第1题:
第2题:
在1951年的国庆大阅兵上,首次出现()方队。
第3题:
1951年的国庆大阅兵,《人民日报》发表了《青春的祖国无穷的力量》的报道,盛赞阅兵和群众游行的盛况。在本次国庆大阅兵上,首次出现了什么方队。()
第4题:
一名队员将球传向处在越位位置的同队队员,当处于越位位置的队员拿到球前,一名防守队员故意手球,裁判员应该如何判罚?()
第5题:
甲方队员第三次击球后与乙方队员在网上同时击球,并且僵持了较长时间,应判()。
第6题:
2009年10月1日国庆大阅兵“当惊世界殊”!其间蕴含着撼人的“阅兵精神”。什么是“阅兵精神”?它是国庆阅兵中表现出来的“零误差”精神。国旗护卫兵那169步,正好是1840年到2009年的169年,步步精确!8000名官兵组成的13个徒步方队正中阅兵中线米秒不差!30个装备方队隆隆开进米秒不差!机型不一的空中机队通过天安门上空米秒不差……! 是团结一致精神。几十万参与阅兵者团结一致、齐歌共舞、手拉手、心连心。56个民族人民穿着不同服饰出现在阅兵场合,56个民族56朵花,各族人民手举五颜六色的鲜花,,与天安门广场56根民族柱交相辉映,更显壮观…… 是艰苦创业、自主创新精神。无人驾驶飞机、先进的武器装备、航天科技成果等等,无不彰显着中国人民60年来艰苦创业的辉煌成就和自主创新精神。 是继往开来、与时俱进精神。我们从天安门古老建筑群的壮观场地,从胡锦涛主席穿中山装、坐红旗车、官兵大喊为人民服务的口号,从毛泽东思想万岁的方阵,到科学发展观方阵,都有所体现。…… 如今,我们处在新的发展机遇期、历史转折期,用中国传统纪年来说,又是一个甲子年开始了,因此,总结弘扬“阅兵精神”是有现实意义的。请运用文化生活的知识分析弘扬和培育伟大的中华民族精神的现实意义。
第7题:
第8题:
第9题:
新疆
西藏
青海
内蒙古
第10题:
如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了比赛,应该判罚越位犯规。
如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了对方队员,他应该判罚越位犯规。
如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员没有干扰对方队员,他应该判罚故意手球犯规。
答案B和C均正确。
第11题:
炮兵
骑兵
伞兵
特种兵
第12题:
第13题:
()在国庆35周年阅兵仪式上时任中央军委主席邓小平和阅兵总指挥秦基伟分别乘坐CA770TJ检阅了中国人民解放军三军部队。
第14题:
关于我国几次阅兵,下列阐述正确的是:()
第15题:
1999年10月1日,中国在北京天安门广场举行盛大的国庆阅兵式,向全世界展现了中华人民共和国武装力量的雄姿。在此之前,最近的一次国庆阅兵式是在()。
第16题:
在判罚“拉扯对方队员”犯规,如果还要进行纪律处罚,要考虑哪些因素?()
第17题:
7月30日,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和训练基地举行,朱日和训练基地位于()。
第18题:
1989年
1984年
1979年
第19题:
学生
民兵
后备役
伞兵部队
第20题:
比赛继续,因为这是由对方队员传来的球
裁判员应该判罚越位犯规,间接任意球
如果这名队员处于越位位置,但没有参与这次进攻,比赛应继续
允许比赛继续,因为此球并非由防守队员自愿触到的
第21题:
学生
民兵
后备役
伞兵部队
第22题:
开国大典阅兵式,阅兵部队装备是“万国造”
1959年,受阅武器装备基本实现了国产化
从1949年到1959年,先后进行了11次大阅兵
1999年国庆阅兵,新装备占65%以上,是我军历史上现代化程度最高的国庆阅兵
第23题: