作者引用法拉第发现电磁感应现象的历史事实，在上下文中的作用是什么？请简要分析。（5分）
题目
作者引用法拉第发现电磁感应现象的历史事实，在上下文中的作用是什么？请简要分析。（5分）
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第1题：
阅读第④段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句，其作用是什么？（2分）
答：__________________________________________
正确答案：
作为论据，论证“真诚就要把心胸扩展……多一些热情奉献”的道理。
（2分，答论证“真诚就要把心胸扩展”或“多一点善心美意，多一些热情奉献”也可） -
第2题：
文中写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。（6分）
正确答案：
13．【答案】(1)“懒懒”地说话、“稳稳”地坐在马上：表现他在怒江天险前的从容不迫，胸有成竹；
(2)敲一敲溜索，“吼”我过江：表现他认真负责，关爱部下；
(3)瞟一眼，问一声：表现他受人尊敬，与手下配合默契；
(4)一声唿哨、最后一个过溜索：表现他的英雄气概，粗犷豪迈。
【解析】鉴赏人物形象题。这一题型也是平时训练重点，只需找出和人物相关的内容，再根据内容概括形象的特点即可。
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第3题：
文中加点处是唐诗名句，请任选两处，简要分析其在文章结构中的作用。（4分）
正确答案：
【答案提示】二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫：写扬州近南远北的人文山水，引出下文对扬州的描述。
烟花三月下扬州：写到扬州去的最好季节，点明题目，表现扬州的美。
秋尽江南草木凋：写秋天到扬州意义不大，对比出春天到扬州最好。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中：写扬州可以找到东方人梦境般的审美情趣，为后文对扬州风流不再的叹惋作了铺垫。
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第4题：
选文中的“小儿”和【课文链接】中的“奶奶”都是作者精心安排的人物，作者安排这两个人物的用意是相同的。请问作者的用意是什么？请作具体分析。（3分）
正确答案：
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第5题：
法拉第电磁感应定律的内容是什么？
正确答案: 线圈中感应电动势的大小与线圈中磁通量的变化快慢（即变化率）和线圈的匝数Ｎ的乘积成正比。 -
第6题：
培训需求分析的意义是什么？请简要阐述培训需求的产生时机？
正确答案:培训作为企业的人力资本投资，其成败在很大程度上依赖于培训需求分析。因为培训需求分析是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程，因此对培训的有效性起着至关重要的作用。如果不进行有效的培训需求分析，企业培训的目标不准确，缺乏针对性的培训就会导致人力资本投资失败，带来资源的大量浪费。培训开发人员应当注意培训需求的产生时机，充分保持对培训需求分析的敏感性。
这种时机包括但不限于：
（1）在进行业务变革时：由于竞争的压力，公司需要对相关业务进行变革，制定新的组织战略和业务战略，采取新的业务模式时，会对员工的知识、技能和态度产生新的要求。
（2）年初设定员工绩效计划时：每年的绩效目标要求以及上一年度的绩效差距会产生新的培训需求。
（3）引入新的流程、系统、或标准时：新的流程、系统和标准必然对员工的工作方式产生较大的影响，通过培训可以让员工适应新的变化。
（4）营销服务品质未达标准时：员工的素质直接驱动了服务品质，营销服务品质较差可能是因为员工的素质问题。
（5）新的技术更新时：新的产品、技术的出现，必然要求相关员工掌握其操作流程。
（6）有新员工加入时：新员工在知识、技能和态度等方而和现有职位的要求必然存在某些差距。
（7）员工将要晋升或换岗时：员工即将履职的岗位对知识、技能和态度有新的要求。
（8）员工流动率高时：促使员工流失的主要原因之一是培训和发展机会。
（9）员工士气低落时：在进行年度员工满意度调查之后，如果满意度较低，即需要进行培训需求分析。
（10）新的法律法规出台或法律法规产生变化时：相关法律法规的变化必然对业务产生影响，进而影响到员工的工作内容。
（11）专业人才储备时：为企业长远发展储技术专家或者领军人才。 -
第7题：
发现电磁感应现象并正式命名的科学家是（）？
- A、楞次
- B、麦克斯韦
- C、法拉第
- D、奥斯特
正确答案:C -
第8题：
简要分析绝对误差、相对误差、引用误差的特点是什么？
正确答案: ①绝对误差特点：能表示示值误差的大小；不能表示测量结果的可信程度；不能衡量不同量程同类仪表的准确度②相对误差特点：能说明测量结果的可信程度③引用误差特点：能衡量不同量程、同类仪表的准确度 -
第9题：
（）首先发明了电磁感应现象．
- A、焦耳；
- B、楞次；
- C、法拉第。
正确答案:C -
第10题：
单选题A赫兹通过实验发现电磁波
B法拉第通过实验发现电磁感应现象
C库仑通过实验发现库仑定律
D奥斯特通过实验发现电流的磁效应
正确答案： C解析： -
第11题：
单选题首先发现电磁感应现象的科学家是（）A奥斯特
B安培
C法拉第
D特斯拉
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题电磁感应定律的发现者是（）A伏打
B法拉第
C奥斯特
D伽伐尼
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
这首诗中引用了四处典故，请例举并分析它们表达了作者怎样的情感?(2分)
正确答案：
略 -
第14题：
（2）在作者看来，达尔文21年后才发表他的进化理论，原因是什么？请简要分析。（6分）
正确答案：（2）（6）
① 第一次出现，表达了遗璞村人对省城老贾的感激，省城老贾在在县里当了书记之后并没有忘记他们；②第二次出现，说明遗璞村人的生活仍然没有发生根本改变，和几年前一样，孩子有凉鞋穿仍然是他们的一种期待。
每答对一点给3分。
意思答对即可。 -
第15题：
请分析第⑤段画线句子在文中上的作用。（2分）
正确答案：
承上启下。 -
第16题：
电磁感应现象是下列哪一位科学家最先发现()
A.奥斯特
B.法拉第
C.安培
D.焦耳答案：B解析：奥斯特首先发现了通电直导线周围存在磁场。安培总结出了电流周围的磁场方向和电流方向的关系定则，即安培定则。焦耳的主要贡献是总结出了焦耳定律。法拉第在1831年发现了电磁感应现象．B选项符合题意。 -
第17题：
发现电磁感应的是？（）。
- A、爱迪生
- B、特斯拉
- C、法拉第
- D、富兰克林
正确答案:C -
第18题：
电磁感应定律的发现者是（）
- A、伏打
- B、法拉第
- C、奥斯特
- D、伽伐尼
正确答案:B -
第19题：
简述快件运单的作用是指什么？请简要分析？
正确答案: 运单是一种格式合同，由正面寄递信息和背书条款两部分组成。
（1）运单正面内容是对快件涉及信息的详细描述，主要包括寄件人信息、收件人信息、寄递物品性质、重量、资费、数量、寄件人签名、收件人签名、寄件日期、收件日期、付款方式、业务员名称或工号等内容。每一份运单正面都有一个条形码，通过条形码将运单内容进行捆绑，便于快件运输途中的查询和操作。
（2）运单背书条款是确定快递企业与客户之间权利、义务的主要内容。 -
第20题：
请从各自的培养目的出发，简要分析下微生物斜面培养基和种子培养基的特点是什么？
正确答案:斜面培养基：1.富含有机氮源，少含或不含糖分。有机氮有利于菌体的生长繁殖，能获得更多的细胞。
2.对于放线菌或霉菌的产孢子培养基，则氮源和碳源均不宜太丰富，否则容易长菌丝而较少形成孢子。
3.斜面培养基中宜加少量无机盐类，供给必要的生长因子和微量元素。
种子培养基：1.必须有较完全和丰富的营养物质，特别需要充足的氮源和生长因子。
2.种子培养基中各种营养物质的浓度不必太高。供孢子发芽生长用的种子培养基，可添加一些易被吸收利用的碳源和氮源。
3.种子培养基成分还应考虑与发酵培养基的主要成分相近。 -
第21题：
什么叫电磁感应现象？产生电磁感应现象的条件是什么？
正确答案: （1）由于磁通变化而在导体或线圈中产生感应电动势的现象称为电磁感应。
（2）产生电磁感应的条件是穿越线圈回路的磁通必须发生变化。 -
第22题：
单选题1831年，英国物理学家法拉第从实验中发现了（）A电流的磁效应现象
B电磁感应现象
C电荷之间的相互作用力公式
D磁荷之间的相互作用力公式
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简要分析绝对误差、相对误差、引用误差的特点是什么？正确答案： ①绝对误差特点：能表示示值误差的大小；不能表示测量结果的可信程度；不能衡量不同量程同类仪表的准确度②相对误差特点：能说明测量结果的可信程度③引用误差特点：能衡量不同量程、同类仪表的准确度解析： 暂无解析