第1题:
认为应当关注并改变来访者自我谈话的心理治疗方法是
A.认知疗法
B.来访者中心疗法
C.合理情绪疗法
D.支持性疗法
E.认知行为疗法
第2题:
观察法的优点有:
A、具有直观性的特点,可直接了解来访者存在的心理问题
B、观察现象出现的随机性
C、生态效度高,观察法是在真实的自然条件下进行的研究,因而观察结果真实可靠,更接近现实
D、观察法是对来访者的有目的有计划的观察,可以比较系统地认识来访者的心理状况及获取关于来访者心理状况的资料
第3题:
第4题:
第5题:
以下哪项是心理咨询不能解决的()
第6题:
心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()
第7题:
心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术。
第8题:
心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术。
第9题:
心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪等变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()
第10题:
来访者的经历
来访者的情绪
来访者的能力
来访者的观念
来访者的行为
第11题:
共情
情感反应
具体化
澄清
第12题:
澄清
具体化
提问
面质
第13题:
心理服务下列哪项叙述不正确()。
A、心理服务的目的是为了减轻来访者的情绪和行为困扰,并帮助他们达到心里健全与成熟的目的
B、心理服务是帮助来访者处理现有情绪,改变其不良的情绪和行为
C、心理服务是帮助来访者增进社会适应能力
D、心理服务可以给来访者制定一个新的发展方向
第14题:
第15题:
第16题:
当来访者对问题没有清楚表达或认真整理过时,就业指导员可利用语意简述技术促使来访者通过具体表达协助其了解问题。
第17题:
心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术。
第18题:
心理服务的任务是()。
第19题:
心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的()技术。
第20题:
尊重的技巧是()
第21题:
当来访者对问题没有清楚表达过,或没有认真整理过自己的问题时,就业指导员可利用语意简述技术促使来访者具体表达时,协助来访者了解问题。
第22题:
具体化
内容反应
封闭式提问
开放式提问
第23题:
认真留心观察来访者的言行
专心倾听来访者的倾诉
深切体会来访者的感受
对来访者保持开放的态度