在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）。A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.苛勒

题目
在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）。

A.桑代克
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.苛勒
相似考题

1.某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是（ ）。A．行为主义学习理论B．认知结构学习论C．认知同化学习论D．建构主义学习理论

2.在教育心理学领域最有影响的学习理论是奥苏贝尔的__________和布鲁纳的认知结构学习论。

3.认知主义学习理论主要流派是：()A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

4.认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论

更多“在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）。”相关问题

  • 第1题：

    哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()

    A.构主义学习理论

    B.完形一顿悟说

    C.认知一结构学习论

    D.信息加工学习理论


    正确答案：A

  • 第2题：

    强调认知结构和内部心理过程在学习中重要作用的理论有（ ）。

    A.联结学习理论
    B.人本主义学习理论
    C.认知发现学习理论
    D.有意义接受学习理论

    答案：C,D
    解析：
    认知发现说主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。有意义接受学习认为学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。

  • 第3题：

    联结学习理论认为( )。

    A.学习的实质是在主体构造完形
    B.学习是在刺激与反应之间建立联结
    C.强化在学习中起着重要的作用
    D.认知结构是学习的基础

    答案：B,C
    解析：
    联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激(S)和反应(R)之间建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用。在S-R联结之中，个体学到的是习惯，而习惯是反复练习与强化的结果。习惯一旦形成，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。

  • 第4题：

    哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?（）(2009年天津，2010年北京)
    A.完形一顿悟说
    B.认知一结构学习论
    C.信息加工学习理论
    D.建构主义学习理论


    答案：D
    解析：
    【名师点评】本题主要考查的知识点是建构主义学习理论的学生观，同时涉及了另外三个学习理论，作答时需要辨别这几个理论的主要观点。完形一顿悟说，顾名思义强调顿悟，它是早期的学习理论，还没有具体的学生观；认知一结构学习论，由布鲁纳提出，强调的是发现学习；信息加工学习理论，考纲中主要考查的是加涅的理论，涉及了信息流和控制结构两部分学习机制。建构主义强调，学习者并不是空着脑袋进入学习情境中的，他们已经形成了有关的知识经验；并强调教学应重视学习者的已有知识经验，应当把学习者原有的知识经验作为新知识的生长点，从而引导学生丰富和调整自己的解释。因此本题的正确答案为D。

  • 第5题：

    简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。


    答案：
    解析：
    (1)认知结构学习理论认为知识是对现实世界的表征；而认知建构学习理论认为知识只是对客观现实的较为可靠的解释或假设，会随着人类的进步而不断被修正，并随之出现新的假设。(2)认知结构学习理论更关注结构良好领域知识的学习，而认知建构学习理论更适合解释结构不良领域的学习。(3)认知结构学习理论强调学习的去情境性和抽象性，而认知建构学习理论强调学习以具体真实的问题情境为基础。

  • 第6题：

    托尔曼的学习理论被称作（）。

    • A、符号学习理论
    • B、认知----结构理论
    • C、顿悟说
    • D、有意义接受学习论

    正确答案:A

  • 第7题：

    在几种重要的学习理论中，认知—结构论是（）提出的。

    • A、布鲁纳
    • B、苛勒
    • C、桑代克
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:A

  • 第8题：

    哪个学习理论的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？（）

    • A、完形顿悟说
    • B、认知结构学习论
    • C、信息加工学习理论
    • D、建构主义学习理论

    正确答案:D

  • 第9题：

    以下哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中"生长"出新的知识经验？（）

    • A、完形-顿悟说
    • B、认知-结构学习论
    • C、信息加工学习理论
    • D、建构主义学习理论

    正确答案:D

  • 第10题：

    奥苏伯尔提出的学习理论属于（）

    • A、替代学习
    • B、结构教学观
    • C、认知“同化”论
    • D、观察学习

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    认知—结构学习论的提出者为（）。
    A

    布鲁纳

    B

    奥苏伯尔

    C

    加涅

    D

    苛勒


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    托尔曼的学习理论被称作（）。
    A

    符号学习理论

    B

    认知----结构理论

    C

    顿悟说

    D

    有意义接受学习论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《学习论》没有述评()。

    A、刺激-反应理论

    B、认知学习理论

    C、行为-认知学习理论

    D、自然主义学习理论


    答案：D

  • 第14题：

    认知结构学习理论的提出者是（　　）。
    A.桑代克
    B.斯金纳
    C.布鲁纳
    D.奥苏伯尔


    答案：C
    解析：
    布鲁纳提出了认知结构学习理论，认为学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。

  • 第15题：

    下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？（ ）
    A.发现学习理论 B.人本主义学习理论
    C.试误说 D.接受学习理论
    E.操作性条件作用论


    答案：A,D
    解析：
    发现学习理论和接受学习理论强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用。

  • 第16题：

    在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（ ）提出的。

    A.布鲁纳
    B.苛勒
    C.桑代克
    D.奥苏伯尔

    答案：A
    解析：
    布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被人称作认知一发现或认知——结构论。因此，答案选A。

  • 第17题：

    认知—结构学习论的提出者为（）。

    • A、布鲁纳
    • B、奥苏伯尔
    • C、加涅
    • D、苛勒

    正确答案:A

  • 第18题：

    在布鲁纳的认知结构学习理论中，学习和教学的基本原则有（）

    • A、知识结构的重要性
    • B、在教育过程中直觉思维的价值
    • C、学习动机
    • D、强化每一子技能

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）

    • A、尝试一错误学说
    • B、完形一顿悟学说
    • C、有意义接受学习论
    • D、认知一结构学习论

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列哪种理论认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设的理论？（）

    • A、皮亚杰的认知发展阶段论
    • B、克勒的完形——顿悟说
    • C、布鲁纳的认知——结构论
    • D、建构主义学习理论

    正确答案:D

  • 第21题：

    著名心理学家、（）理论的代表人物班杜拉强调，在观察学习中，抽象认知能力起非常重要的作用。

    • A、本能论
    • B、认知失调理论
    • C、社会学习理论
    • D、挫折—攻击理论

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    以下哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中"生长"出新的知识经验？（）
    A

    完形-顿悟说

    B

    认知-结构学习论

    C

    信息加工学习理论

    D

    建构主义学习理论


    正确答案： D
    解析： 建构主义理论中有两个关键词，即"建构"和"生长"。

  • 第23题：

    单选题
    著名心理学家、（）理论的代表人物班杜拉强调，在观察学习中，抽象认知能力起非常重要的作用。
    A

    本能论

    B

    认知失调理论

    C

    社会学习理论

    D

    挫折—攻击理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容