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  • 第1题:

    简述当代大学生价值取向特征。


    正确答案: 大学生人生价值取向的主流是积极、健康、向上的,但从发展趋势上看,消极因素呈增长态势。
    在人生价值标准上渐向个体化转移,注重自我发展,自我完善,关注个人在集体和社会中的价值和认同度,关注自我价值的实现和个性的张扬。
    在人生价值评价上趋向实用性,认同奉献,但又非常现实,过于看重物质财富的作用;
    在人生价值实现上呈现多样化,注重个人奋斗,但又畏惧劳苦,关心国家发展,却又总想找一份清闲的工作;求知、求新,却经常过高地估计自己,缺乏社会实践的磨练。

  • 第2题:

    尚重生认为,当代大学生应从以下哪些做起?()

    • A、创业
    • B、礼仪
    • C、法律
    • D、理想

    正确答案:B

  • 第3题:

    当代心理学的研究取向主要有()、生理心理学研究、心理分析研究、()、()


    正确答案:行为主义研究、认知心理学研究、人本主义研究

  • 第4题:

    联系实际论述当代大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来?


    正确答案: 1、个人总是存在于社会之中的,当代中国大学生在确立个人的理想信念时,不能脱离当代中国的社会现实,必须与社会的理想信念统一起来。
    2、建设中国特色社会主义,是当代中国最大的现实,也是全体中国人民共同的理想信念。这个共同的理想信念与个人的理想信念并不矛盾,相反,它为个人确立理想信念指明了方向。
    3、作为当代大学生,应当在中国特色社会主义共同信念的柜架之内,根据自己的特点和需要,形成自己在生活、职业、道德等方面的理想信念,使个人的理想信念服从于社会共同的理想信念,把为个人奋斗同为祖国和人民奋斗统一起来。

  • 第5题:

    学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括()

    • A、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
    • B、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识
    • C、为提高思想道德和法律素养打下知识基础
    • D、有助于当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    当代大学生价值取向有哪些特征?


    正确答案: 大学生人生价值取向的主流是积极、健康、向上的,但从发展趋势上看,消极因素呈增长态势。
    在人生价值标准上逐渐向个体化转移,注重自我发展,自我完善,关注个人在集体和社会中的价值和认同度,关注自我价值的实现和个性的张扬。
    在人生价值评价上趋向实用性,认同奉献,但又非常现实,过于看重物质财富的作用;
    在人生价值实现上呈现多样化,注重个人奋斗,但又畏惧劳苦,关心国家发展,却又总想找一份清闲的工作;求知、求新,却经常过高地估计自己,缺乏社会实践的磨练。

  • 第7题:

    当代心理学的主要研究取向分别有什么特点?


    正确答案:(1)心理学成为独立的学科以后,各派之间相互持续纷争。从20世纪30年代以后,各派开始相互吸收、融合。传统心理学受到猛烈的攻击,新的心理学思潮相继产生。新思潮不是以派别形式出现,而是作为一种范式、一种潮流、一种发展方向去影响心理学的各个领域。我们把这种能够影响学科发展方向的研究范式叫做研究取向(research approach)。
    (2)当代心理学的主要研究取向包括:
    1.生理心理学的研究取向:关心心理与行为的生物学基础,把生理学看成描述和解释心理功能的基本手段,认为我们所有的高级心理功能都和生理功能、特别是脑的功能有密切关系。他们关心的主要问题有:脑功能的定位,即不同的心理功能是由哪些脑区来完成的?它们之间的关系怎样?;心理免疫学,即人的思想和情感与身体健康之间的关系;遗传在行为中的作用。生理心理学的研究方法主要有临床方法、局部切除法、电刺激法、生物化学法和脑成像法等。
    2.行为主义的研究取向:主要关心环境对人的行为的作用,强调人是在和环境的交互作用中形成的,正是学习和经验决定了一个人成为什么样的人。行为主义要探索的主要问题有:在什么条件下某种行为能够发生,不同刺激对行为可能有什么作用,行为的结果又怎样影响随后的行为等。20世纪50年代以后,行为主义的研究取向在程序学习、行为治疗和生物反馈等应用领域产生了较大影响。
    3.心理分析的研究取向:指的是后期弗洛伊德主义者的研究取向。心理分析取向将精神分析的理论应用于动机和人格的研究。与弗洛伊德主要研究精神异常的成年人、只重视无意识、过分强调力比多在儿童期的作用不同,后期弗洛伊德主义者更关心青少年人格的发展、强调意识和自我的重要性,把青年期看作力比多(性能,libido)活动的高潮期。
    4.认知心理学的研究取向:早期认知心理学的代表人物皮亚杰(Jean Piaget,1896-1980)重视智力问题,注意智力发展的结构,通过一系列精心设计的实验,揭示了儿童思维发展的规律。20世纪50年代末、60年代初,心理学界涌现出一股研究认知过程的潮流,在知觉、记忆、言语和问题解决等领域出现了一些新的理论。这些理论把人看成一种信息加工者,一种具有丰富内在资源、并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的积极的有机体。环境因素不再是说明行为的最突出因素。现代认知心理学除了应用心理学的一般方法外,还发展出了自己特有的一些研究方法,如反应时记录法、口语报告法、计算机模拟法。近年认知心理学与神经科学结合产生了认知神经学,认知神经学主要研究认知功能的脑机制、认知与神经系统活动的关系、脑发育与认知功能的发展等问题,他们相信,只有揭示心理活动的脑机制,特别是认知功能的神经生物学机制,才能真正揭示脑的秘密,了解人的心理功能的特点。认知神经学有望在21世纪成为心理学发展的主流。
    5.人本主义心理学的研究取向:人本主义心理学着重于人格方面的研究,认为人的本质是善良的,并不受无意识欲望的支配;人有自由意志,有自我实现的需要;人是单独存在的;正是思想、欲望和情感这些内部过程和内部经验使人们成为各不相同的人。人本主义的许多主张带有纲领性,缺乏明确性,理论难以得到检验。

  • 第8题:

    问答题
    当代心理学研究的主要取向是什么?

    正确答案: 人本主义心理学 
    以罗杰斯和马斯洛为代表的人本主义心理学家 认知心理学 生理心理学
    探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    联系实际论述当代大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来?

    正确答案: 1、个人总是存在于社会之中的,当代中国大学生在确立个人的理想信念时,不能脱离当代中国的社会现实,必须与社会的理想信念统一起来。
    2、建设中国特色社会主义,是当代中国最大的现实,也是全体中国人民共同的理想信念。这个共同的理想信念与个人的理想信念并不矛盾,相反,它为个人确立理想信念指明了方向。
    3、作为当代大学生,应当在中国特色社会主义共同信念的柜架之内,根据自己的特点和需要,形成自己在生活、职业、道德等方面的理想信念,使个人的理想信念服从于社会共同的理想信念,把为个人奋斗同为祖国和人民奋斗统一起来。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    在90年代,公共政策学研究课题的选择偏重于()。
    A

    伦理取向

    B

    管理取向

    C

    民族取向

    D

    理想取向

    E

    政府改革取向


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    当代大学生价值取向有哪些特征?

    正确答案: 大学生人生价值取向的主流是积极、健康、向上的,但从发展趋势上看,消极因素呈增长态势。
    在人生价值标准上逐渐向个体化转移,注重自我发展,自我完善,关注个人在集体和社会中的价值和认同度,关注自我价值的实现和个性的张扬。
    在人生价值评价上趋向实用性,认同奉献,但又非常现实,过于看重物质财富的作用;
    在人生价值实现上呈现多样化,注重个人奋斗,但又畏惧劳苦,关心国家发展,却又总想找一份清闲的工作;求知、求新,却经常过高地估计自己,缺乏社会实践的磨练。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述当代大学生价值取向特征。

    正确答案: 大学生人生价值取向的主流是积极、健康、向上的,但从发展趋势上看,消极因素呈增长态势。
    在人生价值标准上渐向个体化转移,注重自我发展,自我完善,关注个人在集体和社会中的价值和认同度,关注自我价值的实现和个性的张扬。
    在人生价值评价上趋向实用性,认同奉献,但又非常现实,过于看重物质财富的作用;
    在人生价值实现上呈现多样化,注重个人奋斗,但又畏惧劳苦,关心国家发展,却又总想找一份清闲的工作;求知、求新,却经常过高地估计自己,缺乏社会实践的磨练。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述当代心理学的重要的研究取向。


    正确答案: 当代心理学重要的研究取向有:
    生理心理学的研究,用生理心理学的观点和方法研究心理现象和行为。
    行为主义的研究,主要关心环境对人的行为的作用,而不关心有机体的内在过程和机制。
    心理分析的研究,将精神分析的理论应用于动机和人格的研究。关心儿童和青少年人格的正常发展;强调意识和自我的重要性。
    认知心理学的研究,把人看成一种信息加工者,一种具有丰富的内在资源,并能利用这些资源和周围环境发生相互作用的、积极的有机体。
    人本主义心理学的研究,着重于人格方面的研究。认为人的本质是好的、善良的。人有自由意志,有自我实现的需要。

  • 第14题:

    学习思想道德修养和法律基础的重要意义是()

    • A、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
    • B、有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础
    • C、有助于树立共同理想

    正确答案:A,B

  • 第15题:

    研究表明,压力与工作效绩呈明显的斜线关系。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    在90年代,公共政策学研究课题的选择偏重于()。

    • A、伦理取向
    • B、管理取向
    • C、民族取向
    • D、理想取向
    • E、政府改革取向

    正确答案:A,B,E

  • 第17题:

    践行艰苦奋斗精神,是当代大学生实现理想的根本途径。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    当代人格心理学的研究取向有哪些,优缺点是什么?


    正确答案: 临床研究.相关研究与实验研究。
    临床研究的优点,这种方法提供了一个机会,使我们可以了解到一个活生生个体的心理与行为活动,获得大量有关的信息资料。由此,可以诱发我们的直觉,洞察其人格的本质特点,提出有关前因后果的种种假设与定性的分析。
    临床方法缺点:由于以特殊的个体为研究对象,强于质的综合判断,弱于量的分析比较,且难以直接引出普遍性的结论,而容易产生以偏概全的结论。
    相关研究取向的优点。容易操作,省时间;结果比实验研究更可能符合研究对象的自然形态与实际的情况,减少研究的人为因素,提高其生态效度;可以研究一些实际上或伦理法律上无法控制或操纵的变量。相关研究取向的缺点:在统计学上我们不能从相关系数的显著与否直接推论出是否存在因果关系。要验证两个变量之间的因果关系只有通过实验法。 实验研究优点:对变量的控制严密,能够操纵变量,作出精确的定量分析和因果性的结论。缺点:研究结果不可避免地带有一定的人为性,因而其结论难以直接推广到人们的日常生活中。会对许多主观的.复杂而又重要的东西视而不见。为了严谨性与客观性而牺牲主观性与意义性。

  • 第19题:

    研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()

    • A、多元化态势
    • B、单一化态势
    • C、极端化态势
    • D、表象化态势

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    学习思想道德修养和法律基础的重要意义是()
    A

    有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路

    B

    有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础

    C

    有助于树立共同理想


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    当代心理学的研究取向主要有()、生理心理学研究、心理分析研究、()、()

    正确答案: 行为主义研究、认知心理学研究、人本主义研究
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    当代大学生应该怎样确立正确的理想信念?

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    简述当代心理学的重要的研究取向。

    正确答案: 当代心理学重要的研究取向有:
    生理心理学的研究,用生理心理学的观点和方法研究心理现象和行为。
    行为主义的研究,主要关心环境对人的行为的作用,而不关心有机体的内在过程和机制。
    心理分析的研究,将精神分析的理论应用于动机和人格的研究。关心儿童和青少年人格的正常发展;强调意识和自我的重要性。
    认知心理学的研究,把人看成一种信息加工者,一种具有丰富的内在资源,并能利用这些资源和周围环境发生相互作用的、积极的有机体。
    人本主义心理学的研究,着重于人格方面的研究。认为人的本质是好的、善良的。人有自由意志,有自我实现的需要。
    解析: 暂无解析