参考答案和解析
答案:
解析:
直观是知识获得的首要环节。教学中主要有三种直观方式,即实物直观、模像直观和言语直观。各自内容及优缺点如下:
(1)实物直观
实物直观即通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式。例如,观察各种实物标本、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问等都属于实物直观。
①实物直观的优点:给人以真实感、亲切感,所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切,因此有利于激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,在实际生活中能很快地发挥作用。
②实物直观的缺点:由于实物直观的本质属性与非本质属性联系在一切,并且由于受时空与感官特性的限制,许多事物的特征与联系难以在实物直观中直接被觉察。因此它不是唯一的直观方式,还必须有其他种类的直观。
(2)模像直观
模像即事物的模拟性形象。所谓模像直观即通过对事物的模拟性形象直接感知而进行的一种直观方式。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等。
①模像直观的优点:可以人为地排除一些无关因素,突出本质要素;并且可以根据观察需要,通过大小变化、动静结合、虚实互换、色彩对比等方式扩大直观范围,不受实物直观的局限,提高直观效果,扩大直观范围。因此它已成为现代化教学的重要手段,是现代教育技术学研究的重要内容。
②模像直观的缺点:由于模像只是事物的模拟形象,与实际事物之间有一定距离,因此要使通过模像直观获得的知识能在学生的生活实践中发挥更好的定向作用,一方面应注意将模像与学生熟悉的事物相比较,同时,在可能的情况下,尽量使模像直观与实物直观结合进行。
(3)言语直观
言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。①言语直观的优点,②言语直观的缺点。
更多“联系实际,简述三种直观教学形式的优缺点。”相关问题
  • 第1题:

    为了促进大学生有效感知知识,教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中,最重要的直观教学形式是( )。


    答案:
    解析:
    模象直观

  • 第2题:

    联系教学实际,谈谈三种直观教学形式的优缺点?


    正确答案: 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。
    (1)实物直观。即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。优点是在实际生活中能很快地发挥作用。同时有利于激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性。缺点是在实际事物中,往往难以突出本质要素,必须“透过现象看本质”,具有一定的难度。
    (2)模象直观。即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。优点是很大程度上可以克服实物直观的局限,扩大直观的范围,提高直观的效果。缺点是模象与实际事物之间有一定距离,仅凭模象直观容易产生认识错误。
    (3)言语直观。即在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。优点是不受时间、地点和设备条件的限制,可以广泛使用。缺点是言语直观所引起的表象,不如实物直观和模象直观鲜明、完整、稳定。

  • 第3题:

    简述商品废止的三种形式三种形式


    正确答案: 1.功能型废止,也就是使新产品具有更多、更完善的功能,从而让先前的产品“老化”。
    2.合意型废止,由于经常性地推出新的流行款式,使原来的产品过时,即因为不合消费者的意趣而废弃。
    3.质量型废止,即预先限定产品的使用寿命,使其在一段时间后便不能使用。

  • 第4题:

    简述喷泉的供水形式以及各形式的优缺点。


    正确答案: (一)自来水供水其供水特点是自来水供水管直接接入喷水池内与喷头相接,给水喷射一次后即经溢流管排走。它的优点是供水系统简单,占地少,造价低,管理简单。缺点是给水不能重复使用,耗水量大,运行费用高,不符合节约用水要求,同时由于供水管网水压不稳定,水形难以保证。
    (二)离心泵循环供水这种供水方式特点是要另设计泵房和循环管道,水泵将池水吸入后经加压送入供水管道至水池中,使水得以循环利用。其优点是耗水量小,运行费用低,符合节约用水原则,在泵房内即可调控水形变化,操作方便,水压稳定。缺点是系统复杂、占地大、造价高、管理复杂。离心泵循环供水适合各种规模和形式水景工程。
    (三)潜水泵循环供水潜水泵供水特点是潜水泵安装在水池内与供水管道相连,水经喷头喷射后落入池内,直接吸入泵内循环使用。它的优点是布置灵活,系统简单,不需另建泵房,占地小,管理容易,耗水量小,运行费用低。潜水泵循环供水适合于各种类型的水景工程。

  • 第5题:

    简述三种成长战略的种类及优缺点。


    正确答案:密集式成长(市场渗透、市场开发、产品开发、多角度成长)
    一体化成长(后向一体化、前向一体化、水平一体化)
    多角度成长(同心多角化、水平多角化、综合多角化)

  • 第6题:

    例举三种常用的物理灭菌方式,简述其原理和优缺点。


    正确答案: 湿热灭菌:在密闭的蒸锅内,蒸汽不能外溢,压力不断上升,使水的沸点不断提高,从而锅内温度也随之增加。在0.1MPa的压力下,锅内温度达到121℃。在此蒸汽温度下,可以很快杀死各种细菌及其高度耐热的芽孢(穿透力强)。
    干热灭菌:利用烘箱烘烤灭菌,温度与灭菌时间成反比,一般设定160℃,灭菌时间2-3h,主要用于玻璃器皿的灭菌。
    过滤灭菌:用细菌不能通过致密具孔滤材的原理以除去气体或液体中微生物的方法。常用于气体、热不稳定的药品溶液或原料的除菌。

  • 第7题:

    简述各种房源信息共享形式的优缺点?


    正确答案: (1)私盘制:优点在于有利于保障收集房源信息的房地产经纪人利益,有利于调动房地产经纪人收集房源信息的积极性。缺点在于容易导致效率低下。
    (2)公盘制:是指在一个房地产经纪机构内部,或者几个聪明房地产经纪机构之间,或者一定区域范围内加入联盟的全部房地产经纪机构,将所有房源信息完全共享。优点在于可以使每位房地产经纪人的生意面达到最大,获得最广泛信息,工作效率得到提高。缺点在于不利于激发房地产经纪人收集房源信息的积极性,部分经纪人了个人利益,会出现留盘行为。
    (3)分区公盘制:是指同一个房地产经纪机构内部的在同一区域工作的房地产经纪人可共享该区域的所有房源信息。优点在于综合了公盘制与私盘制的优点,即提高了房地产经纪人的积极性,例扩大了生意范围。缺点是分区边界比较困难和复杂,处于分区边界的店铺,较难界定其业务拓展范围。

  • 第8题:

    问答题
    联系教学实际,谈谈三种直观教学形式的优缺点?

    正确答案: 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。
    (1)实物直观。即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。优点是在实际生活中能很快地发挥作用。同时有利于激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性。缺点是在实际事物中,往往难以突出本质要素,必须“透过现象看本质”,具有一定的难度。
    (2)模象直观。即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。优点是很大程度上可以克服实物直观的局限,扩大直观的范围,提高直观的效果。缺点是模象与实际事物之间有一定距离,仅凭模象直观容易产生认识错误。
    (3)言语直观。即在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。优点是不受时间、地点和设备条件的限制,可以广泛使用。缺点是言语直观所引起的表象,不如实物直观和模象直观鲜明、完整、稳定。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述喷泉的供水形式以及各形式的优缺点。

    正确答案: (一)自来水供水其供水特点是自来水供水管直接接入喷水池内与喷头相接,给水喷射一次后即经溢流管排走。它的优点是供水系统简单,占地少,造价低,管理简单。缺点是给水不能重复使用,耗水量大,运行费用高,不符合节约用水要求,同时由于供水管网水压不稳定,水形难以保证。
    (二)离心泵循环供水这种供水方式特点是要另设计泵房和循环管道,水泵将池水吸入后经加压送入供水管道至水池中,使水得以循环利用。其优点是耗水量小,运行费用低,符合节约用水原则,在泵房内即可调控水形变化,操作方便,水压稳定。缺点是系统复杂、占地大、造价高、管理复杂。离心泵循环供水适合各种规模和形式水景工程。
    (三)潜水泵循环供水潜水泵供水特点是潜水泵安装在水池内与供水管道相连,水经喷头喷射后落入池内,直接吸入泵内循环使用。它的优点是布置灵活,系统简单,不需另建泵房,占地小,管理容易,耗水量小,运行费用低。潜水泵循环供水适合于各种类型的水景工程。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述三种成长战略的种类及优缺点。

    正确答案: 密集式成长(市场渗透、市场开发、产品开发、多角度成长)
    一体化成长(后向一体化、前向一体化、水平一体化)
    多角度成长(同心多角化、水平多角化、综合多角化)
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    我国古代建筑的三种结构形式及特点,优缺点

    正确答案: 穿斗式构架:①又称立帖式.②这是用柱距较密,柱径较细的落地柱与短柱直接承檩,柱间不施梁而用若干穿枋联系,并以挑枋承托出檐.③这种结构在我国南方使用普遍,优点是用料较小,山面抗风性能好;缺点是室内柱密而空间不开阔.④因此,它有时和叠梁式构架混合使用.适用不同地势,基本构件,柱檩穿挑.
    抬梁式构架:①(叠梁式)是一种梁架结构体系,水平构件为梁,垂直的为柱,梁是受弯构件,靠自重稳定建筑.②就是在屋基上立柱,柱上支梁,梁上放短柱,其上在置梁.梁的两端并承檩;如是层叠而上,在最上的梁中央放脊瓜柱的承脊檩.③这种结构在我国应用很广,多用于官式和北方民间建筑,特别北方更是如此.优点是室内少柱或无柱,可获得较大的空间;缺点是柱梁等用材较大,消耗木材较多.④重要建筑则用斗拱承载出挑.主要构件,梁,柱,檩,枋.
    井干式:将木材层层相叠,既是围护结构,又是承重结构.
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述林班区划的三种方法及其概念与优缺点。

    正确答案: 1.人工区划法:是以方形或矩形进行的人工区划,林班的形状呈规整的图形,林班需伐开,呈直线或折线状。此法适用于平坦地区及丘陵地带的林区及部分人工林区。
    2.优缺点:优点是设计简单,林班面积大小基本一致,林班线的走向容易辨别。缺点是起伏较大的地形,伐开林班线的工作量大。
    3.自然区划法:是林场内的自然界线及永久性标志,如河流、沟谷、分水岭及道路等作为区划线划分林班的方法。此法适用于山区。
    4.优缺点:缺点是林班面积大小不一,形状各异。优点是保持自然景观,对防护林、特种用途林有积极的意义,对自然保护区也有特殊的作用。
    综合区划法:在自然区划的基础上加人工区划而成。
    5.优缺点:综合区划法的林班面积大小亦不一至,但能避免过大过小,比自然区划法要好些。它是我国在山区的区划方法。虽克服了上述两种方法的不足,但在组织实施上,技术要求比人工区划法复杂些,现地区划时仍有时出现林班线不易正确落实的情况。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述三种替换算法及其优缺点。


    正确答案: 随机法:实现简单
    FIFO法:实现较为简单,失效率与程序访问特性有关。
    LRU法:失效率低。

  • 第14题:

    简述矩阵式组织形式的优缺点


    正确答案:矩阵式组织形式的主要优点是:
    (1)兼有职能部门制和工作队式两种组织形式的优点。它把职能原则和对象原则有机地结合起来,既发挥了纵向职能部门的优势,又发挥了横向项目组织的优》,解决了传统组织模式中企业组织和项目组织相互矛盾的难题,增强企业长期例行性管理和项目一次性管理的统一性。
    (2)能有效地利用人力资源。它可以通过职能部门的协调,将一些项目上闲置的人才及时转到急需项目上去,实现以尽可能少的人力实施多个项目管理的高效率,使有限的人力资源得到最佳的利用。
    (3)有利于人才的全面培养。它既可以使不同知识背景的人在项目组织的合作中相互取长补短,在实践中拓宽知识面,有利于人才的一专多能,又可以充分发挥纵向专业职能集中的优势,使人才的成长有深厚的专业训练基础。
    其主要的缺点有:
    (1)双重领导。矩阵式组织中的成员要接受来自横向、纵向领导的双重指令。当双方目标不一致或有矛盾时,会使当事人无所适从。当出现问题时,往往会出现相互推诿、无人负责的现象。
    (2)管理要求高,协调较困难。矩阵式组织形式对企业管理和项目管理的水平、领导者的素质、组织机构的办事效率、信息沟通渠道的畅通均有较高的要求。由于矩阵式组织的复杂性和项目结合部的增加,往往导致信息沟通量的膨胀和沟通渠道的复杂化,致使信息梗阻和信息失真的增加,这就使组织关系协调更困难。
    (3)经常出现项目经理的责任与权力不统一的现象。在一般情况下职能部门对项目组织成员的控制力大于项目经理的控制力,导致项目经理的责任大于权力,工作难以开展。项目组织成员受到职能部门的控制,所以凝聚在项目上的力量减弱,使项目组织的作用发挥受到影响。同时,管理人员兼管多个项目,难以确定管理项目的前后顺序,会顾此失彼。

  • 第15题:

    我国古代建筑的三种结构形式及特点,优缺点


    正确答案: 穿斗式构架:①又称立帖式.②这是用柱距较密,柱径较细的落地柱与短柱直接承檩,柱间不施梁而用若干穿枋联系,并以挑枋承托出檐.③这种结构在我国南方使用普遍,优点是用料较小,山面抗风性能好;缺点是室内柱密而空间不开阔.④因此,它有时和叠梁式构架混合使用.适用不同地势,基本构件,柱檩穿挑.
    抬梁式构架:①(叠梁式)是一种梁架结构体系,水平构件为梁,垂直的为柱,梁是受弯构件,靠自重稳定建筑.②就是在屋基上立柱,柱上支梁,梁上放短柱,其上在置梁.梁的两端并承檩;如是层叠而上,在最上的梁中央放脊瓜柱的承脊檩.③这种结构在我国应用很广,多用于官式和北方民间建筑,特别北方更是如此.优点是室内少柱或无柱,可获得较大的空间;缺点是柱梁等用材较大,消耗木材较多.④重要建筑则用斗拱承载出挑.主要构件,梁,柱,檩,枋.
    井干式:将木材层层相叠,既是围护结构,又是承重结构.

  • 第16题:

    凸轮轴的布置形式有哪三种?各有何优缺点?


    正确答案: 凸轮轴下置:优点是离曲轴近,可用一对齿轮传动;缺点是传动链长,刚度差。凸轮轴中置:优点是增大了传动刚度。凸轮轴顶置:优点是运动件少,传动链短,刚度大;缺点是凸轮轴的驱动复杂。

  • 第17题:

    简述喷泉供水形式的特点、优缺点?


    正确答案: 直流式供水特点是自来水供水管直接入喷水池内与喷头相接给水,喷射后即经溢流管排走。其特点是供水系统简单,占地小,造价低,管理简单。缺点是给水不能重复利用,耗水量大,运行费用高,不符合节约用水要求;同时由于供水管网水压不稳定,水形难以保证。
    离心泵循环供水特点是要另设计泵房和循环管道,水泵将池水吸入经加压送入供水管道至水池中,使水得以循环利用。
    其优点是耗水量小,运行费用低,符合节约用水原则,在泵房内即可调控水形变化,操作方便,水压稳定。
    缺点是系统复杂、占地大、造价高、管理复杂。潜水泵供水特点是潜水泵安装在水池内与供水管道相连,水经喷头喷射后落入池内,直接吸入泵内循环使用。它的优点是布置灵活,系统简单,不需另建泵房,占地小,管理容易,耗水量小,运行费用低。

  • 第18题:

    简述矩阵制的组织结构的形式及优缺点。


    正确答案:矩阵制是由两套管理系统相结合而形成的长方形组织结构,是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上,加上一套为完成某项任务而暂时设立的横向项目系统,是一种“非长期固定”的组织,它较适用于创新工作较多或经营环境复杂多变的组织。这种结构在进行产品开发。科研项目攻关时能够发挥各方面专业人才的作用,加强各部门的横向联系,提高组织管理的机动性和灵活性,但具有多头领导和临时观念的倾向。

  • 第19题:

    联系实际论述管理游戏的优缺点


    正确答案: 管理游戏的优点有:
    ①能够突破实际工作情境时间与空间的限制。许多行为在实际工作中也许要几个月甚至几年才会发生一次,在这里几小时内就可以发生。
    ②它具有趣味性。由于它的模拟内容真实感强,富有竞争性,又能使参与者马上获得客观的反馈信息,故能引起被试者的浓厚兴趣。
    ③具有认知社会关系的功能。它能帮助参加者对错综复杂的组织内部各单位之间的相互关系有一个更加深刻的了解。
    管理游戏的缺点有:
    ①被试者专心于战胜对方从而会忽略对所应掌握的一些管理原理的学习;
    ②压抑了被试者的开创性。因为富有开创性精神的经理会在游戏中遭受经济上的惩罚或亏本。
    ③操作不便难于观察。在管理游戏活动中,被试者因为完成任务需要来回走动,这就使观察难于进行。假若主试人需要观察几个被试者的行为,问题就更复杂了,因为很可能某个被试者在这一头,而另一个被试却在那一头。
    ④花费时间。要组织好一个管理游戏,通常需要花费很长的时间准备与实施。

  • 第20题:

    问答题
    简述比较各种登记形式的优缺点。

    正确答案: 目前常用的登记形式有簿册式、卡片式、联单式三种。簿册式登记,即采用事先装订成册的登记簿进行登记。这种登记易于保管,应用比较普遍。但比较死板,写错了不易修改,若按大流水号编排顺序号,不便于分类检索;卡片式登记,即使用卡片进行登记,每张卡片登记一份文件,必要时可登记一组文件。这种登记方法,可以灵活地进行分类排列,方便文件检索,但容易丢失;联单式登记,即采用一次复写多联的方式进行登记。这种登记方法,可以减少重复登记手续,提高效率。但容易磨损,不利于长期保存,也容易丢失。如果机关条件具备,可使用计算机对文件进行登记,使登记、著录、检索一体化,更可简化手续,方便利用,提高工作效率。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    凸轮轴的布置形式有哪三种?各有何优缺点?

    正确答案: 凸轮轴下置:优点是离曲轴近,可用一对齿轮传动;缺点是传动链长,刚度差。凸轮轴中置:优点是增大了传动刚度。凸轮轴顶置:优点是运动件少,传动链短,刚度大;缺点是凸轮轴的驱动复杂。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    联系实际,论述三种直观教学形式的优缺点。

    正确答案: 直观是知识获得的首要环节。教学中主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。各自的优缺点分别如下:
    (1)实物直观
    实物直观即通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式。例如,观察各种实物标本、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问等都属于实物直观。
    ①实物直观的优点:给人以真实感、亲切感,所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切,因此有利于激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,在实际生活中能很快地发挥作用。
    ②实物直观的缺点:由于实物直观的本质属性与非本质属性联系在一起,并且由于受时空与感官特性的限制,许多事物的特征与联系难以在实物直观中直接被觉察。因此它不是惟一的直观方式,还必须有其他种类的直观。
    (2)模象直观
    模象即事物的模拟性形象。所谓模象直观即通过对事物的模拟性形象直接感知而进行的一种直观方式。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等。
    ①模象直观的优点:可以人为地排除一些无关因素,突出本质要素,并且可以根据观察需要,通过大小变化、动静结合、虚实互换、色彩对比等方式扩大直观范围,不受实物直观的局限,提高直观效果,扩大直观范围。因此它已成为现代化教学的重要手段,是现代教育技术学研究的重要内容。
    ②模象直观的缺点:由于模象只是事物的模拟形象,与实际事物之间有一定距离,因此要使通过模象直观获得的知识能在学生的生活实践中发挥更好的定向作用,一方面应注意将模象与学生熟悉的事物相比较,同时,在可能的情况下,尽量使模象直观与实物直观结合进行。
    (3)言语直观
    言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。
    ①言语直观的优点:不受时间、地点和设备条件的限制,可以广泛使用。同时也能运用语调和生动形象的事例去激发学生的感情,唤起学生的想像。
    ②言语直观的缺点:言语直观所引起的表象,往往不如实物直观和模象直观鲜明、完整、稳定。因此,在可能的情况下,应尽量配合实物直观和模象直观。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述三种检测法含义及优缺点。

    正确答案: (1)离线检测,工件加工完毕后,从机床上取下,在机床旁或在检验室中进行检测,这就是离线检测。只能检测加工后的结果,不一定反应加工时的实际情况,也不能连续检测加工过程中的变化,但检测条件较好,不受加工条件的限制,也可以充分利用各种监测仪器,因此,测量的精度比较高。
    (2)在位检测,工件加工完毕后,在机床不卸下工件的情况下进行检测,称之为在位检测。也只能检测加工后的结果,也不一定反应加工时的实际情况,也不能连续检测加工过程中的变化,但可免除离线检测时由于定位基准所带来的误差,更接近实际加工情况,还可以进行反补。
    (3)在线检测,工件在加工过程中的同时进行检测,称之为在线检测。
    ①能够连续检测加工过程中的变化,了解加工过程中误差分布和发展,从而为时时误差补偿,预报误差补偿和控制创造了条件。
    ②检测结果能反应实际加工情况。
    ③因为加工过程中受到加工条件限制,所以在线检测难度一般较大。
    ④对传感器的性能要求较高。
    ⑤往往不是一种单纯检测方法。
    解析: 暂无解析