第1题:
A.创设符合教育对象心理健康要求的环境
B.提供面向全体教育对象的心理健康教育
C.开展面对个别教育对象的心理健康教育
D.通过科学研究提高心理健康教育的水平
第2题:
广义的心理健康教育课程包括( )
A.心理健康教育学科课程
B.心理健康教育活动课程
C.融合型心理健康教育课程
D.心理健康教育环境课程
第3题:
中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有( )
A.在教材内容中开发心理健康教育的内容
B.通过课堂教学过程实施心理健康教育
C.通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容
D.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
第4题:
第5题:
我国心理健康教育发展的基本趋势是()
A心理健康教育的制度化
B心理健康教育的普遍化
C心理健康教育的专
D心理健康教育的西方化
第6题:
心理健康教育与德育密切相关,心理健康教育能增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力。
第7题:
各级各类学校应当做到()
第8题:
中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有()
第9题:
对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系,正确的认识是()
第10题:
对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。
第11题:
独立型心理健康教育课程
合作型心理健康教育课程
融合型心理健康教育课
体验型心理健康教育课程
第12题:
通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育
通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
通过语文实践活动对学生进行心理健康教育
通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
从课程结构形式来看,可以把心理健康教育课程划分为哪两大类( )
A.独立型心理健康教育课程
B.合作型心理健康教育课程
C.融合型心理健康教育课
D.体验型心理健康教育课程
第15题:
从内容来看,心理健康教育应包括以下哪两项任务?( )
A.发展性教育和补救性教育
B.心理素质培养和心理健康维护
C.心理疾病预防和心理素质培养
D.心理疾病预防和心理健康维护
第16题:
第17题:
广义的心理健康教育课程包括()
A心理健康教育学科课程
B心理健康教育活动课程
C融合型心理健康教育课程
D心理健康教育环境课程
第18题:
心理教育疏导包括()
第19题:
学校心理健康教育工作都是通过实施心理健康教育课程进行的。
第20题:
社会学科中渗透心理健康教育的方法有()
第21题:
从性质来看,学校心理健康教育包括()。
第22题:
心理健康教育学科课程
心理健康教育活动课程
融合型心理健康教育课程
心理健康教育环境课程
第23题:
教育性原则
平等尊重原则
保密性原则
促进成长的非指示性原则