From Paragorph 2, we know that the author was .
A.good a pretending
B.rude to the stockbroker
C.ready to help her mother
D.unwilling to phone for her mother
第1题:
第2题:
一般情况下,我们对于知识的理解是在以下哪个层面?
A.Know-how
B.Know-what
C.Know-who
D.Know-why
第3题:
Miller金字塔模型描述临床技能评价方法,从底到顶的四个层次分别为()
A.DOES- KNOW HOW- KNOW-SHOW
B.KNOW-KNOW HOW- SHOW- DOES
C.KNOW-KNOW HOW- DOES- SHOW
D.DOES- KNOW- KNOW HOW- SHOW
第4题:
关于“地球为什么绕着太阳转”的知识,属于()类型的知识。
A.know-what
B.know-why
C.know-who
D.know-how
第5题:
OECD(1996)将知识分为:事实知识(Know-what)、原理知识(Know-why)、技能知识(Know-how)、人力知识(Know-who),前两种属于隐性知识,后两种属于显性知识。
第6题:
2、在利用CSS表现XML时,需要将XML文档中的author元素的内容以内联方式显示(即所有的author元素的内容连续显示,不分段),且其内容自动折行以适应屏幕,多个连续空格压缩成一个空格,则下面正确的选项是()。
A.author{display:inline;white-space:nowrap}
B.author{display:inline;white-space:return}
C.author{display:inline;white-space:normal}
D.author{display:inline;white-space:pre}