下列关于强化理沦的说法正确的是( )。A.强化理论是典型的动机激励理论 B.强化理论认为行为的动机是行为的主要驱动因素 C.强化理论主要考虑的是人的内在心态，不考虑行为本身及其结果 D.尽管强化作用对行为颇有影响力，但却并不是行为的唯一控制因素

题目
下列关于强化理沦的说法正确的是( )。

A.强化理论是典型的动机激励理论
B.强化理论认为行为的动机是行为的主要驱动因素
C.强化理论主要考虑的是人的内在心态，不考虑行为本身及其结果
D.尽管强化作用对行为颇有影响力，但却并不是行为的唯一控制因素
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1.资产转换理沦的出现促进了银行效益的提高。( )A．正确B．错误

2.随着国际贸易理沦的演变，当前主要的国际贸易理论有（ ）。A．购买力平价理论B．梯度发展理沦C．要素禀赋理论D．规模经济贸易理论E．外贸依存理论

3.就其研究内容来说，弗里德曼的现代货币数量说是（ ）。A．关于流动性偏好的理沦B．关于价格水平的理论C．关于产出与货币收入的理论D．关于货币需求的理论

4.有偏预期理沦中，最被广泛接受的是流动性偏好理论。（ ）

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  • 第1题：

    格式塔心理学家提出的关系转换理沦认为，迁移产生的实质是个体对()的理解。


    答案：
    解析：
    事物间关系

  • 第2题：

    请阐述罗杰斯的人格理沦的假设基础。


    答案：
    解析：
    罗杰斯的人格理论建构在两个重要的理论假设基础上：①人的行为是由每个人独一无二的自我实现倾向引导着，正是自我实现倾向使得人的自主性和满足感增多。②所有人都需要被积极地看待。这种需要包含了要求获得他人或自己关注、赞赏、接受、尊敬、同情、温暖与爱。

  • 第3题：

    “两个大局”思想是邓小平关于区域经济协调发展的思想，是进行西部大开发的重要理沦依据。()


    答案：错
    解析：
    邓小平在1988年提出了“两个大局”的思想。所谓“两个大局”，一个大局就是东部沿海地区加快对外开放，使之先发展起来，中西部地区要顾全这个大局；另一个大局就是当发展到一定时期，比如20世纪末全国达到小康水平时，就要拿出更多力量帮助中西部地区加快发展，东部沿海地区也要服从这个大局。邓小平“两个大局”战略思想，是邓小平理论的重要组成部分，是指导我国社会主义现代化建设的根本指针，是体现社会主义本质，实现共同富裕的具体途径，是邓小平同志运用辩证唯物主义原理解决我国区域经济协调发展问题的生动体现。

  • 第4题：

    邓小平理沦的主题是___。

    • A、实事求是
    • B、什么是社会主义
    • C、怎样建设社会主义
    • D、解放思想

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    组织决策的理沦模型的主要创始人是哪几位？


    正确答案:（1）古力克(2）巴纳德(3）斯坦恩(4）西蒙

  • 第6题：

    王鹏运的词论自有其主张，最突出的是提出了（）、（）、（）的理沦。


    正确答案:重；拙；大

  • 第7题：

    根据思维是否有明确、清晰的思维过程，可将思维分为经验思维和理沦思维。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    “最近发展区”理沦假设的提出者是（）

    • A、赞科夫
    • B、维果茨基
    • C、皮亚杰
    • D、布鲁纳

    正确答案:B

  • 第9题：

    问答题
    组织决策的理沦模型的主要创始人是哪几位？

    正确答案： （1）古力克(2）巴纳德(3）斯坦恩(4）西蒙
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    行为改造型激励理论包括(    )
    A

    需要层次理论

    B

    归因理论

    C

    强化理沦

    D

    期望理论

    E

    成就需要理论


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    希波克拉底关于心理障碍的体液理沦是一种（）
    A

    超自然的观点

    B

    心理学的观点

    C

    生物学的观点

    D

    都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于国际保理的说法正确的是（）。
    A

    国际保理是保理业务在国际结算中的运用

    B

    保理组织与出口商的业务关系实际上是一种借款关系

    C

    保理组织对进口商进行资金融通

    D

    保理组织不承担任何信用风险


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提出需要层次理沦的心理学家是（　　）

    A 、 弗洛姆
    B 、 罗杰斯
    C 、 马斯洛
    D 、 弗洛伊德

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    简述社会建构主义学习理沦的基本观点。


    答案：
    解析：
    (1)学习不仅是学生在真实的问题情境中主动建构个人解释的过程，更是一个社会互动的过程。(2)学习是一个文化参与的过程。在这一过程中，学生通过借助一定的文化支持来参与某一学习共同体的实践活动，从而内化有关的知识，掌握有关的工具。(3)在社会互动中，学生及其助学者（如教师、寺家、辅导员等）经常沟通意见，分享学习资源，从而形成相互影响、相互促进的人际关系，并最终共同完成知识建构的学习任务。

  • 第15题：

    下列关于国际保理的说法正确的是（）。

    • A、国际保理是保理业务在国际结算中的运用
    • B、保理组织与出口商的业务关系实际上是一种借款关系
    • C、保理组织对进口商进行资金融通
    • D、保理组织不承担任何信用风险

    正确答案:A

  • 第16题：

    关于清朝的边疆政策，下列说法正确的有（） ①大事集权和小事放权是其基本原则 ②理藩院主管边疆民族事务 ③土司制度强化了中央政府的统治 ④较好地处理了各民族之间的关系

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①②④
    • D、①③④

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列关于强化的说法不正确的一项是（）。

    • A、对幼儿的良好行为应及时强化
    • B、对幼儿的不良行为也应该及时强化
    • C、表扬是一种很好的强化物
    • D、幼儿的各种学习行为的形成都是外界强化的结果

    正确答案:B

  • 第18题：

    曾经产生过广泛影响然而并不属于20世纪教育理论的是（）.

    • A、发展性教学理论
    • B、通过“发现”主动学习理论
    • C、掌握学习理沦
    • D、阶段教学沦

    正确答案:D

  • 第19题：

    希波克拉底关于心理障碍的体液理沦是一种（）

    • A、超自然的观点
    • B、心理学的观点
    • C、生物学的观点
    • D、都不是

    正确答案:C

  • 第20题：

    关于阳性强化法，下列说法正确的包括（）。

    • A、又称正强化法
    • B、靶行为要单一具体
    • C、原理是奖励积极行为，惩罚消极行为
    • D、阳性强化应该适时、恰当

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    多选题
    关于阳性强化法，下列说法正确的包括（）。
    A

    又称正强化法

    B

    靶行为要单一具体

    C

    原理是奖励积极行为，惩罚消极行为

    D

    阳性强化应该适时、恰当


    正确答案： A,B,D
    解析： 阳性强化法的理论基础是行为主义，通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生，是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，又称“正强化法”或“积极强化法”。注意事项包括：1. 目标行为单一具体，阳性强化法要改变的行为应该单一、具体，非常明确，保证强化物对该行为的强化，如果有多个目标行为要改变，需要一个一个进行，不可同时开展；2）阳性强化应该适时、适当，对目标行为的强化，应该在行为出现时进行，不可提前或错后。强化的强度，也要适当，不可过大或过小；3）随时间进程，强化物，可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物。

  • 第22题：

    单选题
    曾经产生过广泛影响然而并不属于20世纪教育理论的是（）。
    A

    发展性教学理论

    B

    通过“发现”主动学习理论

    C

    掌握学习理沦

    D

    阶段教学沦


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    王鹏运的词论自有其主张，最突出的是提出了（）、（）、（）的理沦。

    正确答案： 重,拙,大
    解析： 暂无解析

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