阅读下面的文字,按照要求作文。(60分)当前,出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年,越来越多地受到社会的关注,有人对他们赞扬嘉许,有人对他们表示担忧,也有人认为他们是在以自己的方式诠释自己的青春……不管怎样,“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任,请你联系个人或社会实际,以“我说90后”为话题,写一篇文章。要求:(1)自选角度,自拟题目。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感。(5)不得套作,不得抄袭。

题目

阅读下面的文字,按照要求作文。(60分)

当前,出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年,越来越多地受到社会的关注,有人对他们赞扬嘉许,有人对他们表示担忧,也有人认为他们是在以自己的方式诠释自己的青春……不管怎样,“90后”终将担当起社会和历史赋予的重任,请你联系个人或社会实际,以“我说90后”为话题,写一篇文章。

要求:

(1)自选角度,自拟题目。

(2)除诗歌外,文体不限。

(3)不少于800字。

(4)写出自己的真情实感。

(5)不得套作,不得抄袭。


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参考答案和解析
正确答案:
更多“阅读下面的文字,按照要求作文。(60分)当前,出生于20世纪90年代被称作“90后”的青少年,越来越多 ”相关问题
  • 第1题:

    七、作文(60分)

    21.阅读下面的材料,按照要求作文。

    几何学上的点只有位置而没有长度,没有宽度,没有高度,正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体……

    要求:①请就以上材料,展开联想,写一篇不少于800字的文章;②自定立意,自拟标题,自选文体;③不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。


    正确答案:

  • 第2题:

    阅读下面的教学论文,按要求答题。
    批改作文.是语文老师最辛苦的事。青少年的“情感效应”极为明显,当代学者认为:“情商”甚于“智商”。如何激发学生的写作热情,是作文教学中较为棘手的问题。叶圣陶早在1963年的一封信中曾说过:“批改不是挑剔,要多鼓励,多指出优点。”他很注重情感的激励机制。国外一项研究表明,学生能力的发挥,与心理状态密切相关。教师对学生的评价,采取积极态度,则学生的能力可以发挥80%~90%,而在一般情况下.只能发挥20%~30%。这说明,其中50%~60%的潜力,是能够通过积极评价激发学生动机而递增的。
    基于材料倡导的作文批改观,下列理解或做法正确的是()。


    A.作文批改重在激发青少年的智商

    B.尽量依据名家的观点批改作文

    C.积极评价更能提高批改作文效率

    D.积极评价就是巧于点拨、精批细改

    答案:C
    解析:
    作文讲评应该正面激励学生,评出学生练笔的信心和热情,所以积极的、正面的评价能够提高作文评改的效果和效率,选项C的说法是正确的。A项,“重在激发智商”说法不对;B项,批改作文的依据应为“激发学生的写作动机”,而非名家观点;D项,叶圣陶的作文批改观共有四点,一是“引导自改,突出批改的主体观”;二是“肯定优点,体现批改的激励观”;三是“巧于点拨,立足批改的启发观”;四是“形式常新,实现批改的多样观”;材料中体现的是第二点,而选项是第三点,所以该选项也错误。

  • 第3题:

    《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()

    A汉语拼音

    B听话、说话

    C识字、写字

    D阅读

    E作文


    A,B,C,D,E

  • 第4题:

    阅读下面的文字,根据要求作文。

    观书有感(其一)

    半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

    问渠那得清如许,为有源头活水来。

    请以《清流·活源》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。


    正确答案:
    (略)

  • 第5题:

    阅读下面的文字,按照要求作文。
    “温故而知新”是孔子有关学习的著名论述。温习旧有的知识,能够得到新的理解和体会;总结过去的人生经验,可以更好地认识现在,开创未来。
    请以“温故而知新”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。


    答案:
    解析:


    [说明]
    ①评分时依据上表分项分等给分。
    ②文不对题或文理不通的文章不分项给分,给1~6分的综合分。
    ③内容得分为四等的文章,其语言、结构均不能给一等的分数;内容得分为五等的文章,其语言、结构均不能给二等以上的分数。
    ④字数不足600的,每少30字扣1分;字迹潦草、有错别字、有标点错误的,酌情扣1~5分。
    ⑤内容有严重问题的,提交阅卷领导小组处理。