在控制吸烟的健康教育干预前,目标人群中有些吸烟者赞成吸烟,有些吸烟者的家人反对在亲人面前吸烟,这些凶素在诊断中属于

题目

在控制吸烟的健康教育干预前,目标人群中有些吸烟者赞成吸烟,有些吸烟者的家人反对在亲人面前吸烟,这些凶素在诊断中属于


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  • 第1题:

    关于吸烟的健康教育计划目标确定为“执行计划一年后,70%青少年吸烟者戒烟”,该目标属于下列哪个层次( )

    A、总体目标

    B、教育目标

    C、过程目标

    D、行为目标

    E、健康目标


    参考答案:D

  • 第2题:

    在控制吸烟的健康教育干预前;目标人群中有些吸烟者赞成吸烟,有些吸烟者的家人反对在亲人面前吸烟,这些因素在诊断中属于

    A.倾向因素
    B.强化因素
    C.促成因素
    D.倾向因素和促成因素
    E.倾向因素和强化因素

    答案:E
    解析:

  • 第3题:


    某社区有居民986人,吸烟人比较多,社区医生针对这种情况进行干预。

    以"吸烟者容易得气管炎、冠心病、肺癌等疾病,吸烟者会减少寿命"作为信息进行健康教育,哪类人群干预效果可能会好些
    A.青少年
    B.老年人
    C.青年女性吸烟者
    D.中年男性吸烟者
    E.胃炎患者

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    “到2018年使某工厂30%的吸烟者戒烟”属于健康教育计划目标中的()

    • A、行为目标
    • B、健康目标
    • C、教育目标
    • D、具体目标
    • E、总目标

    正确答案:D

  • 第5题:

    吸烟者还严重妨碍()健康。研究结果表明,吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还()。


    正确答案:他人;大

  • 第6题:

    以下对吸烟行为的表述,正确的是?()

    • A、吸烟者有吸烟的权利,其选择在哪里吸烟是吸烟者的自由
    • B、公众有保护自己健康的权利,吸烟者应当尊重他人的健康权益,不在禁烟场所吸烟

    正确答案:B

  • 第7题:

    根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当()

    • A、让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕
    • B、让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康
    • C、让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难
    • D、使吸烟者对戒烟行为充满信心
    • E、让吸烟者了解戒烟的经济利益

    正确答案:A

  • 第8题:

    在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动,最有效的控烟健康教育干预方法是()。

    • A、对吸烟者进行行为矫正
    • B、开展同伴教育
    • C、开设健康教育课
    • D、开设健康咨询门诊
    • E、制定戒烟计划与制度

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    在控制吸烟的健康教育干预前,目标人群中有些吸烟者赞成吸烟,有些吸烟者的家人反对在亲人面前吸烟,这些因素在诊断中属于(  )。
    A

    强化因素

    B

    倾向因素和促成因素

    C

    倾向因素和强化因素

    D

    促成因素

    E

    倾向因素


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    生活方式指导中,日吸烟量斜线前填写(),不吸烟填“()”,吸烟者写出()的吸烟量“××支”,斜线后填写吸烟者()“××支”。

    正确答案: 目前吸烟量,0,每天,下次随访目标吸烟量
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    吸烟者肺癌死亡率=0.96‰,不吸烟者=0.07‰,一般人群=0.56‰,人群中吸烟率为55%,则完全由吸烟引起的肺癌死亡率占吸烟者肺癌死亡率的比重是多少

    A.13.7%
    B.0.89‰
    C.92.7%
    D.87.5%
    E.0.49‰

    答案:C
    解析:

  • 第12题:

    根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当

    A.让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕
    B.让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康
    C.使吸烟者对戒烟行为充满信心
    D.让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难
    E.让吸烟者了解戒烟的经济利益

    答案:A
    解析:

  • 第13题:

    在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动,最有效的控烟健康教育干预方法是

    A.对吸烟者进行行为矫正
    B.开展同伴教育
    C.开设健康教育课
    D.开设健康咨询门诊
    E.制定戒烟计划与制度

    答案:B
    解析:
    在学校开展学生间的同伴教育,由不吸烟的学生帮助吸烟的学生了解吸烟的危害,效果是最好的。

  • 第14题:

    “到某年使某工厂员工60%的吸烟者戒烟”属于健康教育计划目标中的()

    • A、总目标
    • B、信念目标
    • C、教育目标
    • D、行为目标

    正确答案:D

  • 第15题:

    什么是被动吸烟者?()

    • A、在会场开会、饮食店吃饭或在公共交通工具上有人在周边吸烟,邻近者是被动吸烟者
    • B、家庭中有人经常吸烟,不吸烟者就是被动吸烟者
    • C、吸入吸烟者喷出的烟雾,每天达15分钟以上,称为被动吸烟者

    正确答案:C

  • 第16题:

    生活方式指导中,日吸烟量斜线前填写(),不吸烟填“()”,吸烟者写出()的吸烟量“××支”,斜线后填写吸烟者()“××支”。


    正确答案:目前吸烟量;0;每天;下次随访目标吸烟量

  • 第17题:

    吸烟者肺癌死亡率=0.96‰,不吸烟者=0.07‰,一般人群=0.56‰,人群中吸烟率为55%,则完全由吸烟引起的肺癌死亡率占吸烟者肺癌死亡率的比重是()

    • A、0.49‰
    • B、0.89‰
    • C、92.7%
    • D、87.5%
    • E、13.7%

    正确答案:C

  • 第18题:

    某社区有居民986人,吸烟人比较多,社区医生针对该情况进行干预。以吸烟者容易得气管炎、冠心病、肺癌等疾病,吸烟者会减少寿命作为信息进行健康教育,哪类人群干预效果可能会好些()。

    • A、青少年
    • B、老年人
    • C、青年女性吸烟者
    • D、中年男性吸烟者
    • E、胃炎病人

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    控烟项目干预的一级目标人群是吸烟者(  )。
    A

    领导

    B

    本人

    C

    亲人

    D

    好友

    E

    长辈


    正确答案: B
    解析:
    一级目标人群是指计划希望其将实施健康教育项目所建议的健康行为的人群。

  • 第20题:

    单选题
    在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动,最有效的控烟健康教育干预方法是()。
    A

    对吸烟者进行行为矫正

    B

    开展同伴教育

    C

    开设健康教育课

    D

    开设健康咨询门诊

    E

    制定戒烟计划与制度


    正确答案: E
    解析: 在学校开展学生间的同伴教育,由不吸烟的学生帮助吸烟的学生了解吸烟的危害,效果是最好的。