这些机构认为这是一个非常有--的活动，希望借此能加强对科学研究的 作用，激励我国科技人员勇于献身科学，攻克科学难题，普及科学知识，激发青少年热爱科学的兴趣，培养探索未知世界的好奇心。（ ） A. 意义指导 B. 意义导向 C. 价值指导 D. 价值导向

题目
这些机构认为这是一个非常有--的活动，希望借此能加强对科学研究的 作用，激励我国科技人员勇于献身科学，攻克科学难题，普及科学知识，激发青少年热爱科学的兴趣，培养探索未知世界的好奇心。（ ）

A. 意义指导
B. 意义导向
C. 价值指导
D. 价值导向
相似考题

1.华侨来本市开展科学研究、技术开发、成果孵化和科学知识普及教育以及科学管理等活动，可按规定享受相关费用资助。()

2.这些机构认为这是一个非常有______的活动，希望借此能加强对科学研究的______作用，激励我国科技人员勇于献身科学，攻克科学难题，普及科学知识，激发青少年热爱科学的兴趣，培养探索未知世界的好奇心。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．意义 指导 B．意义 导向 C．价值 指导 D．价值 导向

3.这些机构认为这是一个非常有——的活动，希望借此能加强对科学研究的 作用，激励我国科技人员勇于献身科学，攻克科学难题，普及科学知识，激发青少年热爱科学的兴趣，培养探索未知世界的好奇心。A.意义指导B.意义导向C.价值指导D.价值导向

4.科学研究是运用科学方法探索自然现象和社会现象，寻找规律，获得科学知识的一个实验设计。()

更多“这些机构认为这是一个非常有--的活动，希望借此能加强对科学研究的 作用，激励我国科技人员勇于献身科学，攻克科学难题，普及科学知识，激发青少年热爱科学的兴趣，培养探索未知世界的好奇心。（ ） ”相关问题

  • 第1题：

    一般而言，科学家总是把创造性研究当作自己的目标，并且只把同样具有此种目标 的人作为自己的同行。因此，如果有的科学家因为向大众普及科学知识而赢得赞誉，虽然大多数科学家会认同这种赞誉，但不会把这样的科学家作为自己的同行。 为使上述论证成立，以下哪项是必须假设的？（ ） Ⅰ. 创造性科学研究比普及科学知识更重要。 Ⅱ. 大多数科学家认为，普及科学知识不需要创造性研究。 Ⅲ. 大多数科学家认为，从事普及科学知识不可能同时进行创造性研究。

    A. 只有Ⅰ B. 只有Ⅱ

    C. 只有Ⅲ D. 只有Ⅱ和Ⅲ


    正确答案：D

  • 第2题：

    在中学生物学课程中，科学研究活动的主要功能包含（　　）。
    ①攻克当今生物学难题②发展学生对科学本质的理解
    ③帮助学生记忆科学知识④培养学生独立探究能力
    ⑤帮助学生形成科学的态度

    A．①②③
    B．②③④
    C．②④⑤
    D．③④⑤

    答案：C
    解析：
    在中学生物课程中，科学研究活动的主要功能是：发展学生对科学本质的理解、培养学生独立探究能力、帮助学生形成科学的态度，因此答案选C。

  • 第3题：

    科学研究的根本特征在于（）。

    • A、学会观察与思考
    • B、培养强烈求知欲
    • C、培养坚强意志
    • D、探索未知和创新

    正确答案:D

  • 第4题：

    科学方法对提高自我科研能力的启迪科学研究是一种探索未知事物的创造性思维活动


    正确答案: 对于一个科学工作者来说，要在科学研究中取得重大成果，丰富的科学知识和严谨的科学态度无疑是不可缺少的条件，但更为重要的是掌握正确的科学研究方法。所谓“工欲善其事，必先利其器”，科学方法就是认识自然的最重要的工具。在科学史上，那些杰出的科学家无一不是科学方法的大师。伽利略发现落体定律和惯性定律，与他正确运用实验方法和数学方法以及善于进行逻辑推理分不开；爱因斯坦创立相对论，许多结论都是运用理想实验方法论证的；德布罗意提出物质波，与他正确运用类比方法有很大关系。美国科学家朱克曼在《科学界的精英》一书中讲到，他曾经对一批诺贝尔奖获得者进行了问卷调查，就以下问题要求回答：“你从当学生时从导师那里学到的最重要的东西是什么？是知识还是方法？”被调查的科学精英们竟惊人一致的回答：
    27是方法。的确，没有正确的科学方法，不善于思考，不善于探索、创造，丰富的知识只能成为一部“活字典”，即使是天赋的才能，也不可能很好的发挥。正如法国生理学家贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻难才能的发挥。”开普勒在年轻时就表现出很好的数学才能，但由于思想方法的错误，他前半生并没有取得实际的成就，只是在成为第谷的助手以后，从第谷那里学到了缜密的工作方法和严谨的工作态度，才在科学研究中取得了突破，发现了行星运动三大定律，为太阳中心说的发展作出了重大贡献。由此可见，作为一个科学工作者，只有认真学习和掌握科学研究方法，才能更好的提高科学素质，充分发挥创造性才能，在科学研究中取得更大的成就。

  • 第5题：

    河南省青少年科学素质知识竞赛是一项利用互联网技术，围绕“环保、节约、安全、创新”等主题开展的科学知识普及活动，旨在养成广大青少年学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好氛围。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    2008年国家有关部门联合征集“10000”个科学难题，该活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识，引导他们（） ①超越已有书本知识，否定科学理论权威 ②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念 ③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路 ④培育科学问题意识，发现科学发展的突破点

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:D

  • 第7题：

    科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年的科技创新意识，引导他们（） ①超越已有书本知识，否定科学理论权威 ②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念 ③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路 ④培育科学问题意识，发现科学发展的突破点

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列关于儿童科学活动重要性的论述中，错误的是（）

    • A、有利于培养儿童学习的主动性
    • B、有利于儿童掌握系统的科学知识
    • C、有利于激发儿童的好奇心和学科学的兴趣
    • D、给予儿童充分的满足，享受科学过程所带来的乐趣

    正确答案:B

  • 第9题：

    国际学生科学素养测试大纲（PISA）认为科学素养应该由（）构成。

    • A、科学知识
    • B、科学研究过程
    • C、科学对社会的作用

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中①科学问题的形成遵循客观世界的固有规律②科学问题的提出与科学发展水平高度相关③科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好④科学问题来源于实践并决定着实践的水平（）
    A

    ①②

    B

    ②③

    C

    ③④

    D

    ①④


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    科学方法对提高自我科研能力的启迪科学研究是一种探索未知事物的创造性思维活动

    正确答案： 对于一个科学工作者来说，要在科学研究中取得重大成果，丰富的科学知识和严谨的科学态度无疑是不可缺少的条件，但更为重要的是掌握正确的科学研究方法。所谓“工欲善其事，必先利其器”，科学方法就是认识自然的最重要的工具。在科学史上，那些杰出的科学家无一不是科学方法的大师。伽利略发现落体定律和惯性定律，与他正确运用实验方法和数学方法以及善于进行逻辑推理分不开；爱因斯坦创立相对论，许多结论都是运用理想实验方法论证的；德布罗意提出物质波，与他正确运用类比方法有很大关系。美国科学家朱克曼在《科学界的精英》一书中讲到，他曾经对一批诺贝尔奖获得者进行了问卷调查，就以下问题要求回答：“你从当学生时从导师那里学到的最重要的东西是什么？是知识还是方法？”被调查的科学精英们竟惊人一致的回答：
    27是方法。的确，没有正确的科学方法，不善于思考，不善于探索、创造，丰富的知识只能成为一部“活字典”，即使是天赋的才能，也不可能很好的发挥。正如法国生理学家贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻难才能的发挥。”开普勒在年轻时就表现出很好的数学才能，但由于思想方法的错误，他前半生并没有取得实际的成就，只是在成为第谷的助手以后，从第谷那里学到了缜密的工作方法和严谨的工作态度，才在科学研究中取得了突破，发现了行星运动三大定律，为太阳中心说的发展作出了重大贡献。由此可见，作为一个科学工作者，只有认真学习和掌握科学研究方法，才能更好的提高科学素质，充分发挥创造性才能，在科学研究中取得更大的成就。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    科学的概念至少应包括（）、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。
    A

    对科学的看法

    B

    科学技术

    C

    对科学的态度和价值观

    D

    勇于探索的精神


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    2007年国家有关部门联合征集“10 000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争论问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。回答21—22题。

    21. 科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中

    1科学问题的形成遵循客观世界的固有规律

    2科学问题的提出与科学发展水平高度相关

    3科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好

    4科学问题来源于实践并决定着实践的水平

    A. 12 B. 23 C. 34 D. 14


    正确答案：B

  • 第14题：

    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（　　）。

    A.为幼儿普及基本的科学知识
    B.培养孩子正确的科学态度
    C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
    D.教会孩子科学探究的正确的方法

    答案：C
    解析：
    本题属于对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；(2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题C选项是正确答案。

  • 第15题：

    人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容（）

    • A、科学知识、科学方法、科学态度、科学精神
    • B、科学知识、科学方法、科学态度、科学研究
    • C、科学知识、科学方法、科学原则、科学精神
    • D、科学知识、科学方法、科学原则、科学研究

    正确答案:A

  • 第16题：

    科学的概念至少应包括（）、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。

    • A、对科学的看法
    • B、科学技术
    • C、对科学的态度和价值观
    • D、勇于探索的精神

    正确答案:C

  • 第17题：

    教育部、科技部、中国科学院、国家自然科学基金委员会等四部门于2007年联合发起了“10000个科学难题”征集活动，旨在提高我国自主创新能力，加强对科学研究的导向作用。涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争论问题等。科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，引导他们（） ①超越书本知识，否定科学理论权威 ②揭示和创造事物发展的规律 ③提升思维品质，提高创新思维能力 ④积极参与科学实验等实践活动

    • A、①③
    • B、②④
    • C、③④
    • D、②③

    正确答案:C

  • 第18题：

    2007年国家有关部门联合征集“10000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争议问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。回答题： 科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识，引导他们（） ①超越已有书本知识，否定科学理论权威 ②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念 ③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路 ④培育科学问题意识，发现科学发展的突破点

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:C

  • 第19题：

    2007年国家有关部门联合征集“10000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争议问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。回答题： 科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。由此可见，在科学认识活动中（） ①科学问题的形成遵循客观世界的固有规律 ②科学问题的提出与科学发展水平高度相关 ③科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好 ④科学问题来源于实践并决定着实践的水平

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、①④

    正确答案:B

  • 第20题：

    科学研究是从已知探索未知从而获得新知的过程。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    多选题
    国际学生科学素养测试大纲（PISA）认为科学素养应该由（）构成。
    A

    科学知识

    B

    科学研究过程

    C

    科学对社会的作用


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于儿童科学活动重要性的论述中，错误的是（）
    A

    有利于培养儿童学习的主动性

    B

    有利于儿童掌握系统的科学知识

    C

    有利于激发儿童的好奇心和学科学的兴趣

    D

    给予儿童充分的满足，享受科学过程所带来的乐趣


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在()。
    A

    为幼儿普及基本的科学知识

    B

    培养孩子正确的科学态度

    C

    激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

    D

    教会孩子科学探究的正确的方法


    正确答案： C
    解析： 本题属于对《幼儿园教育指导纲要（试行）》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：（1）幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；（2）要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；（3）科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题C选项是正确答案。

  • 第24题：

    单选题
    人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容（）
    A

    科学知识、科学方法、科学态度、科学精神

    B

    科学知识、科学方法、科学态度、科学研究

    C

    科学知识、科学方法、科学原则、科学精神

    D

    科学知识、科学方法、科学原则、科学研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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