有家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师共22人陪同小学生参加运动会,已知家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有一名男老师,那么在这22人中,共有爸爸( )人。A.7 B.6 C.5 D.4

题目
有家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师共22人陪同小学生参加运动会,已知家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有一名男老师,那么在这22人中,共有爸爸( )人。

A.7
B.6
C.5
D.4

相似考题
参考答案和解析
答案:C
解析:
第一步,本题考查其他杂题。
第二步,妈妈+爸爸+女老师+男老师=22人,由家长比老师多,女老师比妈妈多2人,男老师至少1人,可知爸爸至少4人(爸爸至少比男老师多3人)。
第三步,妈妈+女老师=妈妈×2+2,为偶数。则(爸爸+男老师)也为偶数。
当爸爸为4人时,男老师只能为1人,和为奇数,排除D选项;
当爸爸为5人、男老师为1人时,和为偶数;此时,妈妈+女老师=16人,其中妈妈7人、女老师9人,符合题意。
更多“有家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师共22人陪同小学生参加运动会,已知家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有一名男老师,那么在这22人中,共有爸爸( )人。”相关问题
  • 第1题:

    一家三口,妈妈比儿子大26岁,爸爸比儿子大33岁。1995年,一家三口的年龄之和为62。那么,2018年儿子、妈妈和爸爸的年龄分别是:

    A.23,51,57
    B.24,50,57
    C.25,51,57
    D.26,52,58

    答案:B
    解析:
    年龄问题可以优先考虑代入排除法。题目中“妈妈比儿子大26岁,爸爸比儿子大33岁”可根据选项观察只有B选项符合。因此,选择B选项。

  • 第2题:

    老师布置了让小朋友回家和爸爸妈妈一起做水果玩偶的作业,家长不愿意做认为又浪费钱又浪费时间,你怎么做?


    答案:
    解析:
    针对上述问题,我有以下看法:
    第一,与家长进行沟通,引导家长形成正确的教育观。
    第二,家长岀现这种情况,可能是由于工作繁忙,教师应该让家长意识到,与孩子一起做作业是促进亲子关系的好方式。
    第三,教师应该与家长良好的合作,这样才能促进孩子的发展。
    总之,作为一名教师,应与家长保持密切的联系,达到良好的家园共育。

  • 第3题:

    学前儿童性教育中,()是孩子性教育的向导

    • A、妈妈
    • B、爸爸
    • C、父母
    • D、老师

    正确答案:A

  • 第4题:

    郊游时要紧跟着爸爸妈妈或者老师,不能自己一个人独自行动。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    在《假如给我三天光明》一书中,在所有人中,海伦首先最希望见到的是()。

    • A、爸爸
    • B、妈妈
    • C、家庭老师
    • D、神父

    正确答案:C

  • 第6题:

    单选题
    从这段话中可以知道:(  )。
    A

    爸爸妈妈都是老师

    B

    妈妈常常忘记了下课

    C

    妈妈是个认真的好老师

    D

    妈妈不喜欢自己的孩子


    正确答案: C
    解析:
    “妈妈爱她的学生超过爱自己的孩子。”“妈妈认真地说:多培养出一些人才,这是我们当老师的责任。至于孩子,不是还有你吗?”表明妈妈是个认真的好老师。A项,文中没有提到爸爸是老师;B项,妈妈上晚自习,回家很晚,是因为解答学生的问题,不是忘记了下课;D项,看完考卷后,妈妈表示歉意,妈妈是因为工作太忙,顾不上孩子,而不是不喜欢。

  • 第7题:

    单选题
    在《假如给我三天光明》一书中,在所有人中,海伦首先最希望见到的是()。
    A

    爸爸

    B

    妈妈

    C

    家庭老师

    D

    神父


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    学前儿童性教育中,()是孩子性教育的向导
    A

    妈妈

    B

    爸爸

    C

    父母

    D

    老师


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    我(wǒ)爸爸(bàba)妈妈(māmā)都是(dōushì)老师(lǎoshī)。____

    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    材料: 作文课上,张老师问小朋友:“爸爸妈妈爱你们吗?”小朋友都点头,认为爸爸妈妈是这个世界上最爱自己的人。张老师进一步问:“你们想到怎样去报答爸爸妈妈了吗?”有的同学惭愧得低下了头,有的同学兴致勃勃地和同桌说起了自己为爸爸妈妈做过的事情……看到此情形,张老师跟同学们说:“今天放学后,小朋友做一件报答爸爸妈妈的事情,并把事情的经过写出来,好吗?”小朋友们都开始讨论和设计晚上准备为爸爸妈妈做的事情,课堂气氛非常热烈…… 试从教学过程、教学原则与教学方法的视角对张老师的教学行为进行评析。

    正确答案: 张老师的教学符合教学过程的相关规律,遵循了相关教学原则并采取了合适的教学方法,整个教学氛围热烈,值得学习。
    首先,从教学过程的角度看,张老师符合教师主导与学生主体相统一的规律。材料中,张老师充分发挥自身的主导地位,发挥学生的主体性,以学生为中心,让学生展开积极有益的思考。
    其次,从教学原则来看,张老师的做法符合启发性的教学原则。材料中,张老师通过提问的方法引发学生积极思考,并引导学生将自己的思考付诸实践再写出来,充分调动了学生学习的主动积极性。
    最后,从教学方法上来看,张老师合理地运用了谈话法。通过与学生的一问一答调动学生学习的主动积极性.再通过学生的讨论进一步加深认识和理解。
    总之.在教学中既要遵循教学过程的相关规律又要依据相关教学原则选用合适的教学方法,才能使课堂效果更高效。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    女:爸爸,你什么时候回来啊?我都该睡觉了,你不给我讲故事了?男:乖宝贝,让妈妈给你讲故事吧,爸爸今天有事,回家晚。问:根据对话,可以知道什么?
    A

    爸爸今天回家很早

    B

    爸爸在给女儿讲故事

    C

    幼儿园老师讲故事了

    D

    女儿想听爸爸讲故事


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    我爸爸是一家医院的医生,妈妈是老师,他们工作都很忙。我在学校学习,也很忙。★他现在是学生。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一天,小月跑过来告诉老师,小明刚刚用脏话骂人了。于是老师询问小明,小明告诉老师,爸爸妈妈在家也是这样说话的。如果你是这位老师,你会怎么做?


    答案:
    解析:
    大多数的孩子最初出现说脏话的时候正处于语言学习的敏感期,这个时期孩子并不太理解“脏话的实际含义,大多是听到有人这样说,觉得好玩或者想利用其来引起他人的关注等原因,所以才会进行模仿。遇到这种情况,首先,老师可以态度平和地询问孩子为什么这么说,他要表达的事情是什么,可以明确地告知孩子他说的这些话不好听,别人听到这些话会觉得他是个不懂礼貌的孩子。其次,老师也应该利用集体的力量共同教育帮助孩子纠正。最后,应该及时与家长沟通,告诉他们孩子有这样的情况,而这样的坏习惯会给孩子带来怎样的影响,并给家长一些建议,与家长一起纠正这个坏习惯。当然,也应该告诉家长,最好的方法就是以身作则,如果自己频繁地说脏话,会给孩子不好的影响。

  • 第14题:

    上数学课,老师问幼儿,有四块糖,给爸爸一块,妈妈一块,问还剩几块,幼儿说剩四块,问为什么,幼儿回答因为爸爸妈妈都不要。作为老师,你怎么办?


    答案:
    解析:
    1.在幼儿园进行数学活动是为了逐步培养孩子们的逻辑思维和运算能力,面对孩子这样的问题,作为老师,不能全盘否定甚至指责,而是应该耐心指导。
    2.理解小朋友的答案。他之所以会这么回答,也许是基于家庭的实际情况,而且从数学运算的角度,当不把糖分出去的时候,不会发生数量上的变化,所以他的答案并没有错。
    3.引导小朋友按照我设定的情境进行计算,例如把爸爸妈妈换位班级的小朋友,现场进行分糖,让他进行计算,算对后给与及时的鼓励。
    4.借此机会进行品德教育,让小朋友们都懂得主动分享。

  • 第15题:

    小明的爸爸妈妈都是盲人,一些小朋友嘲笑他,说他爸爸妈妈是瞎子,作为老师,你怎么办?


    正确答案:小朋友嘲笑小明,小明必然受到伤害,作为老师首先应该与小明聊天,安慰小明,可以这样与小明说:“老师的爸爸个子不高,也被其他小伙伴嘲笑过,不过老师不伤心,因为我知道每个人都有优点和缺点。老师的爸爸虽然个子矮,但是力气可大了,你的爸爸妈妈有什么本领呢?”与此同时,与全班幼儿讨论自己的优点和缺点,让幼儿知道每个人都有自己的缺点,嘲笑别人的缺点是不对的。

  • 第16题:

    王葆有哪些亲人?()

    • A、奶奶、爸爸、妈妈
    • B、爷爷、爸爸、妈妈
    • C、姐姐、爸爸、妈妈
    • D、弟弟、爸爸、妈妈

    正确答案:A

  • 第17题:

    单选题
    王葆在电影院里碰到了那个人?()
    A

    老大姐

    B

    老师

    C

    爸爸

    D

    妈妈


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    听说王洪的妈妈是老师,他爸爸呢?
    A

    也是医生

    B

    都是医生

    C

    也是老师

    D

    也是学生


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    明明的老师经常叫明明回家以后带一些话给爸爸妈妈,主要是关于明明生活习惯和学习习惯等方面的事,明明每次都说好的,可是明明一次都没有给他爸爸妈妈说,这说明了明明()。
    A

    故意不听老师的话

    B

    明明根本没有记住老师的话

    C

    明明爱说谎

    D

    明明的记忆不好


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    王葆有哪些亲人?()
    A

    奶奶、爸爸、妈妈

    B

    爷爷、爸爸、妈妈

    C

    姐姐、爸爸、妈妈

    D

    弟弟、爸爸、妈妈


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    若干名家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛,已知家长和老师共有22人,家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有1名男老师,那么在这22人中,爸爸有多少人?(  )
    A

    3

    B

    4

    C

    5

    D

    6


    正确答案: B
    解析:
    由题意可知,①家长比老师多,则家长至少12人,老师最多10人;②妈妈比爸爸多,则妈妈至少7人,爸爸最多5人;③女老师比妈妈多2人,则女老师至少9人,而老师最多10人,则男老师最多就是1人;④至少有1名男老师,与③得出的结论形成交集,即可知男老师就是1名。以上情况完全符合题意,所以爸爸有5人。

  • 第22题:

    单选题
    爸爸下班后还要去学校参加家长会。问:爸爸为什么去学校?
    A

    看老师

    B

    接孩子

    C

    参观学校

    D

    开家长会


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    小明的爸爸妈妈都是盲人,一些小朋友嘲笑他,说他爸爸妈妈是瞎子,作为老师,你怎么办?

    正确答案: 小朋友嘲笑小明,小明必然受到伤害,作为老师首先应该与小明聊天,安慰小明,可以这样与小明说:“老师的爸爸个子不高,也被其他小伙伴嘲笑过,不过老师不伤心,因为我知道每个人都有优点和缺点。老师的爸爸虽然个子矮,但是力气可大了,你的爸爸妈妈有什么本领呢?”与此同时,与全班幼儿讨论自己的优点和缺点,让幼儿知道每个人都有自己的缺点,嘲笑别人的缺点是不对的。
    解析: 暂无解析