根据文意,请简析两只鸟把巢筑在第五棵树梢顶的原因。(6分)

题目

根据文意,请简析两只鸟把巢筑在第五棵树梢顶的原因。(6分)


相似考题

3.在春天里观察两只鸟陈峻峰不是一棵,也不是两棵,而是一排水杉。在我居住的城市的东南,向天空高高地一排直立着,高过了那些栗树、梧桐、刺槐和雪松。两只鸟,我们权且可以称它们为山喜鹊吧,在早春里飞来。我以为我认识它们,我以为它们是去年的那一对。它们的巢还在,也就是说它们原来的家还在。经过了去冬的那场大雪,看上去好像依然完好无损。而且,就一只鸟巢而言,它的高度、支点、造型,都大抵可以称得经典。两只鸟飞来,先在空中盘查了一会,停留在附近的一棵树上,对去年那只的鸟巢进行确认。我不知道上帝赋予它们怎样的心灵提醒和暗示,也不知道它们依循了怎样的信息和气息,能够从浩渺的远方,准确地找到这一排杉树,找到它们的巢穴。现在的情况是,它们在经过确认之后,瞬间两只鸟同时飞起,又同时落在了那只鸟巢之上。我猜它们一定会检查它们一冬没有人居住的房子,然后进行外墙的修补,更是要把卧室重新装饰一新。它们要在那里缠绵相拥谈论天气和诗歌、生儿育女,当然也要在那里抵御今年的飓风、雷电和大雨。很快,我发现我错了。那两只鸟并未干这些事情,它们选择了另一棵树,开始建造一个新的巢。循着我的目光从左往右看过去,如果去年的那个巢在第三棵水杉上,那么它们选择的就是第五棵。现在我似乎知道了,这两只鸟不是去年的那两只鸟,而应该是去年那两只鸟的儿女吧。年轻的一代,风华正茂,奋发有为,热爱生活,富于幻想,它们怎肯居住父母的旧巢呢。它们的家族不遗传依赖和懒惰,这是天然的风范;只有人类才会有不肖子孙,好吃懒做,在父辈的财富中坐享其成坐吃山空。鸟类不会。它们担当不起上帝的指责和同类的嘲笑。当然,建造一个家是复杂的、艰难的。我无法知道那两只鸟整个春天的辛勤和劳苦,我只能通过它们飞向忙碌的身影对它们进行判断和猜想。就这样,有一天,我像是突然出现,它们的家建好了。一只巨大的鸟巢也像是突然从枝头上长出来,和树完美地融成一体。我能感觉到巢的坚固和安稳,也能想象那卧室的簇新和舒适。那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向 它们仰着脸。年轻人的新巢建在第五棵树上,父母的旧居建在第三棵树上;父母亲不在了;高高树顶的旧居空着,仿佛一个家族的图腾和标志;从我的角度看去,直立的杉树举着那只旧巢,更像是举着一个祖宗的牌位。那么,这两只鸟选择在第五棵树建造自己的新家,是想象诚守着父母的遗址和祖宗的牌位。那么,与之间隔一棵树的距离,是不是想和旧时的文化传统既不挨得太远,又不挨得太近。它们在生命的繁衍和系统中,需要有自己年轻独立的思想,需要创造一种完全属于自己的信心、锐气和生活。而我必须自觉离开了,我要做的不是对两只鸟进行观察和猜测,而是能否进行自身的反省,包括我对待美妙自然和可爱生灵的态度和行为。旧巢和新巢都建在树的高处,那几乎是树的梢顶了。它们未必不知道这要担当多么大的风险,但它们更知道这世上真正的风险,来自人类。因此它们把巢尽可能地建在高处,建在梢顶,那是对人类明白无误的拒绝、痛斥和对峙。那个悬在高空的巢穴,高高悬在我们的头顶之上的巢穴,不知是鸟类的天性不安,还是人类的巨大痛苦。 (有删改)14.“那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。”这句话再文中的含义是什么?(4分)

更多“根据文意,请简析两只鸟把巢筑在第五棵树梢顶的原因。(6分) ”相关问题
  • 第1题:

    文章是围绕“我观察两只鸟”展开的,请梳理作者的思路。(6分)


    正确答案:
    【答案】(1)文章以我观察两只鸟为线索,先写两只鸟寻找和放弃与我的观察和推测。(2)再写两只鸟在旧巢不远不近处筑新巢与我的观察和思考。(2)最后写两只鸟把巢建在树梢引发的我对人 类自身的反省。
    【解析】2-3段写两只鸟第一次寻找和放弃;4-6写两只鸟筑新巢;7-9段写“我”的反思。
    【考点】考查分析文章结构,把握文章思路,能力层级C

  • 第2题:

    请简析班杜拉的观察学习法及其应用


    答案:
    解析:
    班杜拉认为人们可以通过观察他人的行为以及行为的后果而间接地学习,班杜拉称这种学习为观察学习。他的实验是儿童通过观察别人对待充气娃娃的态度而习得行为。(1)班杜拉的实验结论。人类大多数的行为都是通过观察习得的,这个学习过程受注意、保持、动作再现和动机四个子过程的影响。①注意过程:调节着观察者对示范活动的探索与知觉。②保持过程:使得学习者把瞬间的经验转变为符号概念,形成内部表征,这一过程有赖于表象系统、语言系统,有时还有动作演练。③动作再现过程:以内部表征为指导,作出反应。④动机过程:决定所习得的行为中哪一种将被表现出来。(2)班杜拉把习得与行为表现相区分,动机过程包括外部强化、替代强化和自我强化。①如果按照榜样行动会导致有价值的结果,而不会导致无奖励或惩罚的后果,人们倾向于展现这一行为。这是一种外部强化。②观察到榜样行为的后果,与自己直接体验到的后果,是以同样的方式影响观察者的行为表现的,即学习者的行为表现是受替代强化影响的。③自我强化是指人们能够白发地预测自己行为的结果,并依靠信息反馈进行自我评价和调节。(3)在教学上的应用。该理论在实际德育工作中有很多启发性意义,例如:教师应该注意为学生提供良好的学习资源和借鉴的榜样,引导学生学习和保持榜样行为,并为学生创造再现榜样行为的机会,对良好的行为给予及时的表扬和鼓励,对错误的行为则给予批评和教育,适时强化。观察学习理论较多地应用于品德与规范的学习,在实施过程中应该注意以下问题:①选择适当的榜样行为并反复示范榜样行为。②给学生提供再现行为的机会,并促使学生不断进行自我调整。③及时表扬良好行为,还要促进自我强化。此外,要重视榜样的作用,消除社会环境中的不良榜样行为。

  • 第3题:

    白燕是燕鸟第一次筑的巢。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    请简析童话的超现实性。


    正确答案: 请简析童话的童话的超现实性突出体现在几个方面
    一是时空限制的解体。
    二是一切的一切都是人.
    三是生死难题的化解。

  • 第5题:

    小说中有不少独白,请简析其作用。


    正确答案: 老人是在大海中独自与大鱼,鲨鱼斗争,与海洋斗争,忠实记录了桑提亚哥的内心活动,深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感,闪烁着哲理光彩,丰富了小说的思想。

  • 第6题:

    简析五四运动爆发的原因。


    正确答案: 五四运动是中国近现代史上的一个划时代的事件,它是在新的时代条件和社会历史条件下发生的。
    第一,中国资产阶级和工人阶级的成长、壮大,为运动的爆发准备了新的社会力量。
    第二,新文化运动掀起的思想解放的潮流。受到这个潮流影响的年轻一代知识界,尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子,为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。
    第三,俄国十月革命对中国的影响。
    第四,巴黎和会上中国外交的失败,激起了各阶层人民的强烈愤慨,成为五四运动的直接导火索。巴黎和会上,中国政府代表提出废除外国在华势力范围.撤退外国在华驻军等七项希望和取消日本强加的“二十一条”及换文的陈述书,遭到拒绝,和会竟规定德国应将在中国山东获得的一切特权转交给日本。消息传到国内,激起了各阶层人民的强烈愤怒。五四运动由此爆发。

  • 第7题:

    请简析养老保险的原则。


    正确答案: 养老保险的原则:享受养老保险待遇同时解除劳动义务的原则;与劳动贡献大小相挂钩的原则;切实保障基本生活水平的原则;分享社会经济发展成果的原则。

  • 第8题:

    《围城》一书所表现的主题是什么?请简析。


    正确答案: 小说通过主人公方鸿渐与几位知识女性的情感、婚恋纠葛,及其人生中的一段遭遇,刻画了旧中国一部分知识分子的彷徨和空虚。全书写的是他们在爱情纠葛中的围困和逃离,而在更深的层次上,则表现这类知识分子陷入精神“围城”的境遇。

  • 第9题:

    简析美国出现柯立芝繁荣的原因。


    正确答案:美国之所以在20世纪20年代出现柯立芝繁荣,原因是多方面的。
    其一是当时国内外形势提供的客观机遇。第一次世界大战结束后,国内急需更新固定资本;战争期间无暇顾及大规模的住宅建筑,住宅需求强劲,为战后建筑业开拓了广阔的市场;资本家在战时获得了巨额利润,为更新固定资本和扩大生产储存了充足的资金;战后欧洲经济复兴,为美国的部分产品提供了市场;科学技术的发展,为产业结构更新提供了技术基础。
    其二是柯立芝政府的主观努力。政府采取了一系列措施以推动经济繁荣,这些措施包括:实行高额的进口关税,保护国内市场;减少公共开支,降低所得税和公司税等税收,鼓励向企业投资;频繁举行商业与工业会议,向资本家及时提供有关生产、存货、商品消费量和失业等方面的信息。
    其三是垄断资本集团的主观努力。随着垄断规模的扩大,垄断资本集团有能力设立独立的研究实验室,大量吸取科学技术的研究成果,广泛开展工业技术和工业管理的研究,推动生产合理化运动向广度和深度发展。生产合理化运动的主要内容包括生产专业化,产品规格化标准化,使用工时测定法,采用流水作业法和传送带作业法,大幅度提高了劳动生产率。

  • 第10题:

    问答题
    请简析养老保险的原则。

    正确答案: 养老保险的原则:享受养老保险待遇同时解除劳动义务的原则;与劳动贡献大小相挂钩的原则;切实保障基本生活水平的原则;分享社会经济发展成果的原则。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    《围城》一书所表现的主题是什么?请简析。

    正确答案: 小说通过主人公方鸿渐与几位知识女性的情感、婚恋纠葛,及其人生中的一段遭遇,刻画了旧中国一部分知识分子的彷徨和空虚。全书写的是他们在爱情纠葛中的围困和逃离,而在更深的层次上,则表现这类知识分子陷入精神“围城”的境遇。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    为什么作者起初在北方怀念江南的春风,后来却说“能不忘记北国的春风”?请简析。(4分)

    答: ______________________


    正确答案:
    解析:本题考查了考生对文章内容的把握。答题时要从全文着手,把握住江南春风和北国春风的特点,抓住作者的观点态度,特别是结合原文第一二段和倒数第三段作答。
    误区警示:本题误区在于考生对作者在文中的观点态度的把握不到位,再就是表述不规范。
    答案:北国的春天时间短,风沙大,使作者怀念的江南的春风。后来作者看到北国的春风吹开冰冻,催生万物,产生了痛快淋漓的深切感受,因此怀念北国的春风。(意思对即可)

  • 第13题:

    请简析儿歌的特点。


    正确答案:天真活泼的稚趣美。节奏明朗,富于音乐美。儿歌与游戏的互补互融。

  • 第14题:

    简析抵制改革的原因。


    正确答案:抵制改革的原因:职业认同、隐晦的不安全感、地位上的考虑使人从心理上抵制改革;担心改革会影响到自己的经济收入、物质利益使人抵制改革;群体因素、组织结构、人际关系也可能导致对改革的抵制。

  • 第15题:

    请简析刘姥姥在本回的作用。


    正确答案: 刘姥姥是写得极为生动的一个人,作者很少直接刻画刘姥姥的心理,却通过语言和动作的细节描写把刘姥姥矛盾、战战兢兢的心理表达得一览无余。比如在门口问路时的一系列动作,尤其是一个“蹭”字,功力深厚,绝对没有别的字可以代替。另外,作者故意把刘姥姥写得十二分的难堪,为的是存托府中人的作威作福,想想后来个人的结局,善恶分明,心中几分苦笑。刘姥姥在堂屋里等凤姐的时候,“屏声侧耳默候”、“只听”、“又见”、“听得”、“半日鸦雀不闻之后,忽见”,写得诡秘之极,可想象刘姥姥此时是何等的心惊肉跳,度日如年,备受煎熬,若是自家奶奶在受这般折磨,心里又是何种滋味?又写刘姥姥时刻不忘教训板儿,推板儿,可见刘姥姥无一刻不紧张,教板儿一面固然是怕板儿做错事,是姥姥、自己的一个掩饰紧张和求得片刻解脱的法子。到后来,写出姥姥还饿着肚子,再看前面“碗盘森列,仍是满满的鱼肉在内,不过略动了几样”,而“板儿一见了,便吵着要肉吃”,真是心痛欲绝,欲哭无泪。到后来凤姐给钱时,还被凤姐的利嘴耍了一番,弄得又喜又悲,让人既极不忍心。凤姐则是无处不耍权谋,然终是“反算了卿卿性命”,可悲可叹!刘姥姥是一个顶可爱的老人,在大观园里和贾母对比起来写时,更能看得清楚。
    在写刘姥姥的过程中还插了贾蓉借玻璃炕屏,叔嫂两个在刘姥姥面前借公论私,打情骂俏,“正经”侄儿不“正经”,丑不可言。
    另外,刘姥姥在堂屋柱子上看见一个奇怪的东西,在我们看来,那不就是很平常的一个钟吗,不过在当时,那可是个宝贝,远从西洋来的,作者说隐去年代,使之无从可考,却又处处点破。一片苦心!
    以刘姥姥进荣国府作纲领,不是要以刘姥姥作纲领,而是以荣国府作纲领,以荣国府内部的腐朽黑暗预示的崩溃毁灭的结局作纲领,荣府的命运,就是宁府的命运,就是整个社会的命运,这,才是真正的纲领,而刘姥姥,是划破这层面皮的一柄利刃,因此,也是纲领。

  • 第16题:

    简析冷隔产生的原因。


    正确答案: 冷隔是指铸件上有未熔接在一起的流痕,产生的原因是:
    (1)铸造温度过低,铸造压力不够。
    (2)辅助铸道的长短、粗细相差太大。
    (3)铸道安插位置不当,造成金属浇铸流动紊乱。
    (4)包埋材料透气性差,阻挡了液态金属的浇铸。
    (5)金属局部先冷却或局部有氧化膜,铸圈温度不均匀。

  • 第17题:

    我们把供应链描绘成一棵大树,生产企业是()

    • A、满树的红花绿叶
    • B、树根
    • C、树的主干
    • D、树枝和树梢

    正确答案:C

  • 第18题:

    请简析童话的变异中的淡化处理。


    正确答案: 一是对死亡的淡化处理。
    二是对暴力的淡化处理。
    三是对刑罚与报复的淡化处理。

  • 第19题:

    请对王维的《使至塞上》加以简析?


    正确答案: 首二句交待此行目的和到达地点,诗缘何而作,以及写作的地点并说明边塞的遥远辽阔。
    三、四两句包含多重意蕴。
    五、六两句写景描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑。
    尾联交代此行目的地即将达到。

  • 第20题:

    请解释GSM网最坏小区比例的定义,并对其优化方法进行简析。


    正确答案: 最坏小区比例的定义为每线话务量在0.1爱尔兰以上、掉话率大于3%的小区数除以业务区、内小区总数比值。
    最坏小区有两个条件限制,首先是每线话务量必须大于0.1erl,即一定不是超闲小区;其次是小区掉话率大于3%。解决最坏小区的优化目标就是如何降低掉话率低于3%。掉话率指的是掉话次数除以呼叫占用总次数,如何降低掉话率呢,一方面保持呼叫占用次数不变,降低掉话次数;另一方面,掉话次数不变,提高呼叫占用总次数。

  • 第21题:

    问答题
    简析五四运动爆发的原因。

    正确答案: 五四运动是中国近现代史上的一个划时代的事件,它是在新的时代条件和社会历史条件下发生的。
    第一,中国资产阶级和工人阶级的成长、壮大,为运动的爆发准备了新的社会力量。
    第二,新文化运动掀起的思想解放的潮流。受到这个潮流影响的年轻一代知识界,尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子,为五四运动准备了最初的群众队伍和骨干力量。
    第三,俄国十月革命对中国的影响。
    第四,巴黎和会上中国外交的失败,激起了各阶层人民的强烈愤慨,成为五四运动的直接导火索。巴黎和会上,中国政府代表提出废除外国在华势力范围.撤退外国在华驻军等七项希望和取消日本强加的“二十一条”及换文的陈述书,遭到拒绝,和会竟规定德国应将在中国山东获得的一切特权转交给日本。消息传到国内,激起了各阶层人民的强烈愤怒。五四运动由此爆发。
    解析: 暂无解析