更多“简述自我意识的结构。”相关问题
  • 第1题:

    简述自我意识对人格发展的影响。


    正确答案:


  • 第2题:

    什么是自我意识?简述自我意识发展的过程。


    答案:
    解析:
    (1)自我意识是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系,尤其是人我关系的意识。(2)自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。

  • 第3题:

    自我意识的结构是什么?


    正确答案:其结构表现在自我认识、自我体验、自我控制三个方面,自我认识是其中最基础的部分,决定着自我体验的主导心境及自我控制的主要内容;自我体验有强化着自我认识,决定了自我控制的行动力度;自我控制则是完善自我的重要途径,对自我认识、自我体验都有调节作用。三者相互联系、相互制约,统一于个体自我意识中。

  • 第4题:

    简述自我意识的分类。


    正确答案: 从形式上看:自我认识、自我体验、自我控制(知、情、意)。
    从内容上看:生理的我、社会的我、心理的我。

  • 第5题:

    自我意识的结构?


    正确答案: 自我意识的结构包括自我认识、自我体验和自我调节。

  • 第6题:

    简述大学生自我意识的结构。


    正确答案: 自我意识是一个具有多维度、多层次的复杂心理系统,从内容到形式是有几个方面。
    ⑴从结构形式上,自我意识表现为分为自我认识、自我体验和自我调控三个方面。自我认识是指一个人对自己各种身心状况的认识,包括自我感觉、自我观察、自我概念、自我分析和自我评价等层次;自我体验是指一个人在认识自己的过程中所产生的情感体验,反映个体对自己所持的态度,它包括自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、自豪、责任、优越、成就等层次;自我调控是指一个人对自己的行为和心理活动的调节与控制、自己等待他人和自己态度的调节与控制等,包括自主、自立、自强、自卫、自律、自我设计、自我监控、自我教育等层次。
    ⑵从内容上看,自我意识可分为生理自我、社会自我和心理自我。生理自我是指个人对自己身体、外貌、体能等方面的意识;社会自我是指个人对自己在社会关系、人际关系中的角色的意识;心理自我就是个人对自己心理活动的意识。
    ⑶从自我观念来看,自我意识可分为现实自我、理想自我和投射自我。现实自我是个体对自己现实的观感;理想自我是指个人的追求目标;投射自我是个人想象在他人心目中自己的形象及评价,以及由此而产生的自我感。

  • 第7题:

    简述自我意识的结构。


    正确答案: 自我意识发展的一般进程
    (1)自我中心时期
    (2)客观化时期
    (3)主观化时期

  • 第8题:

    问答题
    什么是自我意识?简述自我意识的发展过程?

    正确答案: 自我意识个体对自己与周边事物关系的意识,包括自我认识、自我体验和自我监控三个部分。自我意识的发展经历了生理自我、社会自我、心理自我三个阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述自我意识。

    正确答案: 自我意识是对自己存在的察觉,即自己认识自己的一切,包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    什么是自我意识?简述个体自我意识的发展过程。


    正确答案:


  • 第11题:

    简述高中生自我意识结构的发展特点。


    正确答案: 第一,高中生自我概念趋于稳定:高中阶段是个体自我概念逐渐达到稳定的时期,个体在高中阶段对自己的看法有许多都可持续终生。
    第二,高中生自我评价更加深化:到了高中阶段,由于逻辑思维能力的进一步发展,知识经验的日益丰富,高中生逐渐学会了较为全面、客观、辩证地看待和分析自己,其自我评价的能力无论在主动性和全面性上、还是在深刻性上,都逐渐向成人靠拢。

  • 第12题:

    什么是自我意识?简述自我意识的发展过程?


    正确答案:自我意识个体对自己与周边事物关系的意识,包括自我认识、自我体验和自我监控三个部分。自我意识的发展经历了生理自我、社会自我、心理自我三个阶段。

  • 第13题:

    自我意识是一个多维度结构,从形式上看,自我意识包括()。


    正确答案:自我认识、自我体验和自我控制

  • 第14题:

    简述成熟的自我意识包含的内容。


    正确答案: (1)能意识到自己的身体、身体特征和生理状况
    (2)能认识并体验到内心的心理活动
    (3)能认识并感受到自己在社会和集体中的地位和作用

  • 第15题:

    简述自我意识发展。


    正确答案: 1)自我中心期(0-2岁)
    2)社会自我发展期(3-14岁)
    3)心理自我发展期(15岁以后)

  • 第16题:

    简述自我意识。


    正确答案:自我意识是对自己存在的察觉,即自己认识自己的一切,包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系。

  • 第17题:

    问答题
    简述高中生自我意识结构的发展特点。

    正确答案: 第一,高中生自我概念趋于稳定:高中阶段是个体自我概念逐渐达到稳定的时期,个体在高中阶段对自己的看法有许多都可持续终生。
    第二,高中生自我评价更加深化:到了高中阶段,由于逻辑思维能力的进一步发展,知识经验的日益丰富,高中生逐渐学会了较为全面、客观、辩证地看待和分析自己,其自我评价的能力无论在主动性和全面性上、还是在深刻性上,都逐渐向成人靠拢。
    解析: 暂无解析