教育诊断的任务是A、在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料B、确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素C、查阅资料D、定性诊断E、专家咨询

题目

教育诊断的任务是

A、在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料

B、确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素

C、查阅资料

D、定性诊断

E、专家咨询

相似考题

1.在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素( )A、社会诊断B、流行病学诊断C、行为与环境诊断D、教育与生态诊断E、管理与政策诊断

2.在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素( )A.社区诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.教育与生态诊断E.管理与政策诊断

3.教育诊断的任务是确认目标行为的A．倾向因素、促成因素、资源因素B．促成因素、倾向因素、遗传因素C．遗传因素、环境因素、病理因素D．倾向因素、促成因素、强化因素E．强化因素、病理因素、生理因素

4.健康教育诊断的基本步骤中，主要任务是“确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素”的诊断是A、社会诊断B、流行病学诊断C、行为诊断D、教育诊断E、管理与政策诊断

更多“教育诊断的任务是A、在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料B、确认影响目标行为的倾向因素、 ”相关问题

  • 第1题：

    从健康教育诊断的内容看，以上表述属于
    A.确定主要的健康问题
    B.影响目标的强化因素
    C.测量生活质量
    D.影响目标的倾向因素
    E.区别引起健康问题的行为和非行为因素

    行为诊断的是

    答案：E
    解析：

  • 第2题：

    教育诊断的任务是（）。

    • A、在目标人群中进行定量和定性调查获取资料
    • B、确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
    • C、查阅资料
    • D、定性诊断
    • E、专家咨询

    正确答案:B

  • 第3题：

    教育诊断的任务是（）

    • A、在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料
    • B、确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
    • C、查阅资料
    • D、定性诊断
    • E、专家咨询

    正确答案:B

  • 第4题：

    健康教育的诊断阶段，主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段（）

    • A、社会诊断
    • B、行为环境诊断
    • C、教育与组织诊断
    • D、流行病学诊断
    • E、信念与态度诊断

    正确答案:C

  • 第5题：

    教育诊断的任务是确认目标行为的（）

    • A、倾向因素、促成因素、资源因素
    • B、促成因素、倾向因素、遗传因素
    • C、遗传因素、环境因素、病理因素
    • D、倾向因素、促成因素、强化因素
    • E、强化因素、病理因素、生理因素

    正确答案:D

  • 第6题：

    健康教育与健康促进计划设计中"社会诊断"的任务是（）

    • A、评估目标人群中的需求及其生活质量
    • B、确定主要的健康问题及其影响因素
    • C、确定引起健康问题的相关行为因素
    • D、确定社区常见疾病的危险因素
    • E、评估目标人群的健康知识、态度与行为

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素?
    A

    社会诊断

    B

    流行病学诊断

    C

    行为与环境诊断

    D

    教育与组织诊断


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）
    A

    社区诊断

    B

    流行病学诊断

    C

    行为与环境诊断

    D

    教育与生态诊断

    E

    管理与政策诊断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教育诊断的任务是（）。
    A

    在目标人群中进行定量和定性调查获取资料

    B

    确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素

    C

    查阅资料

    D

    定性诊断

    E

    专家咨询


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）
    A

    社会诊断

    B

    流行病学诊断

    C

    行为与环境诊断

    D

    教育与生态诊断

    E

    管理与政策诊断


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    教育诊断的任务是

    A.定性诊断
    B.查阅资料
    C.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
    D.在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料
    E.专家咨询

    答案：C
    解析：

  • 第12题：

    行为诊断的任务为（）

    • A、探索威胁目标人群的主要健康问题
    • B、区分引起健康问题的行为与非行为因素
    • C、评估需求和影响生活质量的主要问题
    • D、健康问题在时间、空间上的规律
    • E、确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素

    正确答案:B

  • 第13题：

    教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的（）

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、环境因素
    • E、心理因素

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）


      正确答案:D

    • 第15题：

      在分析人力资源需求和供给的影响因素的基础上，采用定性和定量相结合，以（）为主的各种科学预测方法对企业未来人力资源供求进行预测。

      • A、定性
      • B、定量
      • C、任务
      • D、目标

      正确答案:C

    • 第16题：

      多选题
      教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的（）
      A

      倾向因素

      B

      促成因素

      C

      强化因素

      D

      环境因素

      E

      心理因素


      正确答案： A,D
      解析： 暂无解析

    • 第17题：

      单选题
      健康教育的诊断阶段，主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段（）
      A

      社会诊断

      B

      行为环境诊断

      C

      教育与组织诊断

      D

      流行病学诊断

      E

      信念与态度诊断


      正确答案： C
      解析： 暂无解析

    • 第18题：

      单选题
      行为诊断的任务为（）。
      A

      探索威胁目标人群的主要健康问题

      B

      区分引起健康问题的行为与非行为因素

      C

      评估需求和影响生活质量的主要问题

      D

      健康问题在时间、空间上的规律

      E

      确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素


      正确答案： A
      解析： 暂无解析

    • 第19题：

      单选题
      教育诊断的任务是确认目标行为的（）
      A

      倾向因素、促成因素、资源因素

      B

      促成因素、倾向因素、遗传因素

      C

      遗传因素、环境因素、病理因素

      D

      倾向因素、促成因素、强化因素

      E

      强化因素、病理因素、生理因素


      正确答案： E
      解析： 暂无解析

    • 第20题：

      单选题
      教育诊断的任务是（）
      A

      在目标人群中进行定量和定性调查方法获取资料

      B

      确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素

      C

      查阅资料

      D

      定性诊断

      E

      专家咨询


      正确答案： E
      解析： 暂无解析

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