大学生学习障碍是（ ）、（ ）、（ ）三方面多种不良因素相互作用的结果。

题目
大学生学习障碍是（ ）、（ ）、（ ）三方面多种不良因素相互作用的结果。

相似考题

1.学生的学习特点受三方面因素的影响：基础因素、__________ 、 __________。

2.大学生思想政治品质的形成，是学校教育、社会影响、个人努力三种力量相互作用的结果。（　）

3.大学生的（ ）是指影响大学生学习潜力的发挥，造成学习效果不理想，经常伴有焦虑感的种种心理因素。

4.导致2型糖尿病发生的最主要因素是（ ）A.在遗传背景下加多种不良生活习惯的相互作用 B.胰岛β细胞受损 C.病毒感染 D.自身免疫

参考答案和解析
答案：
解析：
社会文化;心理;生物
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  • 第1题：

    损害群众利益不正之风的成因是：历史、（）、思想、（）、（）、（）等多种因素相互作用的结果。


    正确答案:社会；政治；经济；文化

  • 第2题：

    药物治疗学主要研究：（）

    • A、药物－机体－疾病相互作用的结果
    • B、影响药物作用的因素
    • C、药物不良反应
    • D、药物相互作用
    • E、药物动力学

    正确答案:A

  • 第3题：

    大学生学习障碍的表现包括以下那些（）

    • A、缺乏学习动力
    • B、学习适应不良
    • C、学习习惯较差
    • D、学习焦虑

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    大学生人际交际中的心理问题主要表现在（）。

    • A、认知障碍
    • B、情绪障碍
    • C、人格障碍
    • D、学习障碍

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    学习障碍产生的原因包括：（）

    • A、大脑功能失调
    • B、生化因素
    • C、遗传因素
    • D、环境剥夺和营养不良

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    随着社会的发展进步，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断地拓宽。大学生不但要在校园内学习、生活，而且还要走出校园参加众多的社会活动，因而危及人身安全的因素也随着不断增多，稍有不慎，就会造成不幸，给家庭造成痛苦，给社会造成负担。对此你认为（）.

    • A、大学生的学习仅指校内课堂学习
    • B、大学生的学习仅指专业学习
    • C、大学生是成年人了，学习中没有不安全因素
    • D、大学生的学习是指在校期间的一切活动，包括文化学习与实践活动

    正确答案:D

  • 第7题：

    学生的学习特点受三方面因素的影响：基础因素；内部因素；外部因素。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    银屑病是（）因素与（）因素等多种因素相互作用的（）遗传病，（）是其主要发生机制。


    正确答案:遗传因素；环境因素；多基因；免疫介导

  • 第9题：

    单选题
    药物治疗学主要研究：（）
    A

    药物－机体－疾病相互作用的结果

    B

    影响药物作用的因素

    C

    药物不良反应

    D

    药物相互作用

    E

    药物动力学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学生的学习特点受三方面因素的影响：基础因素；内部因素；外部因素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    银屑病是（）因素与（）因素等多种因素相互作用的（）遗传病，（）是其主要发生机制。

    正确答案： 遗传因素,环境因素,多基因,免疫介导
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    学习过程是驱策力-提示物-刺激物-反应-强化诸因素相互作用的结果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    衡量学习的有效性的三方面指标（）

    • A、学习速度
    • B、学习结果
    • C、学习体验

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    导致2型糖尿病发生的最主要因素是（）

    • A、在遗传背景下加多种不良生活习惯的相互作用
    • B、胰岛β细胞受损
    • C、病毒感染
    • D、自身免疫

    正确答案:B

  • 第15题：

    大学生常见的社会障碍主要表现为（）。

    • A、情绪障碍
    • B、适应不良
    • C、人格障碍
    • D、精神障碍

    正确答案:C

  • 第16题：

    大学生学习适应不良主要表现在（）。


    正确答案:学习方式不适应、学习态度不积极、学习过度焦虑

  • 第17题：

    学习过程是驱策力-提示物-刺激物-反应-强化诸因素相互作用的结果。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）学习理论认为，人类的思维是与外界环境相互作用的结果，即“刺激——反应”。


    正确答案:行为主义

  • 第19题：

    企业文化是企业内外因素相互作用的结果。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    学习障碍产生的原因包括：（）
    A

    大脑功能失调

    B

    生化因素

    C

    遗传因素

    D

    环境剥夺和营养不良


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    大学生学习适应不良主要表现在（）。

    正确答案： 学习方式不适应、学习态度不积极、学习过度焦虑
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    大学生学习障碍的表现包括以下那些（）
    A

    缺乏学习动力

    B

    学习适应不良

    C

    学习习惯较差

    D

    学习焦虑


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    心身疾病是多种（  ）、（  ）和生物学因素相互作用的产物。

    正确答案：
    解析：

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