品德修养是品德养成的核心。（ ）

第1题：

第2题：

道德修养是（）进行的品德砥砺。

正确答案:自我自觉

第3题：

社会公德、职业道德和家庭美德建设，最终都要落实到（）的养成上。

• A、道德修养
• B、道德品质
• C、道德境界
• D、个人品德

正确答案:D

第4题：

你对职业道德修养的理解是（）。

• A、个人性格的修养
• B、思想品德的修养

正确答案:C

第5题：

品德修养指导法

正确答案:教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制。

第6题：

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在个人品德修养方面，不符合以上叙述的是（）

• A、个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
• B、品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果。
• C、比起圣人，普通人的品德修养先天不足，一生都难以达到提升道德境界的目标。
• D、“行道”是品德修养的途径和目的。

正确答案:C

第7题：

王充是如何论述作家的品德修养问题的？

正确答案: （1）作家的品德修养会影响到作品的内容和风貌。
（2）作家首先要有“实诚”的写作态度。
（3）作家的品格是由先天的“气”决定的。
（4）作家后天的努力可以改变“气”的不足，一方面环境对作家有影响，另一方面作家也应主动去学，锻炼自己的品格修养，培养自己的气质学识。

第8题：

试说明公共事业品德的养成机制。

正确答案:公共事业品德的养成机制主要包括：公共事业教育培养机制、习惯形成机制和良心调节机制。
（1）公共事业教育培养机制。教育培养是公共事业品德逐渐形成的过程，它既是一种外在的社会力量的作用过程，又是一个个体接受的过程。
（2）公共事业习惯形成机制。道德习惯是人的意志力量的结晶。良好的公共事业道德习惯的养成是一个弃恶从善的过程，是一个抑制自己的不良心理、习性从而养成良好的心理、习性的过程。
（3）公共事业良心调节机制。公共事业良心是公共事业组织成员公共事业道德行为隐蔽的调节器，它对公共事业组织成员品德形成的作用，主要是作为个人自我控制的道德心理机制而发生的。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

在本质上区别于唯心主义"闭门思过"式品德修养的是（）。

A自我品德认识

B自我品德评价

C自我品德体验

D自我品德锻炼

D
略

第14题：

美德伦理学真正的核心问题是（）

• A、品德概念
• B、品德境界
• C、品德本质
• D、品德规律

正确答案:D

第15题：

提高品德修养，需要加强社会主义道德修养。

正确答案:正确

第16题：

直观性特点比较突出的德育方法是（）.

• A、语言说理法
• B、形象感染法
• C、品德评价法
• D、品德修养法

正确答案:B

第17题：

下列关于品德修养与德育关系的表述中，正确的是（）。

• A、德育属于品德修养范畴
• B、品德修养与德育同义
• C、德育是个人进行品德修养的前提和基础
• D、个人进行品德修养是德育的前提和基础

正确答案:D

第18题：

自觉性是品德修养的最先特征。

正确答案:正确

第19题：

个人品德的养成需要（）

• A、加强个人道德修养的自觉性
• B、采取正确有效的道德修养方法
• C、积极参加社会实践
• D、不在乎世俗的眼光

正确答案:A,B,C

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：