多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明：①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循 ②发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律 ③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 ④致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
题目
多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明：
①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循 ②发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律 ③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 ④致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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参考答案和解析
正确答案：B
②中观点和28题①观点一样，错在没有认清规律的客观性，规律是客观的，只能认识和利用规律，而不能创造规律。④中观点认识到了致富道路的特殊性，看到了要因地制宜，具体问题具体分析，但否认了规律的客观性，也是错误的，所以本题选 B
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第1题：
根据下列条件，回答 30～31 题： 1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶段。 第16题：辽与西夏分别是契丹与党项建立的少数民族政权，两者的相似之处是
A.两族均源出秦汉时期的东胡 B.创立政权在宋朝建立之后 C.仿汉字结构创制本民族文字 D.均曾与北宋结为兄弟之国
正确答案：C逐一排除法。A错误。辽是契丹所建立，属东胡族系,是鲜卑的一支；西夏是党项族的一支。B中，北宋建立于960年，辽建国于907年,国号契丹,916年始建年号，早于宋。 D错误，约为兄弟之国的是宋辽，西夏向宋称臣。故C正确。 -
第2题：
江西南丰县市山镇，一个小小的南丰蜜桔，原来一两块钱一斤都会滞销，现在五六块钱一斤还供不应求，成为南丰桔农脱贫致富的“金果果”;瑞金市壬田镇凤岗村，一枚小小的咸鸭蛋，传统售价一块钱一个，现在涨到四块钱一个，还常常脱销，成为带动村民脱贫致富的“金蛋蛋”。特色农产品“量价齐升”的背后源于江西农村电商的发展，互联网让农产品更加便捷高效对接市场，贫困地区才得以在脱贫致富的道路上演绎一幕幕“弯道超车”的精彩现象。答案：解析：今年年初，习近平总书记提出“精准扶贫”的理念，要求把扶贫工作做到因户施策、因人施策，扶到点上、扶到根上，不能大而化之。而江西以“互联网+精准扶贫”为理念，使得越来越多的贫困地区借着互联网发展的实现脱贫致富，这正用实际行动是对习总书记“精准扶贫”理念的贯彻。
江西省这两地的做法，体现了当地政府以当地实际情况为依据，求真务实，从实际出发的发展理念，而且敏锐的抓住互联网发展的东风，也表现出他们能够紧跟时代步伐，有着较强的执政能力和敏锐的洞察力。“精准扶贫”要求我们政府的领导人能够“找准原因、精准施策、建立机制、形成合力”，聚焦三个着力点，打好三场攻坚战，而这两地的政府领导人正式通过了深入调研，全面分析，科学定策，狠抓落实的一系列工作将两个贫困成功脱下贫困的帽子。
虽然江西农村电子商务发展如火如荼，网络扶贫全面展开，但是依然存在很多亟待解决的问题。
江西省在家农村劳动力年龄偏大，尤其是贫困农村，文化素质较低，对互联网缺乏了解，对信息技术和电子商务的相关知识掌握甚少。除了缺乏互联网技术人才外，物流配套服务不足等问题也严重影响着“互联网+精准扶贫”的推进速度。所以这些也是摆在政府面前的新问题。
面对这些问题一方面，当地政府可以从网络覆盖、电商扶贫、网络扶智、信息服务和网络公益五大工程着手，加大贫困地区流通基础设施建设，制定全省电商物流发展规划，指导市县出台网络扶贫扶持政策，鼓励加快资源整合，促进农村精准扶贫信息化、标准化、智能化建设。另一方面，也要投入一定的资金和资源，进行基础设施建设，并且政府牵头进行招商引资，可以将更多的自己和优质的社会资源引向农村，更大力度助力“精准扶贫”。 -
第3题：
太行山生态治理与农民脱贫致富这一长期而艰巨的“持久战”。
D -
第4题：
我们要和大家一起研究如何()如何和()。A.脱贫致富
B.发财致富
C.幸福
D.全国一起奔小康
答案AD
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第5题：
①中晚唐时期藩镇割据，人们在动荡的社会中对现实不满，把兴仁除害的期盼________那些锄强扶弱、伸张正义的侠客身上。
②这届领导班子成员年轻有为，会想能干，村民们________厚望，盼着自己选出的领头人能带领大家脱贫致富，尽快结束多年来吃粮靠国家、用钱靠贷款的窘迫历史。
③进入新世纪的这一年，我不断审视自己，从头认识生活，重新估量生活每天________了我什么。
填入横线处恰当的一项是：A.寄于 寄予 赋予
B.寄于 寄予 给予
C.寄予 寄于 给予
D.寄予 寄于 赋予答案：B解析：第一步，分析第一空。A项和B项“寄于”指寄托在，后面可接地点、人物等，置于该空，表示人们把兴仁除害的期盼寄托在侠客身上，符合语境。C项和D项“寄予”指寄托，常见搭配为寄予希望或厚望，置于该空，表示让侠客拥有兴仁除害的期盼，不符合语境，排除C项和D项。
第二步，分析第三空。A项“赋予”指给予、交给、寄托（重大任务、使命、意义等）；B项“给予”指使别人得到，一般搭配帮助、同情或较为具体的事物。该空意为生活给了我们什么，生活所给有好有坏。“赋予”一般都是给予好的事物，感情偏积极，此处生活给我们的不一定是好的，也有不好的，所以“给予”更合适。排除A项。
因此，选择B选项。