更多““从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是( )类型的问题。A.界定清晰的问题 B.界定含糊的问题 C.结构推导问题 D.转换问题”相关问题
  • 第1题:

    教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思维方式获得答案的问题,这类问题属于( )。

    A.无结构问题

    B.有结构问题

    C.界定含糊问题

    D.情景不清问题


    正确答案:B

  • 第2题:

    公共政策问题构建的步骤包括()

    A.以“问题搜索”认定“元问题”

    B.以“问题感知”体悟“问题情境”

    C.以“问题界定”发现“实质问题”

    D.以“问题陈述”建立“正式问题”


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    公共政策问题构建的步骤包括( )。

    A . 以“问题陈述”建立“正式问题”

    B. 以“问题搜索”认定“元问题”

    C. 以“问题感知”体悟“问题情境”

    D.以“问题界定”发现“实质问题”


    参考答案:ABCD

  • 第4题:

    对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于( )的问题。

    A.有结构

    B.无结构

    C.界定含糊

    D.无固定答案


    正确答案:A
    目标明确,个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。

  • 第5题:

    实施分析/构建金字塔结构的理想流程是______。

    A.界定问题→结构性分析→找到解决方案→与别人交流

    B.结构性分析→界定问题→找到解决方案→与别人交流

    C.结构性分析→界定问题→与别人交流→找到解决方案

    D.与别人交流→界定问题→结构性分析→找到解决方案


    正确答案:A

  • 第6题:

    人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而将问题分为两类,即有结构问题与( )问题。


    答案:无结构,
    解析:

  • 第7题:

    人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类:有结构的问题或者界定清晰的问题和{pz_填空}。


    答案:无结构的问题或者界定模糊的问题|
    解析:

  • 第8题:

    ()是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为可量化、可例证、清晰化的问题。

    • A、描述问题
    • B、界定问题
    • C、分析问题
    • D、发现问题

    正确答案:A

  • 第9题:

    大学生毕业论文或设计中所研究的问题,多属于()。

    • A、界定模糊问题
    • B、界定清晰问题
    • C、结构良好问题
    • D、创造性问题

    正确答案:A

  • 第10题:

    研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于()

    • A、结构良好问题
    • B、结构不良问题
    • C、界定清晰问题
    • D、非现实问题

    正确答案:B

  • 第11题:

    填空题
    人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而将问题分为两类,即有结构问题与()问题。

    正确答案: 无结构
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是要将非量化、模糊化、有歧义的问题转化为可量化、可例证、清晰化的问题。
    A

    描述问题

    B

    界定问题

    C

    分析问题

    D

    发现问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    逻辑树的起点是什么?()

    A.界定好的问题

    B.现状与目标值的差距

    C.问题的原因

    D.问题的要素


    正确答案:AB

  • 第14题:

    学业智力所解决的问题是清晰界定的,解决过程中有完备的信息,通常只有一个正确答案或者一种解决方法,该类问题通常被称为()。

    A.封闭型问题

    B.开放型问题

    C.结构不良问题

    D.复杂问题


    参考答案:A

  • 第15题:

    宏观调控法的核心问题是【 】

    A.宏观调控权的界定与配置问题

    B.宏观调控权的界定与管理问题

    C.宏观调控权的配置和执行问题

    D.宏观调控权的配置与行使问题


    正确答案:A
    解析:税率是衡量税负高低的重要指标,它反映国家征税的深度和国家的经济政策,是税法的核心要索。

  • 第16题:

    社会服务方案的首要基础是( )。

    A.需求评估和预测

    B.问题认识和需要评估

    C.界定问题和预测

    D.问题认识和目标制定


    正确答案:B
    问题认识和需要评估是社会服务方案的首要基础,一个全面性的问题认识和需要评估过程主要包括:认识社区问题、寻求解决这些问题的资源,根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序,以及开展方案策划和提供服务。

  • 第17题:

    人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类:有结构的问题或者界定清晰的问题和{ }。


    答案:无结构的问题或者界定模糊的问题,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第18题:

    问题分为有( )的问题和界定含糊的问题两类。


    答案:结构,
    解析:

  • 第19题:

    人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类,即有结构问题与( )。


    答案:无结构问题,
    解析:

  • 第20题:

    人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类,即有()与无结构问题。


    正确答案:结构问题

  • 第21题:

    在公安决策活动的第一阶段,“发现问题”要经过以下过程()

    • A、认识差距—寻找原因—界定问题
    • B、界定问题—认识差距—寻找原因
    • C、认识差距—界定问题—寻找原因
    • D、界定问题—寻找原因—认识差距

    正确答案:C

  • 第22题:

    问题的界定其实就是界定问题中蕴含的()。

    • A、事实
    • B、小问题
    • C、核心概念
    • D、关键词

    正确答案:C

  • 第23题:

    单选题
    研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于()
    A

    结构良好问题

    B

    结构不良问题

    C

    界定清晰问题

    D

    非现实问题


    正确答案: B
    解析: 暂无解析