关于等级相关，正确的是A、等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向B、等级相关系数小于相关系数C、等级相关系数大于相关系数D、校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数E、以上都不对

题目

关于等级相关，正确的是

A、等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向

B、等级相关系数小于相关系数

C、等级相关系数大于相关系数

D、校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数

E、以上都不对

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1.相关系数是表示A、两个变量间直线关系和正相关方向B、两个变量间直线关系的密切程度C、两个变量间直线关系的密切程度和相关方向D、两个变量间直线关系的密切程度和正相关方向E、两个变量间直线关系的密切程度和负相关方向

2.两变量符合正态分布，分析二者关系可选用A.积差相关系数 B.等级相关系数 C.校正的等级相关系数 D.总体相关系数 E.决定系数

3.关于相关系数，下列说法错误的是（）。A相关系数是说明两变量间相关关系的密切程度与相关方向的指标B相关系数没有单位C相关系数的绝对值小于或等于1D相关系数与回归系数的符号相同，且呈正比关系

4.两变量未知分布型,应用()。A、Spearman等级相关系数B、校正的等级相关系数C、皮尔逊相关系数D、积差相关系数

更多“关于等级相关，正确的是A、等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向B、等级相关系数小于相关 ”相关问题

  • 第1题：

    两个行为变量的观测值皆为顺序变量，则研究这两个变量之间的相关系数时，宜用（）。

    • A、积差相关系数
    • B、等级相关系数
    • C、点双列相关系数
    • D、双列相关系数

    正确答案:B

  • 第2题：

    两变量符合正态分布，分析二者关系可选用（）

    • A、积差相关系数
    • B、等级相关系数
    • C、校正的等级相关系数
    • D、总体相关系数
    • E、决定系数

    正确答案:A

  • 第3题：

    关于等级相关，不正确的是（）

    • A、当总体的分布类型未知时可用等级相关
    • B、当原始数据为等级资料时可用等级相关
    • C、当两变量不服从正态分布时可用等级相关
    • D、等级相关适用于任何类型的资料
    • E、当相关秩次较多时，可用校正等级相关系数

    正确答案:D

  • 第4题：

    简述积差相关系数和等级相关系数间的区别。


    正确答案: 两种相关分析法都是常用的相关系数计算公式，区别是：积差相关系数用于正态等距或等比数据，其对数据的要求比较高，结果也比较精确；而当无法确定数据是否服从正态，或者数据是等级数据时，使用斯皮尔曼等级相关系数。因此其应用范围较广，但结果精确性相对低一些。此外，等级相关中的肯德尔W系数可用于评定多列数据的相关性。

  • 第5题：

    相关系数，用于反映（）条件下，两变量相关关系的密切程度和方向的统计指标。


    正确答案:直线相关

  • 第6题：

    单选题
    关于等级相关，正确的一项是（　　）。
    A

    凡计量资料都不适宜做等级相关

    B

    两变量的等级相关系数小于相关系数

    C

    两变量的等级相关系数大于相关系数

    D

    校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数

    E

    如果两变量的等级相关系数等于1，则有完全的直线关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是（）
    A

    检验两总体相关系数是否相等

    B

    推断两变量间是否存在直线相关关系

    C

    检验相关系数r是否等于0

    D

    推断两变量间相关方向

    E

    推断两变量间密切程度


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于相关系数，下列错误的说法是（　　）。
    A

    在r有统计学意义的前提下，其数值越接近1，表示变量间的相关程度越密切

    B

    相关系数没有单位

    C

    相关系数的绝对值一定是小于等于1的

    D

    相关系数是用来说明两变量间相关关系的密切程度和方向的统计指标

    E

    相关系数与回归系数的符号相同，且呈正比关系


    正确答案： E
    解析：
    相关系数与回归系数的符号相同，但相关系数与回归系数没有数量上的关系。

  • 第9题：

    单选题
    关于等级相关系数rs，下述错误的一项为（　　）。
    A

    如果rs=1，则两变量的等级之差全为0

    B

    如果ts=-l，则两变量的等级之和相等

    C

    如果rs=0，则两变量的等级之差相等

    D

    如果相同秩次较多，需要计算校正的等级相关系数

    E

    校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度。


    正确答案:错误

  • 第11题：

    关于等级相关，正确的是（）

    • A、等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向
    • B、等级相关系数小于相关系数
    • C、等级相关系数大于相关系数
    • D、校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数
    • E、以上都不对

    正确答案:A

  • 第12题：

    下列有关等级相关的叙述，错误的是（）。

    • A、等级相关是一种非参数统计分析方法
    • B、总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析
    • C、等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向.（rs）
    • D、等级相关分析计算简便，适用面广

    正确答案:C

  • 第13题：

    直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是（）

    • A、检验两总体相关系数是否相等
    • B、推断两变量间是否存在直线相关关系
    • C、检验相关系数r是否等于0
    • D、推断两变量间相关方向
    • E、推断两变量间密切程度

    正确答案:B

  • 第14题：

    单选题
    关于等级相关，正确的是（）
    A

    等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向

    B

    等级相关系数小于相关系数

    C

    等级相关系数大于相关系数

    D

    校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数

    E

    以上都不对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    关于相关系数，下列说法错误的是（）。
    A

    相关系数是说明两变量间相关关系的密切程度与相关方向的指标

    B

    相关系数没有单位

    C

    相关系数的绝对值小于或等于1

    D

    相关系数与回归系数的符号相同，且呈正比关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    下列有关等级相关的叙述，错误的是（）。
    A

    等级相关是一种非参数统计分析方法

    B

    总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析

    C

    等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向.（rs）

    D

    等级相关分析计算简便，适用面广


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    两变量符合正态分布，分析二者关系可选用
    A

    积差相关系数

    B

    等级相关系数

    C

    校正的等级相关系数

    D

    总体相关系数

    E

    决定系数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    关于等级相关系数rs，下列哪项描述是不正确的？（　　）
    A

    如果相同秩次较多，需要计算校正的等级相关系数

    B

    如果ts=-1，则两变量的等级之和相等

    C

    如果rs=0，则两变量的等级之差相等

    D

    如果rs=1，则两变量的等级之差全为0

    E

    校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数


    正确答案： E
    解析：
    rs是描述两等级变量间相关方向与密切程度的统计指标，rs >0表示两变量间呈正相关关系，rs <0表示两变量间呈负相关关系，rs =0表示两变量问无相关关系，也称零相关。

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