第1题:
A.笔试
B.复试
C.测试
D.面试
第2题:
第3题:
第4题:
面试是通过施测者与被测评者双方面对面的观察、交谈等双向沟通的方式,了解被测评者三个方面的信息。下面哪一项不是面试的主要目的?()
第5题:
在特定时间、地点所进行的,有预选精心设计的明确目的和程序的谈话。谈话的目的是了解应试人的素质特征、能力状况以及求职动机等方面的情况。这种特别的谈话称之为()。
第6题:
面试时,招聘者提压迫式问题的目的在于:()
第7题:
面试人员通过观察应聘者的()和达成的()来鉴别应聘者的处理工作能力、人际交往能力、语言表达能力等综合素质能力。
第8题:
对
错
第9题:
面试
笔试
综合能力考查
岗位的匹配
第10题:
面试
笔试
综合能力考察
岗位的匹配
第11题:
聊天
单元测验
面试
人格测试
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
面试又叫面试测评,是指经过精心设计,在一种特定场景下测评者与被测评者面对面的交流、观察为主要沟通方式的一种测评方法。
第16题:
面试是一种经过精心设计,在特定场合下以面对面的()为特点,由表及里测评应试者有关素质的一种人员考选技术。
第17题:
所谓面试,是指一种通过精心设计,以交流和观察为主要手段,以了解应聘者素质及相关信息为目的的测试方式。
第18题:
面试是一种在特定场景下面对面交谈、以观察为主要手段测评应试者有关素质的方式。
第19题:
通过考官与考生直接交谈或设置考生于某种特定情境中进行观察,了解考生的知识状况、能力特征及求职应聘动机情况,从而完成对考生适应职位的可能性和发展潜力的评价,这是一种十分有用的测评技术,它是()法。
第20题:
它将应聘者置于某种模拟环境中
评价者事先必须接受专门的培训
它无法测查应聘者在语言表达能力方面的素质
评价者通过对应聘者的观察来了解应聘者的综合素质
第21题:
素质特征
发展前途
求职动机
能力状况
第22题:
素质特征
发展前途
求职动机
能力状况
第23题:
考察与测评
测验与测量
了解与调查
交谈与观察