放心底欲望
心理休闲可以帮助个体释放心理压力,保持心态平衡
心理休闲可以帮助个体感受生活的快乐,保持人格和谐
心理休闲可以帮助个体感悟生命的意义,激发积极创造的精神
第12题:
丈夫
父母
患者本身
同事
朋友
第13题:
社会支持仅仅指来自朋友、同事等个人或组织所给予的精神上的和物质上的帮助和支援。
A对
B错
第14题:
社会支持仅仅指来自朋友、同事等个人或组织所给予的精神上的和物质上的帮助和支援。
第15题:
患者的社会支持系统不包括:()
第16题:
理性典范,主要是指那些心理的个体意象格局向复杂理性提出的最完美的要求,包括人格各方面的和谐、充实和完全,可以说是心理的个体的一种以实现自身意象格局居中守正为目的的理想。它的起源,是哪两个非常重要的因素作用的结果()(《行为心理学》——冯绍群)
第17题:
个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度,称()
第18题:
对
错
第19题:
同学
老师
朋友
父母
第20题:
培养个体良好的行为习惯
使个体学习扮演各种社会角色
他们之间的互动影响个体的成长与发育
伴随个体的成长,同辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色
它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响
第21题:
对
错
第22题:
亲情支持系统
社会支持系统
环境支持系统
情感支持系统
第23题:
社会支持系统
个体的家庭背景
个体的经历与体验
个体易感性