请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。(6分)
答:________________________________________
第1题:
简要分析小说最后一句话的作用。
答:
第2题:
选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。(3分)
答:______________________
第3题:
第③段画线句运用了什么说明方法?请简要分析其作用。(3分)
第4题:
这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阙和下阙作简要分析。(4分)
答:
第5题:
【甲】【乙】两段是对陆鹤苦练和演出的精彩描写,请任选一段作简要赏析。
第6题:
(3)从小说看,遗璞村人有哪些性格特点?请作简要概括分析。(6分)
第7题:
描写苏州水城风貌的古诗很多,请背出卜2首,介绍它们的作者和大意,并进行简要分析。
第8题:
简要分析《风波》中的环境描写和场面描写对烘托主题的作用。
第9题:
分析《山峡中》的景物描写特点及其作用。
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
这篇小说的细节描写有何作用?请结合文中画线部分作简要分析。(8分)
答:
第14题:
本文对三位大学者的描写生动形象、幽默风趣、栩栩如生,请从画线句子中任选两处进行分析。(4分)
答:(1)处:___________________________________________________
(2)处:_________________________________________________________
例句1:可是他却不知道“公”是怎么办的,就恭恭敬敬地在办公室里待着,见没人找也没事,待了半天又跑回家看书去了。
分析:表现了金岳霖对官场之事一窍不通,一心专注于做学问。
例句2:我哪位?金岳霖摸摸脑袋,一时竟想不起来。
分析:写出了金岳霖在生活琐事方面愚钝貌似傻乎乎的可爱形象。
例句3:金岳霖一拍脑门念了声“阿弥陀佛!原来我姓金啊!”
分析:活画出金岳霖在生活琐事方面愚钝天真的可爱形象。
例句4:“刚才我好像在哪里看到你了,对对对,当时看到你,我觉得像个熟人……”
分析:很明显,历史教授是在边走边思考问题,以至于见到自己的妻子,思维都没能转向。形象地写出了学者思维时的专注程度之深。
第15题:
第16题:
从修辞手法的角度,对文中画线句子的景物描写进行赏析。
答:
第17题:
请从表达方式或语言运用特点的角度对第③段的表达效果作简要分析。(4分)
第18题:
简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海描写得生动而感人的。(不超过150字)(6分)
答:___________
第19题:
《红楼梦》曾在第23回和第27回先后两次描写到林黛玉葬花。黛玉葬花有什么寓意?请结合相关情节作简要分析。
第20题:
简要说明《山峡中》在景物描写上的特点。
第21题:
第22题:
第23题: