成语是汉语的精髓，是中华文明的瑰宝。它具有______的特性，常常在一段话甚至一篇文章中起着______的作用，这就使得汉语表述简洁而又传神。A. 画龙点睛 言简意赅 B. 深入浅出 正本清源 C. 言简意赅 画龙点睛 D. 正本清源 深入浅出

题目
成语是汉语的精髓，是中华文明的瑰宝。它具有______的特性，常常在一段话甚至一篇文章中起着______的作用，这就使得汉语表述简洁而又传神。

A. 画龙点睛 言简意赅
B. 深入浅出 正本清源
C. 言简意赅 画龙点睛
D. 正本清源 深入浅出
相似考题

1.声调在汉语中具有区别意义的作用。()

2.现代汉语判断句中的"是"字的词性为动词，它的作用是表判断。()

3.汉语是有（）的语言，音高的变化既区别意义，也使得汉语有抑扬顿挫的音乐色彩。

4.音高在汉语中具有区别意义的作用,请举例说明

更多“成语是汉语的精髓，是中华文明的瑰宝。它具有______的特性，常常在一段话甚至一篇文章中起着______的作用，这就使得汉语表述简洁而又传神。”相关问题

  • 第1题：

    汉语孤立语的特点使得汉语的语法化不会产生（）。


    正确答案:屈折词缀

  • 第2题：

    下列属于汉语学习中词汇方面的难点的是（）。

    • A、汉语的词音节少
    • B、大量固定的四字成语
    • C、构词方式以词根复合法为主

    正确答案:B

  • 第3题：

    随着中国在世界经济格局和金融市场影响力的增强，汉语国际化进程开始全面加速并取得重大进展。如果让你写一篇“汉语走向世界”为标题的小论文，应当运用的观点是（） ①汉语是中华文明的重要标志 ②汉语国际化是中华文化的发展方向 ③汉语是民族的也是世界的 ④汉语国际化是世界文化繁荣的表现

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、③④
    • D、①③④

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列说法，（）是正确的。

    • A、音高具有区别意义的作用
    • B、妇女的声带比男子要厚
    • C、汉语中音长具有区别意义的作用
    • D、汉语“天”、“空”两个音节的音高不同

    正确答案:A

  • 第5题：

    成语是汉语的精髓，是中华文明的瑰宝。它具有______的特性，常常在一段话甚至一篇文章中起着______的作用，这就使得汉语表述简洁而又传神。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

    • A、画龙点睛；言简意赅
    • B、深入浅出；正本清源
    • C、言简意赅；画龙点睛
    • D、正本清源；深入浅出

    正确答案:C

  • 第6题：

    成语故事是中华民族几千年历史的积淀，是中华传统文化的瑰宝，是汉语语言的精华。下列成语与诸子百家对应正确的是（） ①“舍生取义”②“塞翁失马”③“守株待兔”④“田忌赛马”

    • A、①道家②法家③兵家④儒家
    • B、①儒家②道家③法家④兵家
    • C、①兵家②法家③道家④儒家
    • D、①法家②道家③儒家④兵家

    正确答案:B

  • 第7题：

    《教非汉族学生学习汉语的一些问题》是建国以来第一篇全面讨论对外汉语教学理论的论文，它的作者是（）。

    • A、王还
    • B、邓懿
    • C、吕叔湘
    • D、周祖谟

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    “对外汉语教学”这个名称的显著特点是（）。
    A

    简洁上口

    B

    符合汉语习惯

    C

    突出主要教学对象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《教非汉族学生学习汉语的一些问题》是建国以来第一篇全面讨论对外汉语教学理论的论文，它的作者是（　　）。
    A

    王还

    B

    邓懿

    C

    吕叔湘

    D

    周祖谟


    正确答案： C
    解析：
    周祖谟，中国文字、音韵、训诂、文献学家。北京人，祖籍浙江杭州。《国学季刊》、《中国语文》、《语言研究》编委，普通话审音委员会委员，他在语言文字领域成果最为丰硕的当属在文字、音韵、训诂方面。

  • 第10题：

    单选题
    查找汉语成语，一般不可利用()工具书。
    A

    《辞源》《辞海》

    B

    《汉语成语大词典》

    C

    《中华成语全典》

    D

    《新华字典》


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    填空题
    汉语是有（）的语言，音高的变化既区别意义，也使得汉语有抑扬顿挫的音乐色彩。

    正确答案： 声调
    解析： 【考点】语音方面的主要特点

  • 第12题：

    单选题
    （）是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作用。
    A

    模仿

    B

    认知发展水平

    C

    语言环境

    D

    情感动机


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    汉语源远流长，它保存了灿烂的古代文化，为世界文明作出了巨大的贡献。下列表述汉语在国际上的地位正确的是（）

    • A、汉语是有着悠久历史与极强生命力的语言
    • B、汉语是世界上使用人口最多、分布地域较广的语言
    • C、汉语曾与许多外语互相接触、互相影响；世界上学习汉语的人也越来越多
    • D、汉语是联合国的工作语言

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    “对外汉语教学”这个名称的显著特点是（）。

    • A、简洁上口
    • B、符合汉语习惯
    • C、突出主要教学对象

    正确答案:C

  • 第15题：

    （）是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作用。

    • A、模仿
    • B、认知发展水平
    • C、语言环境
    • D、情感动机

    正确答案:B

  • 第16题：

    1786年，英国学者WilliamJones在孟加拉亚细亚协会宣读了一篇文章，指出希腊语，（）和（）具有共同的根源。（）

    • A、拉丁语，汉语
    • B、梵语，拉丁语
    • C、日语，梵语

    正确答案:B

  • 第17题：

    《教非汉族学生学习汉语的一些问题》中建国以来第一篇全面讲座对外汉语教学理论的论文，它的作者是（）。

    • A、王还
    • B、邓懿
    • C、吕叔湘
    • D、周祖谟

    正确答案:D

  • 第18题：

    查找汉语成语，一般不可利用（）工具书。

    • A、《辞源》《辞海》
    • B、《汉语成语大词典》
    • C、《中华成语全典》
    • D、《新华字典》

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    《教非汉族学生学习汉语的一些问题》中建国以来第一篇全面讲座对外汉语教学理论的论文，它的作者是（）。
    A

    王还

    B

    邓懿

    C

    吕叔湘

    D

    周祖谟


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列说法，（）是正确的。
    A

    音高具有区别意义的作用

    B

    妇女的声带比男子要厚

    C

    汉语中音长具有区别意义的作用

    D

    汉语“天”、“空”两个音节的音高不同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    汉语孤立语的特点使得汉语的语法化不会产生（）。

    正确答案： 屈折词缀
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列选项对于文章主旨概括正确的是
    A

    “四字格”成语备受欢迎

    B

    成语都具有深刻的教育意义

    C

    成语是汉语言文化的精华

    D

    成语深深扎根在汉语文化的土壤中


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    问答题
    “这本书看了三天”和“这本书看了三天了”在意义上有什么不同？西方人学习汉语，常常感到汉语的语法规则太活，不好琢磨，甚至有人认为汉语是落后的语言，而汉人学习西方语言，也不习惯它们的变格、变位，感到它们的结构牵丝攀藤，重复而又麻烦，甚至有的人认为汉语是最先进的语言。对这些问题，你怎么看？

    正确答案：
    (1)两个句子在意义上的不同
    “这本书看了三天”和“这本书看了三天了”在意义上的不同是:
    前者陈述一个已完成的事件,即“看完这本书用了三天”;后者具有延续性,即意思是“这本书已经看了三天,还要过几天才能看完”。前者表示动作的完成,后者表示动作的延续。
    (2)对语言先进性的看法
    ①由词形变化表现出来的语法范畴,是有形态变化的语言所具有的。常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、人称等。语法范畴的语言个性很强,不能用一种语言的语法范畴去硬套另一种语言。由于语法范畴必须有词形变化的形式体现,而汉语缺乏形态,严格地说也就没有语法范畴。所以,汉人学习西方语言,不习惯它们的变格、变位,感到它们的结构牵丝攀藤,重复而又麻烦。
    ②汉语的形态变化不发达、不普遍;所以十分重视语序和虚词,主要通过这两种语法手段来表达语法意义。首先,词序不同,表达意义就不同。如“我喜欢他”、“他喜欢我”。其次,用不用虚词和用不同的虚词,意思也完全不同。如“看书”、“看的书”。此外,汉语语法还有一些其它特点:繁多的量词;庞杂的补语;单双节对组词造句也有相当的影响等等。正是由于汉语的规则太灵活,西方人学习汉语才会感到困难。
    ③语言之间既有共性又有个性,共性使不同语言的人们互相学习起来可以进行类推,而个性却增加了学习的难度。由于每种语言都必须取决于并适应本国本民族的社会情况,所以语言没有优劣之分,只有学习难易程度之别。
    ③语言具有其各自的特点,但语言是具有普遍性的,有着很多共同的特点,语法结构是不分优劣的,各种语言之间都是普遍性与特殊性的统一,并且每种语言的存在并能够顺利进行交流,那么它的存在就是和合理的,所以,语言是没有优劣的,认为汉语是落后的或者是最先进的说法都是不正确的。
    解析： 暂无解析

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