具有社会行为的动物大多具有以下特征：①群体内部往往形成一定组织；②组织成员之间有明确的分工；③群体内有一定的等级。下列属于动物社会行为的是：A.母猩猩哺育幼猩猩 B.乌贼遇敌喷出墨汁 C.蜂王依靠工蜂喂养 D.狗为吃骨头而争抢

题目
具有社会行为的动物大多具有以下特征：①群体内部往往形成一定组织；②组织成员之间有明确的分工；③群体内有一定的等级。下列属于动物社会行为的是：

A.母猩猩哺育幼猩猩
B.乌贼遇敌喷出墨汁
C.蜂王依靠工蜂喂养
D.狗为吃骨头而争抢
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1.群体一般具有下列特征()。A、各成员相互依存，在心理上彼此能意识到对方的存在，意识到其他成员的存在，各成员在行为上相互作用、相互影响。B、有组织的结构，有自己的规范C、成员怀有共同的兴趣与共同的目标，并由共同的活动结合在一起D、各成员具有群体意识和归属感，并在群体内占有一定的地位，扮演一定的角色，执行一定的任务

2.与一般的人类聚集体相比,社会群体具有()特征。A、有一定的分工协作B、有明确的成员关系C、有一致的群体意识和行为规范D、有一致的行动的能力E、有持续的人际互动

3.社会组织的特征表现在()A、社会组织是有目的组织起来的群体B、社会组织的目标有限且简单明确C、社会组织成员之间的关系不那么亲密D、社会组织成员之间的行为调节规则的确定性较强E、社会组织成员的可替代性强

4.以下哪项不代表群体的特征( )A、群体成员的社会心理特点千差万别B、有共同的目标和活动C、成员之间心理相容程度比较高D、有调节行为的规范E、有一定的组织结构

更多“具有社会行为的动物大多具有以下特征：①群体内部往往形成一定组织；②组织成员之间有明确的分工；③群体内有一定的等级。下列属于动物社会行为的是：”相关问题

  • 第1题：

    与初级社会群体相比，社会组织具有如下特征：()。

    A、它是人们有目的、有意识地组织起来的群体

    B、目标简单、明确

    C、组织中成员的关系不那么亲密

    D、成员的可替代性强


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    下列哪一点不是社会群体的特征:( )。

    A．群体成员有明确的成员关系

    B．群体成员之间有一种群体意识和认同感

    C．群体成员形成一定结构

    D．任何情况下,群体成员都会有一致行动


    正确答案：D

  • 第3题：

    社会群体的基本特征包括()。

    A:群体成员具有经常性的社会互动
    B:群体成员之间具有相对稳定的关系
    C:群体成员具有共同的群体意识和规范
    D:群体成员具有共同的行为期待与行动能力
    E:群体成员具有明显的阶层差异和社会地位

    答案：A,B,C,D
    解析：
    社会群体是彼此能够产生相互联系的一群人，但并不是任何群人都可以成为社会群体。社会群体具有不同于一般人群的特征：①成员有经常性的社会互动，②成员有相对稳定的关系，③成员有共同的行为规范，④成员有一致的群体意识，⑤成员有共同的行为期待与行动能力，⑥成员有定的分工协作。

  • 第4题：

    动物的社会行为是指群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为。具有社会行为的动物，不是同种生物的许多个体简单地聚集在一起，而是彼此分工合作、进行交流、共同维持群体生活的。动物的社会行为主要表现在以下几个方面：优势等级序列、通讯行为、求偶行为、利他行为、利己行为等。
    根据上述定义，下列属于动物的社会行为的是：

    A.寄居蟹找到海葵来抵挡敌害，海葵也利用寄居蟹这个“坐骑”在大海中自由旅行
    B.地中海海底广泛分布着种类多样、绚烂多姿的珊瑚群
    C.一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避
    D.某温带草原生态系统中生活着草、食草昆虫、食虫鸟、青蛙、鼠、蛇和鹰等生物

    答案：C
    解析：
    动物的社会行为的定义要点是：①同种生物；②分工合作、进行交流、共同维持。C项体现了蚜虫之间的合作．表现出利他行为，符合定义；A、D两项不符合①；B项不符合②。故答案选C。

  • 第5题：

    社会群体有哪些特征：（）

    • A、群体成员之间具有直接、明确和持久的社会关系。
    • B、群体成员具有共同的身份和群体意识。
    • C、由于各种际遇而聚在一起。
    • D、有一定的群体边界。
    • E、群体成员具有某种共同的期待与行动的能力。

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    下列关于初级社会群体的特征，说法正确的是（）

    • A、初级社会群体往往是自然形成的
    • B、成员之间具有多重角色
    • C、一般是靠非正式的控制来维持
    • D、成员关系带有浓厚的感情色彩

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    社会组织的特征包括（）。

    • A、社会组织组建目的明确
    • B、组织内部形成明确的分工体系
    • C、组织成员之间的关系比较正式
    • D、社会组织成员的可替代性交强

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    多选题
    社会群体的基本特征包括（　　）。
    A

    群体成员具有经常性的社会互动

    B

    群体成员之间具有相对稳定的关系

    C

    群体成员具有共同的群体意识和规范

    D

    群体成员具有共同的行为期待与行动能力

    E

    群体成员具有明显的阶层差异和社会地位


    正确答案： B,E
    解析：
    社会群体是彼此能够产生相互联系的一群人，但并不是任何一群人都可以成为社会群体。社会群体具有不同于一般人群的特征：①成员有经常性的社会互动；②成员有相对稳定的关系；③成员有共同的行为规范；④成员有一致的群体意识；⑤成员有共同的行为期待与行动能力；⑥成员有一定的分工协作。

  • 第9题：

    多选题
    社会群体具有以下几个基本特征（）。
    A

    群体成员之间有明确的交往关系

    B

    群体成员之间有着短暂的相互交往活动

    C

    群体成员有共同的群体意识和规范

    D

    群体成员有共同行动的能力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    社会群体的特征是（）
    A

    具有直接、明确、持久的成员关系

    B

    具有共同的群体意识

    C

    具有某种共同的行为期待和行动能力


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列关于初级社会群体的特征，说法正确的是（）
    A

    初级社会群体往往是自然形成的

    B

    成员之间具有多重角色

    C

    一般是靠非正式的控制来维持

    D

    成员关系带有浓厚的感情色彩


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下不是代表群体的特征的是（　　）。
    A

    有调节行为的规范

    B

    群体成员的社会心理特点千差万别

    C

    成员之间心理相容程度比较高

    D

    有共同的目标和活动

    E

    有一定的组织结构


    正确答案： E
    解析：
    凡是同一群体的成员，尽管存在个体差异，但必然还具有某种或某些相同的社会心理特点，比如有共同的社会文化背景，有某种共同的心理需求、态度和情感。

  • 第13题：

    社会行为：群体中不同成员分工合作，共同维持群体生活的行为。

    根据上述定义，下列不属于社会行为的是（ ）。

    A．小王家的小狗欢欢在外面散步时，沿途不断地小便

    B．动物园里的金丝猴妈妈经常为小猴抓虱子

    C．狮子通常都是群体捕猎

    D．有两只燕子在小赵家的房檐下筑了个巢


    正确答案：A
    根据定义，A项中的小狗欢欢不在群体之内，其行为也没体现出分工与合作。

  • 第14题：

    下列( )不是社会群体的特征。

    A．群体成员有明确的成员关系

    B．群体成员之间有一种群体意识和认同感

    C．群体成员形成一定结构,但群体对成员无确定的期望

    D．群体成员在一定情况下,会有一致行动


    正确答案：C

  • 第15题：

    初中生物《社会行为的特征》

    　　一、考题回顾


    　　1.题目:社会行为的特征

    　　2.内容:

    　　白蚁群体之间有明确的分工，群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁，你很容易在蚁群中辨认出蚁后，他的腹部通常膨胀的很大，是专职的“产卵机器”。蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后交配，工蚁承担觅食、筑巢、照顾蚁后产下的卵。饲喂其他白蚁等大部分工作。兵蚁则专司蚁巢的保卫(图5-34)。


    　　有些哺乳动物的群体中存在等级。你知道牧羊人怎样放牧吗?他只需要管好头羊就可以了，羊群中的其他羊都会跟着头羊走。又如在一群狒狒组成的“等级社会”中，根据个体大小，力量强弱，健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。作为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶，优先选择栖息场所，其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。

    　　从这些例子可以看出，具有社会行为的动物群体内往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。这是社会行为的共同特征。

    　　3.基本要求:

    　　(1)要有板书;

    　　(2)条理清晰，重点突出;

    　　(3)试讲时间:十分钟。

    　　答辩题目

    　　1.本节课的教学目标是什么?

    　　2.社会行为对动物来说有哪些意义?


    答案：
    解析：
    【教学过程】
    (一)创设情境，导入新课
    教师多媒体播放蜜蜂的纪录片，提出问题：蜜蜂在外部形态上有什么不同?(有的大，有的小，有的会飞，有的不会飞。)老师再次引发问题：不同蜜蜂的工作是否相同?(有的采蜜酿蜜，有的负责产卵。)
    不同的分工是怎么产生的呢?从而引出新课。
    (二)新课教学
    1.特征一：明确的分工
    (1)播放视频“非洲白蚁的生活”纪录片，组织学生观看，教师提出问题：视频中有几种不同类型的白蚁?学生小组讨论。
    (2)教师出示白蚁的图片，学生判断不同白蚁的分工。并设计表格填写白蚁种类以及不同分工。

    请一位学生到讲台，填写出表格中的内容。
    2.特征二：存在等级
    (1)视频展示“非洲草原上的狒狒”纪录片，结合课本上的内容，提出问题：像狒狒这样的高等哺乳动物群体内是不是也存在社会行为?学生边观看边思考。
    (一个狒狒群体中一定会有一只最强大、最凶猛的狒狒作为首领。它在群体中优先享有配偶、食物，并负责保护整个狒狒群体。它是整个群体中的最高等级。
    (2)根据自己的经验能不能列举出动物其他群体中的等级现象?
    (牧羊人在放牧过程中只要管理好头羊，就能很好的管理一群羊;象群中的所有大象都跟随一头成年母象头领迁徙。)
    (三)归纳总结
    引导学生根据观看的视频材料以及课本内容，总结出动物社会行为的特征。
    (具有社会行为的动物，群体内往往会形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。)
    【板书设计】

    【答辩题目解析】
    1.本节课的教学目标是什么?
    我制定了如下的三维教学目标：
    (1)描述动物的社会行为特点。
    (2)通过视频、图片的观看，培养观察、思考以及分析的能力。
    (3)认同合作与交流的重要性，增强群体意识。
    2.社会行为对动物来说有哪些意义?
    动物的社会行为使得种群更好的生存下去，每个个体各得其所，抵御外敌，便于保护弱小;更好地实现种内的优胜劣汰，繁殖出健康强壮的后代，使得种群更加强大。

  • 第16题：

    群体行为具有以下特征：群体行为是有意识有目的的活动，因此是有规律可循的；群体行为可以进行定性和定量的测量；群体行为可以划分为不同类型；群体行为对其成员的个体行为有很大影响，反之，群体成员的行为对群体同样有着重要影响。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    社会群体的特征是（）

    • A、具有直接、明确、持久的成员关系
    • B、具有共同的群体意识
    • C、具有某种共同的行为期待和行动能力

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    社会群体具有以下几个基本特征（）。

    • A、群体成员之间有明确的交往关系
    • B、群体成员之间有着短暂的相互交往活动
    • C、群体成员有共同的群体意识和规范
    • D、群体成员有共同行动的能力

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    单选题
    下列描述，哪项与社会行为无关（）
    A

    同种生物的许多个体简单集聚在一起

    B

    群体的不同成员分工合作，共同维持群体生活

    C

    群体的不同个体之间具有一定信息交流

    D

    群体生活有利于维持种族的生存


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下关于心理学上对群体特征的论述错误的是（）。
    A

    群体成员之间具有一定的共同目标，并且又实现这一目标制定的共同的行为规范。

    B

    群体具有一定的结构，群体内每个成员都在群体中占据一定的位置。

    C

    群体成员心理上有依存关系和共同感，存在—定的相互作用和影响。

    D

    群体都有铁的纪律和严密的组织，成员行为被严格限定。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    社会组织的特征包括（）。
    A

    社会组织组建目的明确

    B

    组织内部形成明确的分工体系

    C

    组织成员之间的关系比较正式

    D

    社会组织成员的可替代性交强


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下哪项不代表群体的特征（）。
    A

    群体成员的社会心理特点千差万别

    B

    有共同的目标和活动

    C

    成员之间心理相容程度比较高

    D

    有调节行为的规范

    E

    有一定的组织结构


    正确答案： D
    解析： 凡是同一群体的成员，尽管存在个体差异，但必然还具有某种或某些相同的社会心理特点，比如有共同的社会文化背景，有某种共同的心理需求、态度和情感。

  • 第23题：

    多选题
    群体的特征表现在（）
    A

    有一定数量的社会成员

    B

    有一定的为群体成员所接受的目标

    C

    有明确的成员关系，并形成归属感

    D

    有一定的行为准则

    E

    时间上具有一定的持续性


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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