优秀传统文化就像一颗颗珍珠，_____在岁月的河底，只有运用教育这根主线，我们才能将_____起的珍珠重新编织为美丽的项链，使之成为能够传给后人的真正财富。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.遗失??搜集 B.遗忘??打捞 C.留存??汇聚 D.散落??捡拾
题目
B.遗忘??打捞
C.留存??汇聚
D.散落??捡拾
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参考答案和解析
更多“优秀传统文化就像一颗颗珍珠，_____在岁月的河底，只有运用教育这根主线，我们才能将_____起的珍珠重新编织为美丽的项链，使之成为能够传给后人的真正财富。依次填入划横线部分最恰当的一项是：”相关问题
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第1题：
＿＿＿全党同志和全国人民团结一心，坚持不懈地奋斗，不断取得扎扎实实的成效，我们＿＿＿一定能够使社会主义新农村建设真正成为惠及广大农民群众的民心工程。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．如果 就
B．只有 才能
C．只要 就
D．倘若 也就
正确答案：C从句意分析，这是一个充分条件关系的复句，故选C。 -
第2题：
我们年轻人无不_______，一颗心就像燃烧的火炬，这是我们的优势；但也应该承认，我们毕竟缺乏社会风浪的洗礼和_______磨炼，容易自负、任性、莽撞。依次填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．朝气蓬勃 艰苦斗争 B．壮怀激烈 艰苦斗争 C．奋发图强 勤俭建国 D．朝气蓬勃 刻苦学习
正确答案：B
仔细阅读题干，可知横线后的句子是对横线处句子的阐述。与“一颗心就像燃烧的火炬”相对应，应填入“壮怀激烈”；为避免“自负，任性，莽撞”那就要“艰苦奋斗”。故选B。
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第3题：
__________全党同志和全国人民团结一心，坚持不懈地奋斗，不断取得扎扎实实的成效，我们__________一定能够使社会主义新农村建设真正成为惠及广大农民群众的民心工程。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．如果 就
B．只有 才能
C．只要 就
D．倘若 也就
正确答案：C
“只要……就……”表示充分条件，“只要……才……”表示必要条件。故选C。 -
第4题：
利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部空气流通，环境舒爽。墙体表面_________的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间_________为荧光释放，使展馆成为“会发光的房子”。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．附着 转换
B．添加 转化
C．混合 转变
D．吸附 聚变
正确答案：A
特殊的荧光涂料是一种较小的物质，它贴在墙体表面上，使用“附着”最 为合适，故A项正确。转换：从一种能量形式变成另一种能量形式。转化：一个化合物由一种 同分异构体变为另一种同分异构体的过程。转变：从一种形式、状态或特点变为另一种形式、 状态或特点。聚变：某些轻元素结合时形成较重核并导致大量能量释放的原子核的结合。太 阳能变成光能，用“转换”比较合适。 -
第5题：
全新的载体可以 传统文化因子，使之释放出夺目的光辉。
填人划横线部分最恰当的一项是( )。A.激荡
B.激发
C.激活
D.激化答案：C解析：“激荡”是指冲击使震荡。“激化”是指向激烈尖锐的方向变化。这两个词与句意不符，排 除A、D。“激发”是刺激使之奋发，对象是处于潜在状态的事物，是一种潜能。“激活”是刺激使之活跃,对象是处 于休眠状态的事物。句中指的是使传统文化因子重新释放出夺目的光辉，这不是潜能，故选“激活”更合适。本题 答案选C。 -
第6题：
神九飞天,值得每一个华夏儿女为之自豪， 但 之后仍需回归 。保持一颗清醒的头脑，善莫大焉。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。A.感性 理性
B.理性 感性
C.高兴 清醒
D.兴奋 平静答案：A解析：“保持一颗清醒的头脑”是对第二空的解释，与此最相符的词语为“理性”，故本题答案为A。 -
第7题：
一把胡琴，一泓月光，一缕会意的微笑，可以__________出江南美丽的经纬，丝绸一样的温婉质地。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。A. 编织
B. 变幻
C. 变换
D. 描绘答案：A解析：这是一道典型的实词辨析题。“变幻”是指不规则地改变，多指抽象、概括性的事物，“胡琴”、“月光”、“微笑”都是具体的事物，“变幻”用在这里显然不合适;“变换”是指事物由一种形式和内容转换成另一种，题干中表达的是“胡琴”、“月光”、“微笑”构成了“江南美丽的经纬”，没有转换形式，“变换”用在这里也不合适;“编织”和“描绘”都可以用于描写景色，但在这里“编织”可以与“经纬”对应，更合适。因此本题的正确答案为A选项。 -
第8题：
她总是喜欢________她的美丽。填入划横线处最恰当的一项是（ ）。
A 表示
B 夸奖
C 夸口
D 炫耀答案：D解析：A项错误，“表示”与美丽存在动宾搭配不当的问题，可排除；
B项错误，“夸奖”指赞美、称赞。可以是自己对别人的赞美，也可以是别人对自己的赞美，不可用于自己对自己，可排除；
C项错误，“夸口”指吹牛，说大话的意思，与文意不符，可排除；
D项正确， “炫耀”是指向别人展示自己比别人好的事物，而文中的“美丽”就是自己比别人好的事物。
故正确答案为D。 -
第9题：
珍珠鳞的边缘部分颜色（），中央部分颜色（）且外突，看起来好象鳞片上镶有一颗珍珠。
正确答案:深；浅 -
第10题：
单选题全新的载体可以______传统文化因子，使之释放出夺目的光辉。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A激荡
B激发
C激活
D激化
正确答案： B解析：
AD两项错误，“激荡”是指冲击使震荡，“激化”是指向激烈尖锐的方向变化，这两个词与句意不符。“激发”是刺激使之奋发，对象是处于潜在状态的事物，是一种潜能。“激活”是刺激使之活跃，对象是处于休眠状态的事物。句中指的是使传统文化因子重新释放出夺目的光辉，这不是潜能，故“激活”更合适。因此C项正确。 -
第11题：
单选题人生______目标，______浩瀚夜空中闪烁着耀眼的北斗，______茫茫大海上一盏熠熠闪光的航灯。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A没了 就像 在
B有了 就像 在
C有了 好比 是
D没了 好比 是
正确答案： A解析：
第一空，由“耀眼的北斗”可知，所填词语应为“有了”目标，把目标比喻为北斗。第二空，顺承对空的关系，所填词语应是“好比”。第三空，仍然是一个比喻句，为暗喻，应选择“是”。因此C项正确。 -
第12题：
知识源于生活，只有把知识_____，把知识还原到生活之中，教育才能与学生的生命相碰撞．生本教育依靠的就是学生的____．
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )．
A．化简为繁 自觉
B．活学活用 潜能
C．融会贯通 学力
D．化繁为简 本能
正确答案：D
D[解析]根据“把知识还原到生活之中”，可立刻判断出A项的“化简为繁”不正确，不选；第二空，只有“本能”能与前文“与学生的生命相碰撞”相呼应，B、C项都不能体现这一点，故选D．
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第13题：
网络公司钱经理说：“我们要把传承中国优秀传统文化当作本职工作，在游戏开发中坚持__________。”
填入划横线部分最恰当的一项是：
A．喜闻乐见
B．寓教于乐
C．德智并举
D．健康益智
正确答案：B
喜闻乐见：指广受欢迎。寓教于乐：指把思想教育的内容渗透于文体娱乐活动之中，使人们从中受到感染和熏陶。题干中网络公司的钱经理是想通过游戏来传承中国优秀传统文化，使玩家在游戏娱乐中受到中国优秀传统文化潜移默化的影响，故应填“寓教于乐”。 -
第14题：
我们年轻人无不__________，一颗心就像燃烧的火炬，这是我们的优势；但也应该承认，我们毕竟缺乏社会风浪的洗礼和__________磨炼，容易自负、任性、莽撞。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．朝气蓬勃 艰苦斗争
B．壮怀激烈 艰苦斗争
C．奋发图强 勤俭建国
D．朝气蓬勃 刻苦学习
正确答案：B
仔细阅读题干，可知横线后的句子是对横线处句子的阐述。与“一颗心就像燃烧的火炬”相对应，应填人“壮怀激烈”；为避免“自负，任性，莽撞”那就要“艰苦奋斗”。故选B。 -
第15题：
任何人都不会仅仅因为年华 而致老，丧失对生活的追求才真正催老。岁月能使我们的皮肤__________皱纹，但不会使我们心灵生皱而热情消褪，只有怯懦、自暴自弃、自我怀疑才会折消意志，把精神化为尘土。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．流逝 频添
B．流失 出现
C．流逝 出现
D．流失 频添
正确答案：A
“流失”的一般是具体事物，而“流逝”一般是抽象事物，多指时间；“频添”有动态性，与岁月的流逝吻合，而“出现”是静态的。所以本题答案为A。 -
第16题：
网络公司钱经理说：“我们要把传承中国优秀传统文化当作本职工作，
在游戏开发中坚持_____________。”
填入画横线部分最恰当的一项是：A: 喜闻乐见
B: 寓教于乐
C: 德智并举
D: 健康益智答案：B解析：题干中网络公司的钱经理是想通过游戏来传承中国优秀传统文化，
使玩家在游戏娱乐中受到中国优秀传统文化潜移默化的影响，应选择B。 -
第17题：
在发达国家，做慈善回馈社会是不二之选。最近扎克伯格裸捐450亿美元，就是对国内富豪的一次有益刺激。只有当“财富积累正当”的议程________到“财富使用正当”，中国富豪的正名之路才算走到尾声。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.过渡
B.发展
C.进展
D.进化答案：D解析：第一步，分析语境。“财富积累正当”和“财富使用正当”是两种不同的对待财富的方式，两者间不存在延续、发展的关系。“中国富豪的正名之路”想要走到尾声，需要“财富积累正当”转变、变化为“财富使用正当”，强调“质的变化”，因此该空应体现“发生质变”的含义。
第二步，辨析选项。A项“过渡”侧重由一个阶段或一种状态转入另一个阶段或另一种状态，强调的是中间环节，无法体现“质变”，且与后文的“才算走到尾声”相矛盾，文段不是强调中间过渡，而是强调如果中国富豪们能够做到“财富使用正当”已是其最高境界，排除A项。B项“发展”侧重向前发生变化；C项“进展”侧重向前发展，强调阶段性。二者也不能体现“质变”这一含义，不符合文意，排除B项和C项。D项“进化”指事物由简单到复杂，由低级到高级的逐渐发展变化，能够体现“发生质变”，符合文意。 -
第18题：
故宫利用原创、金融和亚文化三驾马车，开拓出传统文化IP活化的新________，揭示了优秀传统文化挖掘和________的巨大空间和可能性，也揭开传统文化市场开发庞大财富冰川的一角。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.途径 阐述
B.途经 阐释
C.路径 阐发
D.路子 阐明答案：C解析：第一步，分析语境，根据“故宫利用……开拓……揭示……”这样的语言表达可知，文段语体风格偏书面语，D项“路子”偏口语，语体风格与语境不符，故排除D项。
第二步，分析第二空，根据“揭示了优秀传统文化挖掘和________的巨大空间和可能性”可知，文中要表达的意思是传统文化有巨大空间和可能性，要挖掘即为深入开发探求，需要填入意思与“挖掘”相近的词语，C项“阐发”指阐明并发挥，符合文意。A项“阐述”侧重阐明陈述；B项“阐释”侧重解释表明，二者均不符合文意，排除A项和B项。
因此，选择C选项。 -
第19题：
作为出版风尚的引领者，出版人需要_________，能够从茫茫人海中发现有价值的作者，能够从只言片语中发现优秀作品。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.高瞻远嘱
B.兢兢业业
C.独具慧眼
D.左右逢源答案：C解析：第一步，分析语境。根据后文“能够从茫茫人海中发现有价值的作者，能够从只言片语中发现优秀作品”可知，两个“能够”是对横线处所填词语的具体解释，横线处应该填入具有“有眼光”之意的词语。
第二步，辨析选项。B项“兢兢业业”和D项“左右逢源”无法体现“有眼光”的意思，不符合语境，因此排除B项和D项；A项“高瞻远嘱”意思是站得高，看得远，比喻眼光远大，文段并没有体现“眼光远大”之意，因此排除A项；C项“独具慧眼”指能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细的判断（如在质量方面），符合语境，且与后文两个“能够”的内容相呼应。
因此，选择C选项。 -
第20题：
从当前诸多事件的处理中，我们可以看到政府在________舆情时变现出越来越________的姿态。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
- A、处置；无畏
- B、应对；开放
- C、对付；包容
- D、控制；谨慎
正确答案:B -
第21题：
单选题母语的基本性质决定了母语高等教育的“培根固本”特征，母语教育对于维系______，传承优秀传统，构筑心灵世界具有不可______的作用。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A民族风俗 低估
B民族情感 轻视
C文化认同 替代
D文化精神 缺少
正确答案： D解析：
C项正确，第二空，“具有不可替代的作用”是固定搭配。ABD三项错误，“低估”、“轻视”、“缺少”均与“作用”搭配不当。