对植物的转基因成分进行有效检测,其必要条件是育种者向检测主体提供充分完整的信息。如果检测主体和育种者同在一国政权管辖范围内,则育种者向检测主体提供充分完整的信息是该国主权范围内可控的操作流程;但如果育种者和检测者分属不同的国家,尤其是当育种者的技术能力领先于检测者时,则检测者很难要求育种者提供该种子的充分完整的信息。 据此,可以推断: A.对植物进行转基因成分的有效检测是一项不可能完成的任务 B.如果育种者能够提供充分完整的信息,就能对植物进行有效的转基因成分检测 C.某种植物的育种者和检测者分属不同的国

题目
对植物的转基因成分进行有效检测,其必要条件是育种者向检测主体提供充分完整的信息。如果检测主体和育种者同在一国政权管辖范围内,则育种者向检测主体提供充分完整的信息是该国主权范围内可控的操作流程;但如果育种者和检测者分属不同的国家,尤其是当育种者的技术能力领先于检测者时,则检测者很难要求育种者提供该种子的充分完整的信息。
据此,可以推断:

A.对植物进行转基因成分的有效检测是一项不可能完成的任务
B.如果育种者能够提供充分完整的信息,就能对植物进行有效的转基因成分检测
C.某种植物的育种者和检测者分属不同的国家,对其进行转基因成分检测较为容易
D.如果能对植物进行有效的转基因成分检测,则育种者已向检测主体提供充分完整的信息

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
题干说明如果无法提供充分完整的信息,那么无法进行转基因成分的有效检测,A项说法超出题干范围,排除。根据题干,育种者与检测者分属于不同国家则很难提供充分完整的信息,肯定前件就能肯定后件,进而可推出无法进行转基因成分的有效检测,C项说法与题干矛盾。提供充分完整的信息是进行有效的转基因成分检测的必要条件而不是充分条件,B项错误,D项正确。故答案选D。
更多“对植物的转基因成分进行有效检测,其必要条件是育种者向检测主体提供充分完整的信息。如果检测主体和育种者同在一国政权管辖范围内,则育种者向检测主体提供充分完整的信息是该国主权范围内可控的操作流程;但如果育种者和检测者分属不同的国家,尤其是当育种者的技术能力领先于检测者时,则检测者很难要求育种者提供该种子的充分完整的信息。 ”相关问题
  • 第1题:

    对商品种子生产经营实行许可证制度,实质是()

    • A、规范生产者的经营行为
    • B、维护种子使用者的权益
    • C、确定种子市场的准入资格
    • D、维护育种者的权益

    正确答案:C

  • 第2题:

    在育种工作中,变异、遗传、选择三者的关系是:(),(),()。


    正确答案:变异是选择的基础;遗传是选择的保证;选择是使变异能有效遗传下来的根本手段

  • 第3题:

    在种质资源的贮藏保存中,主要由()向育种者提供种子。


    正确答案:中期库

  • 第4题:

    血站检测报告应完整.明晰。检测报告至少应有()的签名。

    • A、检测者
    • B、复核者
    • C、检测报告者
    • D、质量控制负责人

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    下列关于艾滋病检测的表述,哪项是错误的?()

    • A、艾滋病的咨询是保密的
    • B、检测者必须提供真实姓名,以便进行检测后的咨询和随访
    • C、为避免艾滋病毒的扩散,须及时将感染的情况告知感染者家属和工作单位
    • D、除了为检测者提供诊断和治疗的医生,其他任何人都不能使用检测者的医疗资料

    正确答案:C

  • 第6题:

    试述优势杂交育种(优势育种)与常规杂交育种(重组育种)的主要异同点,并以一种园林植物为例,阐述其优势育种的一般程序及种子生产技术。


    正确答案: 优势育种与重组育种的相同点:都需要选配亲本,进行有性杂交。
    主要区别在于:
    1)育种程序不同:常规杂交育种先杂后纯(先杂交,然后自交分离选择);优势杂交育种先纯后杂(先选育自交系,然后杂交得品种)。
    2)种子生产要求不同:常规杂交育种简单,生产田、种子田收种;优势育种需专设亲本繁殖区和生产用种地。
    以矮牵牛为例,其F1品种选育的一般程序如下:
    1)确定育种目标、收集育种材料;
    2)选育优良的自交系:在每品种(材料)中选择一定数量的优良单株自交,在自交后代中继续选择优良单株自交,直至选出稳定的优良自交系;或者采用花药培养诱导单倍体,加倍成纯合二倍体;
    3)进行自交系间配合力的测定;
    4)确定配组方式,配制一代杂种;
    5)品种比较试验、区域试验与生产试验;
    矮牵牛F1种子的生产可采用以下技术:
    1)人工去雄制种;
    2)化学去雄制种;
    3)利用雄性不育系制种;
    4)利用自交不亲和系制种。

  • 第7题:

    对商品种子生产经营实行许可证制度,其实质是()?

    • A、规范生产者的经营行为
    • B、维护种子使用者的权益
    • C、确定种子市场的准人资格
    • D、维护育种者的权益

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    根据我国法律,对其授权植物品种享有排他的独占权的主体是
    A

    完成育种的单位或个人

    B

    参与育种的单位和个人

    C

    种苗的生产者

    D

    种苗的销售者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    目前,传统育种技术在作物育种技术中占据主体地位,但21世纪是生物技术的世纪。你如何看待传统育种技术和生物技术之间的关系?

    正确答案: 随着分子生物学的飞速发展,生物技术在作物育种中的应用已取得一定进展,为作物育种开辟了新途径,20世纪70年代出现的DNA重组技术的,实现了源于生物的有利基因在人、动物、植物、微生物四大系统内可进行随意交换,为创造新的生命类型开创了无限广阔的前景,具有常规育种无法比拟的优点,而且利用基因工程可以获得生物的定向变异。作物育种目标包括提高产量、改进品质、改善抗逆性和适应性等多个方向,目前生物技术在育种上应用最重要的突破是在抗逆育种方面,在产量、品质等重要性状上的进展还不是太快,产最、品质、抗逆性、适应性等多表现为数量性状遗传,由多基因控制。常规育种可以综合多个优良基因,同步改良农作物的产最、品质、抗性水平;而且在育种实践中,进行育种选择,都有赖于育种专家长期积累经验后形成的理性认识。
    而且生物技术在育种中作为一种实用技术,还有一系列问题有待研究和解决。另外在作物育种中应用生物技术创造出多种变异或产生转基因植株,都还需要用常规方法进行选择、鉴定、比较和繁殖才能成为品种,育成的品种的产量、品质、抗性和适应性等也必须优于推广品种才能在生产上利用。因此,生物技术是作物育种有良好应用前景的手段,必需与传统育种相结合才能发挥共作用。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是目前国内外动植物育种中应用最广泛、成效最显著的育种方法之一。
    A

    选择育种

    B

    杂交育种

    C

    多倍体育种

    D

    转基因育种


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    应用手动焦度计进行测量时,如果检测者眼有屈光不正,则()。
    A

    检测者的屈光不正对检测结果没有影响

    B

    检测者的屈光不正对检测结果有影响故应配戴矫正眼镜

    C

    检测人员应配戴低矫的眼镜进行检测

    D

    检测人员必须配戴足矫的眼镜进行检测


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    在回交育种法中,目标性状的提供者称为(),目标性状的接受者称为()。

    正确答案: 轮回亲本,非轮回亲本
    解析: 典型的回交育种方法是将缺少某一二个有利性状的优良品种重复用作亲本,称轮回亲本。又因是有利性状的接受者,也称受体。轮回亲本应是综合性状较好,预计有发展前途的品种。用另一具有某一二个受体所缺少的有利性状的品种作亲本,只在开始回交时用1次,称非轮回亲本。因是有利性状的提供者,故称供体。

  • 第13题:

    ()是水产育种工作中最根本的方法。

    • A、选择育种
    • B、杂交育种
    • C、诱变育种
    • D、转基因育种

    正确答案:A

  • 第14题:

    ()的园林植物杂交育种具有组合育种、优势育种两者的特点。


    正确答案:无性繁殖

  • 第15题:

    目前,传统育种技术在作物育种技术中占据主体地位,但21世纪是生物技术的世纪。你如何看待传统育种技术和生物技术之间的关系?


    正确答案: 随着分子生物学的飞速发展,生物技术在作物育种中的应用已取得一定进展,为作物育种开辟了新途径,20世纪70年代出现的DNA重组技术的,实现了源于生物的有利基因在人、动物、植物、微生物四大系统内可进行随意交换,为创造新的生命类型开创了无限广阔的前景,具有常规育种无法比拟的优点,而且利用基因工程可以获得生物的定向变异。作物育种目标包括提高产量、改进品质、改善抗逆性和适应性等多个方向,目前生物技术在育种上应用最重要的突破是在抗逆育种方面,在产量、品质等重要性状上的进展还不是太快,产最、品质、抗逆性、适应性等多表现为数量性状遗传,由多基因控制。常规育种可以综合多个优良基因,同步改良农作物的产最、品质、抗性水平;而且在育种实践中,进行育种选择,都有赖于育种专家长期积累经验后形成的理性认识。
    而且生物技术在育种中作为一种实用技术,还有一系列问题有待研究和解决。另外在作物育种中应用生物技术创造出多种变异或产生转基因植株,都还需要用常规方法进行选择、鉴定、比较和繁殖才能成为品种,育成的品种的产量、品质、抗性和适应性等也必须优于推广品种才能在生产上利用。因此,生物技术是作物育种有良好应用前景的手段,必需与传统育种相结合才能发挥共作用。

  • 第16题:

    我国种质资源的主权属于()。

    • A、育种者
    • B、种植者
    • C、育种地的
    • D、国家

    正确答案:D

  • 第17题:

    某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则下列排列正确的是()

    • A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
    • B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
    • C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
    • D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

    正确答案:B

  • 第18题:

    ()是目前国内外动植物育种中应用最广泛、成效最显著的育种方法之一。

    • A、选择育种
    • B、杂交育种
    • C、多倍体育种
    • D、转基因育种

    正确答案:A

  • 第19题:

    美国植物品种保护制度中,为何发明专利受到育种者的亲睐?


    正确答案:发明专利为所有类型的植物(发明)提供了全面保护。美国发明专利因其强大而较为稳定的专利权效力而受发明者和相关产业的青睐,。与植物品种权的保护相比,发明专利的效力不会受到“研究/育种者豁免”和“保存种子权利”的减损,同时在一项发明中还可以提出多个产品权利要求,对相关植物的植株、植物品种、转基因植物、培养组织、植物基因、植物病毒以及植物细胞的权利要求,也可以设置方法权利要求。甚至以一个转基因植物的权利要求为例,可以囊括多种植物。

  • 第20题:

    单选题
    下列关于艾滋病检测的表述,哪项是错误的?()
    A

    艾滋病的咨询是保密的

    B

    检测者必须提供真实姓名,以便进行检测后的咨询和随访

    C

    为避免艾滋病毒的扩散,须及时将感染的情况告知感染者家属和工作单位

    D

    除了为检测者提供诊断和治疗的医生,其他任何人都不能使用检测者的医疗资料


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    在种质资源的贮藏保存中,主要由()向育种者提供种子。

    正确答案: 中期库
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    ()的园林植物杂交育种具有组合育种、优势育种两者的特点。

    正确答案: 无性繁殖
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对商品种子生产和经营实行许可证制度,其实质是()
    A

    规范生产者和经营者的生产经营行为

    B

    维护种子使用者的合法权益

    C

    确定种子市场的准入资格

    D

    维护育种者的合法权益


    正确答案: A
    解析: 暂无解析