第1题:
社会主义核心价值观的24字基本内容是什么?
第2题:
简述社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的内容及两者的关系。
第3题:
第4题:
第5题:
据2013年12月中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。关于社会主义核心价值体系,下列说法错误的有()
第6题:
下列属于社会主义核心价值观具体内容的有()。
第7题:
据2013年12月中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。关于社会主义核心价值体系,下列说法错误的是()
第8题:
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是()
第9题:
下列不是社会主义核心价值观关于国家层面的规定的是()。
第10题:
第11题:
第12题:
政府管理形态与管理文化
服务型政府的核心价值观
如何构建社会主义核心价值观体系
机关管理文化当中的核心价值问题
第13题:
第14题:
社会主义核心价值观的具体内容是什么?
答案:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
第15题:
第16题:
社会主义核心价值观包含的24字主要内容是?
第17题:
下列属于社会主义核心价值观内容的是()
第18题:
()不是关于政府管理文化当中的核心价值观的主要内容。
第19题:
中共中央办公厅近日印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,《意见》获舆论广泛好评。下列评价正确的是()
第20题:
社会主义核心价值观的内容;社会主义核心价值观对国家、个人以及社会分别作了什么规定?相互关系是什么?
第21题:
廉洁、自律
诚信、友善
敢言、道正
遵纪、守法
第22题:
第23题:
课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观
在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑
小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育
在基础教育教材编制和修订中,要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中,渗透到其他学科教材中