．“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”——“钱学森之问’’引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列表述正确的有（ ）①创新就是要敢于突破规律，超越现实②创新就是要使思想与实际相符合，主观与客观相统一③创新就要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚④创新是否定之中有肯定，即辩证的否定A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

第1题：

在配置平台中，给主机新增一个自定义字段存储数据，以下哪种操作时正确的？（）

• A、在&ldquo；主机管理&rdquo；中新增自定义字段
• B、在&ldquo；模型管理&rdquo；中找到主机模型，并新增字段
• C、在&ldquo；业务拓扑&rdquo；中新增自定义字段

第2题：

习近平总书记在讲话中多处引用古语古训。下列习近平所引用的古语古训与其哲理对应正确的有（）①履不必同，期于适足；治不必同，期于利民&mdash；&mdash；矛盾具有特殊性②为者常成，行者常至&mdash；&mdash；发挥主观能动性是成功的前提和基础③物必先腐而后虫生&mdash；&mdash；着重抓事物的内部矛盾，也不忽视事物的外部矛盾④非天所有，名因人立。名非天造，必从其实&mdash；&mdash；坚持主观与客观相符合

• A、①②
• B、①③
• C、②③
• D、①④

第3题：

钢中碳含量在（）范围时，铸坯表面纵裂纹敏感性强。

• A、0．10&mdash；0．12％
• B、0．20&mdash；0．40％
• C、0．30－0．50％
• D、0．60&mdash；0．70％

第4题：

目前文化市场上存在的各种&ldquo；恶搞名著&rdquo；、&ldquo；恶搞经典&rdquo；等现象，其内容低俗，对中小学生影响不可小视。这表明文化建设应该（）①增强创新意识和创新能力②坚持先进文化的前进方向③弘扬社会主义荣辱观④以培育&ldquo；四有&rdquo；公民为根本目标

• A、①②③
• B、①③④
• C、①②④
• D、②③④

第5题：

&mdash；二三产业融合发展已成为农业发展的大趋势。2016年我国各级政府多措并举，推动农村一二三产业融合发展，推迸传统农业大国向现代农业强国跨越，让农民更多地分享加工和流通环节收益。推进农村&mdash；二三产业融合发展（）①能消除城乡差别，实现全面建成小康社会目标②有利于拓展农业多种功能，提高农业综合效益③能从根本上解决&ldquo；三农问题&rdquo；，促进农村繁荣④有助于延长农业产业链，实现农业增产、增效

• A、①②
• B、①③
• C、②④
• D、③④

第6题：

&ldquo；神十&rdquo；、&ldquo；嫦娥飞天&rdquo；、&ldquo；蛟龙下海&rdquo；、&ldquo；歼15飞鲨&rdquo；一鸣惊人、高铁奔驰&hellip；&hellip；这些全国人民无比自豪的巨大成就背后，都有一个共同的名字：国企制造。这体现了（）①生产资料公有制是社会主义经济制度的基础②国有企业对新技术、新产业的引领作用③国有企业在国民经济中的主体作用④做大做强国企有利于发挥社会主义优越性

• A、①②
• B、②④
• C、①④
• D、②③

第7题：

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”“钱学森之问”引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列观点表述正确的有（） ①要创新就要有批判和发展②创新就要使实际与思想相符合，客观与主观相符合 ③创新就要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚④创新就要否定一切

• A、①③
• B、②④
• C、②③
• D、①②

第8题：

“钱学森之问”指的是钱学森2015年向温家宝总理提问，“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”（）。

第9题：

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这是著名的“（）之问”。

• A、钱三强
• B、钱理群
• C、钱学森
• D、钱钟书

第10题：

适合电除尘的粉尘比电阻的范围是（）Ω.CM

• A、10³&mdash；10¹⁰
• B、10⁴&mdash；5×；10¹⁰
• C、10⁵&mdash；5×；10¹¹
• D、10⁴&mdash；10¹¹

第11题：

第12题：

第13题：

蓝光的波长范围是（）

• A、400&mdash；500nm
• B、380&mdash；580nm
• C、580&mdash；780nm
• D、380&mdash；480nm

第14题：

单元格G12应输入（）

• A、&ldquo；=sumproduct（C4：D4，C12：D12）&rdquo；
• B、&ldquo；=C4*D4+C12*D12&rdquo；
• C、&ldquo；=sumproduct（C4：D4，C12：D12）&rdquo；
• D、&ldquo；=sumproduct（C8：D8，C12：D12）&rdquo；

第15题：

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——“钱学森之问”引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列表述正确的有（） ①创新就是要敢于突破规律，超越现实 ②创新就是要使思想与实际相符合，主观与客观相统一 ③创新就要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚 ④创新是否定之中有肯定，即辩证的否定

• A、①②③
• B、②③④
• C、①③④
• D、①②④

第16题：

&ldquo；分配率&rdquo；（劳动者的工资总额占GDP的比例）是衡量国民收入初次分配公平与否的重要指标。市场经济成熟国家的分配率一般在54%&mdash；65%之间，而我国则在15%&mdash；21%之间。下列有利于提高我国&ldquo；分配率&rdquo；的是（） ①健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的调节机制 ②健全生产要素按贡献参与分配的制度 ③逐步提高企业职工的最低工资标准 ④实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步 ；

• A、①②
• B、②④
• C、①③
• D、③④

第17题：

从神舟飞天到蛟龙潜海，从青藏铁路到高铁的&ldquo；中国速度&rdquo；，从&ldquo；西气东输&rdquo；到&ldquo；西电东送&rdquo；无一不是国家强盛，民族振兴的标志，无一不是国有经济控制力的集中体现。对国有经济的控制力，我们应当这样来理解（）①对关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位②就全国而言，国有资产在社会总资产中占优势③国有经济在国民经济中占主体地位④国有经济控制经济运行的整体态势

• A、①②
• B、③④
• C、①④
• D、②③

第18题：

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。从哲学角度看，破解这一命题需要（） ①创新思维，批判精神②解放思想，摒弃传统 ③怀疑一切，否定权威④立足实践，与时俱进

• A、①③
• B、②④
• C、①④
• D、②③

第19题：

在进行绿灯/绿黄灯确认，人工按压（）键2秒钟弹出&ldquo；非正常行车确认&rdquo；窗口。

• A、【↑】
• B、【→】
• C、【↓】

第20题：

宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（）①沈括创制的&ldquo；十二气历&rdquo；②郭守敬的&ldquo；授时历&rdquo；③张衡发明的&ldquo；地动仪&rdquo；④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用

• A、①②③④
• B、①②③
• C、①②④
• D、②③④

第21题：

小英、小红、小燕三个人讨论一道题，当每人都把自己的解法说出后，小英说：&ldquo；我做错了。&rdquo；小红说：&ldquo；小英做对了。&rdquo；小燕说：&ldquo；我做错了。&rdquo；老师看过她们的答案并听了她们的上述意见后，说三个人中有一个人答案正确，有一个人意见正确。 据此，我们可以知道谁的答案正确（）。

• A、小红
• B、小英
• C、小燕
• D、不能确定

第22题：

第23题：