古典诗歌热潮兴起不是____的,其中体现于先贤诗人几千年的智慧与情感。结合新的时代条件传承和____中华优秀传统文化,也必将有效提升我们的文化自信,为中华民族伟大复兴创造条件。 依次填入画横线处最恰当的一项是A.理所当然 发持 B.必然 宣扬 C.自然而然 倡导 D.偶然 弘扬

题目
古典诗歌热潮兴起不是____的,其中体现于先贤诗人几千年的智慧与情感。结合新的时代条件传承和____中华优秀传统文化,也必将有效提升我们的文化自信,为中华民族伟大复兴创造条件。
依次填入画横线处最恰当的一项是

A.理所当然 发持
B.必然 宣扬
C.自然而然 倡导
D.偶然 弘扬

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  • 第1题:

    2014年3月,教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育,以仁爱济,立己达人为重点的社会关爱教育,以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育。 2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,指出为建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要深化对中华优秀传统文化重要性的认识,进一步增强文化自觉和文化自信,《意见》强调,传承发展中华优秀传统文化,必须以社会主义核心价值观为引领,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向:必须坚持创造性转化和创新性发展,坚持交流互鉴、开放包容:必须坚守中华文化立场、传承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,创造中华文化新辉煌。 2018年9月,教育部下发《关于认真学习贯彻全国教育大会精神的通知》,要求深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,深刻理解和把握坚持扎根中国大地办教育的自觉自信,扎根中国,融通中外、立足时代、面向未来,发展具有中国特色,世界水平的现代教育。 请回答: (1)阐述教育与文化的关系。 (2)结合材料,分析和阐述教育的“民族性”与“世界性”的关系。 (3)结合材料,从课程开发与实施的角度,阐述如何落实中华优秀传统文化教育。


    答案:
    解析:
    (1)教育与文化之间相互影响,相互联系。主要表现为文化对教育的制约和教育的文化功能。 文化对教育的影响和制约具有广泛性、基础性、深刻性与持久性。 第一,文化影响教育模式。 第二,文化对学校教育的影响主要表现在教育内容上。 第三,文化传统制约教育的传统与变革。 教育的文化功能: 第一,教育的文化传递、保存功能。 第二,教育的文化选择、批判功能。 第三,教育的文化交流、融合功能。 第四,教育的文化更新、创造功能。 (2)民族化是指国际经济往来中民族特性、民族利益显现突出的过程和状态。教育民族化可以理解为在教育的国际学术交流中,以本国国情和民族特性为基点以促进教育现代化为目标,对外来文化进行精心的鉴别、选择和改造,使其与本土文化的优良因素进行交融,形成既有时代特点又有本国特色、国际性与民族性相统一的教育理论和制度。 世界化即全球化,是指自近代以来,以生产力的迅猛发展和科学技术水平的快速提高为动力,人类不断地跨越空间障碍及制度、文化等社会障碍,在全球范围内,逐步实现物质和信息的充分沟通,不断取得共识,在众多领域制定共同遵守的规则,采取共同行动的过程。教育世界化即在全球化浪潮中,不同背景下的教育学彼此之间不仅借鉴着对方的概念、理论和方法,国际教育交流与合作日益加强,各国重新审视自己的教育。 世界化是在民族化的基础上进行的,世界化又是民族教育发展的最终方向,我们应正确处理教育的民族化与世界化。 ①正确把握全球化与本土化的关系,明确教育发展的定位,我国“深刻理解和把握坚持扎根中国大地办教育的自觉自信,扎根中国,融通中外、立足时代、面向未来,发展具有中国特色,世界水平的现代教育”即是对教育发展的明确定位。 ②辨识全球化对教育带来的影响,有意识抵御全球化的风险,突出民族特色。材料中大力弘扬传统文化即是体现。 ③拓展全球视野,让民族的走出国门,走进世界,世界与民族相融合。 (3)对于传统文化教育要通过具体的教育实施来进行。 ①课程目标。树立三维目标观,强调知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。尤其是情感方面,②课程结构。改变学科本位的课程,增加活动课程的比重,传统文化可以通过活动课程的形式更加多样,激发学生学习的兴趣。 ③课程内容。课程内容要与学生的实际生活相结合,改变传统文化教育说教、脱离学生生活的现状,将传统文化与学生的实际生活相联系,才能落实传统文化教育。

  • 第2题:

    没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。( )204


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    习近平总书记指出,文化自信是中华民族独特的精神标识,主要包括( )

    A、中华优秀传统文化
    B、在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化
    C、社会主义先进文化
    D、民族精神和时代精神

    答案:A,B,C
    解析:
    本题考查时事政治。
    习近平总书记在2016年“七一”讲话中指出:“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。”可见,代表中华民族独特精神标识的文化自信包括:中华优秀传统文化、在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化、社会主义先进文化。


  • 第4题:

    传承和弘扬传统文化的思想精华,要讲清楚中华优秀传统文化的(),增强文化自信和价值观自信。

    • A、历史渊源、发展脉络
    • B、基本走向
    • C、独特创造、价值理念
    • D、鲜明特色

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    中国自信,说到底是()的自信。我们要注重从中华优秀传统文化中汲取智慧和力量,化育人心。

    • A、制度
    • B、文化
    • C、文明
    • D、历史

    正确答案:B

  • 第6题:

    没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    中华民族的伟大复兴,需要我们培育和弘扬中华民族精神。中华民族精神是()

    • A、实现民族复兴的“主心骨”
    • B、中华文化的集中体现
    • C、推动中华民族繁荣强大的精神动力
    • D、支撑中华民族生存发展的物质力量

    正确答案:C

  • 第8题:

    习近平同志考察山东曲阜孔庙时指出,国无德不兴,人无德不立。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。这表明() ①优秀文化有利于民族素质的提高 ②文化的发展决定于经济和政治的全面发展 ③文化复兴是实现国家和民族复兴的基础 ④要大力弘扬中华民族的优秀传统文化

    • A、①③
    • B、②④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:C

  • 第9题:

    中华优秀传统文化是中华民族()的集中体现。

    • A、语言习惯
    • B、文化传统
    • C、思想观念
    • D、情感认同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    要高度重视中华优秀传统文化,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。()


    正确答案:正确

  • 第11题:

    判断题
    要高度重视中华优秀传统文化,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    没有高度的(),没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
    A

    理论自信

    B

    文化自信

    C

    制度自信

    D

    道路自信


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中华优秀传统文化传承发展要行之有道
      


      今年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。中华优秀传统文化传承发展工程的实施关乎中华民族伟大复兴,关乎中华文脉延续,关乎国家文化安全,关乎人民群众的文化素养。如何深入切实传承发展中华优秀传统文化,其创造性转化和创新性发展的路径主要有哪些呢?
      
      以语言文字为中心。中国的汉语言文字是世界上独一无二的语言,是中国传统文化的重要载体,承载着中华民族五千年的文明史。汉字中蕴藏着中华民族的价值观念、思维方式、审美情趣、历史渊源、风俗习惯等诸多文化因子。数千年历史的铸炼和积淀,汉字所蓄涵的丰厚文化底蕴,是拼音文字所无法想象和比拟的。通过汉字、汉语的教育学习来传承传播中华文化,是一条根本的途径。毋庸置疑,增强中国文化软实力,增强世界对中国的认同感,增强中华文化对世界的吸引力,汉字与汉语将承担不可替代的责任。
      
      以文化经典为依托。中华文化经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。在中华文明发展史中,用文字铸就、流传下来的各种历史文化典籍浩如烟海,积淀着中华民族最深层的精神追求和价值意义,蕴含着丰富的思想道德资源,为以文化人、化成天下提供了丰厚滋养。以经典原著为依托,大力推进经典作品的整理、翻译、改编、诵读等,让经典在传承发展中华优秀传统文化中发挥根本性、支撑性作用。


      
      以习俗节庆为纽带。习俗作为人们生活与文化的传承事象,既是各民族不同政治、经济的反映,又是民族传统、文化心态、生活方式的表现形式,其形成与民族生活的自然环境、生产方式、经济条件、崇拜心理等有关。中国传统习俗和传统节日是维系民族成员心情、心性、心思的牢固纽带,过好每一个传统节日,传承好每一个优秀传统习俗,能够培养国民的爱国情操,提升民族自豪感,增强民族凝聚力。让每一位中华儿女为中华灿烂文化感到骄傲和自豪。
      
      以化育知行为关键。传承发展中华优秀传统文化的关键在于加强认知教育。善于从中国传统文化中挖掘教育资源,对不断提高传统文化教育的吸引力、感召力具有极大的促进作用。加强中华优秀传统文化教育是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育,增强文化自信的重要组成部分,也是构建中华优秀传统文化传承体系、推动文明传承发展的重要途径,更是培养和践行社会主义核心价值观的重要基础。
      
      以文化传播为平台。树立中华文化自信,弘扬中华传统文化,必须加强自身人文道德修养,使传统文化能够与当代社会相适应。当前,我们进入了新媒体时代,网络媒体、手机媒体等一系列文化传播的新载体,改变和建构着大众新的阅读习惯。新媒体时代,将中国传统文化转化为数字化存储方式是革命性的变化。充分发挥互联网平台的传播优势,立足本地,将乡贤文化、村规校训、优秀家风、传统民俗等进行广泛传播,是传统文化创造性转化的最佳途径。
      
      以生活方式为目的。传承发展中华优秀传统文化的最终目的是为了让优秀传统文化走进千家万户,走进生活,不断满足人民群众日益增长的精神和物质需要。中华优秀传统文化不仅承载于思想、文字、语言,还存活于书法、音乐、曲艺等老百姓喜爱的文艺形式中。只有将中华优秀传统文化与现实生活密切联系起来,传统文化才会变得具体可感、有血有肉,才有生命力,才能为人民大众所接受并内化到自己的生活中。
      
      以文化活动为载体。群众参与性强、受众面广的文化活动是传承发展中华优秀传统文化的有效载体。活动,是传承发展传统文化的生命力所在。离开了文化传承活动,也就失去了载体和活力。各级宣传文化部门可以组织开展以弘扬优秀传统文化为主题的书法、绘画、摄影、对联、剪纸比赛等群众喜闻乐见的文化活动,形成传承发展优秀传统文化的良好氛围。
      
      以对外宣传为渠道。提升国家文化软实力、努力增强国际话语权的最有效方式就是以中华优秀传统文化为内容,创新文化“走出去”的表达方式,向世界宣传中国传统文化。中国传统文化的普适性宣传,需要精心构建对外话语传播体系和表达形式,发挥好新兴媒体的作用,增强对外话语的创造力、感召力、公信力,努力构建“美美与共”的人类命运共同体,形成天下归仁、天下大同的“至德要道”。


    答案:
    解析:

  • 第14题:

    《人民日报》载文指出:中华民族的伟大复兴,离不开对优秀文化传统的继承发展。现代化建设呼唤时代精神,民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中张扬。民族精神就要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要告诉我们(  )。
    ①民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程
    ②中华民族精神应以爱国主义为核心
    ③民族文化是中华民族精神的精髓
    ④弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬优秀传统文化

    A.①②
    B.⑦③
    C.①④
    D.②④

    答案:C
    解析:
    ②项与材料无关,③项说法错误。自强不息成为中华民族精神的精髓。

  • 第15题:

    加强中华优秀传统文化教育是()的重要途径。

    • A、促进年轻一代全面发展和健康成长
    • B、提升学生能力
    • C、构建中华优秀传统文化传承体系
    • D、推动文化传承创新

    正确答案:C,D

  • 第16题:

    没有高度的(),没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。

    • A、理论自信
    • B、文化自信
    • C、制度自信
    • D、道路自信

    正确答案:B

  • 第17题:

    中华优秀传统文化是()的集中体现。

    • A、中华民族语言习惯
    • B、文化传统
    • C、思想观念
    • D、情感认同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    ()是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。

    • A、理论自信
    • B、道路自信
    • C、制度自信
    • D、文化自信

    正确答案:D

  • 第19题:

    在纪念辛亥革命100周年大会上,胡锦涛总书记多次提到“中华民族的伟大复兴”。实现中华民族的伟大复兴,离不开对中华优秀传统文化的继承和发展。下列对“中华文化”与“中华民族精神”的关系理解正确的是() ①中华优秀传统文化是中华民族精神的精髓 ②中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量 ③中华民族精神深深置根于绵延数千年的优秀传统文化之中 ④中华民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第20题:

    2014年4月1日,教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育() ①是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信,具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,建设社会主义先进文化

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①④
    • D、③④

    正确答案:D

  • 第21题:

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则有()

    • A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    • B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    • C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    • D、坚持课堂教育与实践教育相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    多选题
    加强中华优秀传统文化教育是()的重要途径。
    A

    促进年轻一代全面发展和健康成长

    B

    提升学生能力

    C

    构建中华优秀传统文化传承体系

    D

    推动文化传承创新


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    中华优秀传统文化是中华民族()的集中体现。
    A

    语言习惯

    B

    文化传统

    C

    思想观念

    D

    情感认同


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析