举例说明什么是去个性化。
题目
举例说明什么是去个性化。
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻，责任感意识下降，而产生的单独活动时不会出现的行为。
去个性化现象在现实生活中并不罕见，如学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在着去个性化现象。
去个性化现象在现实生活中并不罕见，如学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在着去个性化现象。
更多“举例说明什么是去个性化。”相关问题
-
第1题：
什么是去个性化？请举例说明。
对于非遵从行为研究的第二个理论称为去个性化理论。人们在群体中通常会表现出个体单独时小会表现出来的行为。例如，处在团伙中的个体有时会跟团伙表现出一些最暴力行为，而这种行为在他单独时不会表现出来。
略 -
第2题：
什么是个性化服务？为什么要提倡个性化服务？
正确答案: 含义：个性服务起源于海外发达国家，就是有针对性提供满足不同客人合理的个别需求的服务。个性化服务分为两个层次：第一层次是被动的，是由客人提出非规范需求；第二层次是主动的，是服务人员主动提供的有针对性的服务。
原因：
（1）由于客人来自不同的国家和地区，其民族、宗教、风俗习惯方面有较大差异，又有年龄、性别、文化教养、职业、消费水平等区别；
（2）仅靠规范服务不可能满足客人的所有要求；
（3）而饭店是以出售服务为特征的经营性企业，按这一行业的宗旨和信条，客人的要求永远是对的（违反法律的除外），饭店必须千方百计满足客人次及需求上的差异，对不同客人采取不同的服务方式。
（4）这就要求服务人员要以强烈的服务意识去主动接近客人，了解客人，设身处地的揣度客人的心理，从而有针对性地提供服务。 -
第3题：
举例说明什么是成语，什么是成语活用。
正确答案: 成语是汉民族习用的一种熟语，一般以四个音节为主，具有形式稳定、意蕴深厚、言简意赅、生动具体、新鲜别致的特点。例如：
①教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。
②只要我们坚持不懈，一切困难都可迎刃而解。
这里的“义不容辞”、“迎刃而解”都是成语。
成语结构固定，一般情况下不可更改形式，但是也可以活用。所谓成语的活用，就是临时改变一下成语的结构或意义，即变换一些成分，或者赋予成语以新的意义和用法。
成语的活用又可以分为内容和形式两个方面，形式的活用主要是指通过增字、减字、换字及变序等手段改变成语的结构，使成语的形式发生变化；内容的活用主要是指改变成语的本来含义和使用场合，或者改变成语的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。而这两个方面又常常是结合在一起的，常见的主要有套用、谐音、拆用、易序、曲解几种活用情况。
此外还有易色的活用方式，即改变原形的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。例如：“既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特殊的风格。”“异想天开”本来带贬义，指想法离奇，难以实现，在这里则贬词褒用，使语言幽默活泼。
成语是一种固定的语言结构，活用成语必须慎重、合理，确实需要才偶一为之，而不能滥用，更不能把成语的活用当作成语的常规用法。 -
第4题：
去个性化
正确答案:在群体的保护下，个体违反在正常社会情境下的社会准则，作出事后感到惭愧和后怕的事情来，这种现象被社会心理学称做去个性化。也指个人在群体中会不顾及自己的行为，而与群体活动表现出一致。也指个体在群体中失去了理性，放弃对自己的控制，与群体统一起来 -
第5题：
什么是导游的个性化服务?导游人员为什么要对游客提供个性化服务?
正确答案: 个性化服务，是导游人员在做好旅行社接待计划要求的各项规范化服务的同时，针对游客的个别要求而提供的服务。个性化服务是一种建立在理解人、体贴人基础上的富有人情味的服务。
旅游团队的游客不同于散客，他们要受团体的限制，而散客的自由度大，完全按照个人的意愿行事，不受他人约束。旅游合同中的旅游项目，只是集合了游客的共同要求，游客的个别要求、想法难以在合同中反映出来。导游人员在按照《导游服务质量》(标准)的要求做好旅游合同规定的导游服务的同时，对游客的特殊需求要给予特别关照，这样会使游客感觉备受优势，增强对旅游活动的信心，从心里感到满足。
提供个性化服务的必要性是由于导游人员的服务对象是千差万别的人，游客的一些特殊需求往往不是按标准服务所能完全解决的。个性化服务虽然只是针对个别游客的个别要求，有时甚至是游客旅途中的一些生活小事，但是导游人员做好这类小事往往会起到事半功倍的效果，对全团的影响会大大超过小事本身，也可显示导游人员良好的个人修养，使游客目睹导游人员求真务实的作风和为游客排忧解难的精神，从而对导游人员产生信任并尊重。 -
第6题：
什么是对立，什么是互补，举例说明。
正确答案:对立是指不同的音素能够出现在相同的语音环境 而且替换以后 会引起词的意义的改变 在相同的语音环境中不同音素引起额意义的改变 那么这几个音素就是对立他们属于不同的音位
例如肚子饱了 和兔子跑了 两个句子的意义不同 就有是由于 [t ][t‘] 和[p]和[p’]在句子中的替换引起的同样在汉语普通话的语音环境中，能够出现并且形成不同词的语素 有 [p]步子 [p’]铺子
条件变体（互补）是指不同音素有条件的出现在不同的环境，即使在相同环境替换页不会引起词的意义的改变。你出现的地方我就不出现 我出现的地方 你就不出现 这就是互补 具有互补分布关系的音位变体就叫做条件变体。
例如汉语普通话中 [a ]只出现发音部位偏前的语音环境 如代[tai51] 断[duan51][A]只出现在音节的末尾 例如他[t’A][a][ε][ɑ][A]四个音素都有自己各自的分布位置 会出现在同一语音环境中出现所以是互补的，他们可以归并成同一音位叫做/a -
第7题：
举例说明去春化作用的应用。
正确答案:去春花作用可应用与上产实践：洋葱产量的提高，百合鳞茎的增大。 -
第8题：
单选题三个和尚没水喝说的是群体中的什么现象？（）A服从
B从众
C责任分散
D去个性化
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题什么是导游的个性化服务?导游人员为什么要对游客提供个性化服务?正确答案： 个性化服务，是导游人员在做好旅行社接待计划要求的各项规范化服务的同时，针对游客的个别要求而提供的服务。个性化服务是一种建立在理解人、体贴人基础上的富有人情味的服务。
旅游团队的游客不同于散客，他们要受团体的限制，而散客的自由度大，完全按照个人的意愿行事，不受他人约束。旅游合同中的旅游项目，只是集合了游客的共同要求，游客的个别要求、想法难以在合同中反映出来。导游人员在按照《导游服务质量》(标准)的要求做好旅游合同规定的导游服务的同时，对游客的特殊需求要给予特别关照，这样会使游客感觉备受优势，增强对旅游活动的信心，从心里感到满足。
提供个性化服务的必要性是由于导游人员的服务对象是千差万别的人，游客的一些特殊需求往往不是按标准服务所能完全解决的。个性化服务虽然只是针对个别游客的个别要求，有时甚至是游客旅途中的一些生活小事，但是导游人员做好这类小事往往会起到事半功倍的效果，对全团的影响会大大超过小事本身，也可显示导游人员良好的个人修养，使游客目睹导游人员求真务实的作风和为游客排忧解难的精神，从而对导游人员产生信任并尊重。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题举例说明什么是对立，什么是互补。正确答案： 音素间的对立关系是指不同的音素可以出现在相同的语音环境中，它们的差别能够区别词的语音形式和意义.判定对立关系的方法是找到一个语音环境，然后用替换的方法进行测试.例如汉语gāng，意思是"钢"，如果把其中第一个辅音g换成k，后面的韵母不变，成为kāng，那么词的语音形式变了，意思也变成了"糠"，可见，在这个音节中，[k]和[k’]是不能互换的，[k]和[k’]就是对立的关系.又如英语bad，意思是"坏的"，如果把其中的b换成d，这个词的语音形式变成了dad，与原来不同，含义也相应发生了变化，变成了小孩口语说的"爸爸"，可见，b和d是不能互换的，因此b和d之间的关系就是对立关系.
互补关系是指几个不同的音素各有自己的出现环境，它们从不在相同的语音环境中出现和互相替换.处在互补关系之中的几个音素不可能出现在相同的语言环境里，因而不能起区别意义的作用，我们就有可能把它们归并为一个音位，使它们成为这个音位的几个条件变体.例如汉语普通话[，a，A，ɑ]四个音素出现的语音环境是各不相同的，在正常情况下，出现[]的地方不会出现其他三个元音，[a]，[A]和[ɑ]的情况也是如此.这四个元音音素的出现环境互相补充，不会有对立现象.因此我们有可能把它们归入同一个/a/，让它们成为/a/的四个条件变体.解析： 暂无解析 -
第11题：
三个和尚没水喝说的是群体中的什么现象？（）
- A、服从
- B、从众
- C、责任分散
- D、去个性化
正确答案:C -
第12题：
什么是轻声？举例说明轻声有什么作用。
正确答案: 普通话音节都有一个固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，变得有轻又短。这些变得有轻又短的调子就是轻声。
普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别 意义 和 词性。
兄弟xiōngdì（[名]哥哥和弟弟）兄弟xiōngdi（[名]弟弟）
能干nénggà（[形]有才能，会办事）能干néngga（[形]心灵手巧；精明）
言语yányǔ （[名]指所说的话）言语yányu （[动]开口；招呼）
运气yùnqì （词组。武术、气功的一种炼身方法）运气yùqi（[名]幸运） -
第13题：
“随大流”说的是（）现象。
- A、服从
- B、从众
- C、责任分散
- D、去个性化
正确答案:B -
第14题：
什么是去个性化？
正确答案:去个性化是指在群体作用下，个人的自我约束减轻、责任感意识下降而产生的单独活动时不会出现的行为。 -
第15题：
举例说明什么是语言意义？什么是语境意义？
正确答案:一般的、稳定的意义是语言形式本身所表达的意义通常称做语言意义。个别的、临时的意义则是语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下所表达的意义，通常称做语境意义。比如“今天有点冷”这句话表示“今天气温比较低”，这是它的一般的和稳定的系统；在不同的情况下它还可能表示客人请主人关上开着的窗户，或是母亲提醒孩子多空一点衣服，这些同特定的情景联系在一起的意义是难以穷尽列举的，它们是这句话的个别的和临时的意义。 -
第16题：
什么是音位变体，什么是条件变体，什么是自由变体，举例说明。
正确答案:音位变体 ：属于特定的语言系统的同一音位的各个音素叫做音位变体 他是这个音位的具体表现 音位用双斜线 “/ /”括起来 音位变体是具体的音素仍然用方括号[]括起来音位的变体分为自由变体和条件变体 /s/ [s]
自由变体我们可以选择一个最常见的变体作为发音书写的标准条件变体往往是为了发音方便顺应前后语音环境而出现的，不会带来大的麻烦否则发音比较别扭。
例如白和饱的“a”替换下 发音比较别扭。
自由变体（互混）是指不同音素能够出现在相同的语音环境 但是替换以后不会引起词的意义的改变 具有互混分布关系的音素就是音位的自由变体。
例如兰州方言的怒[nu 35]也可以读成[lu 35][n ][l]在这个方言中属于同一音位是同一音位的两个自由变体。条件变体（互补）是指不同音素有条件的出现在不同的环境，即使在相同环境替换页不会引起词的意义的改变。你出现的地方我就不出现我出现的地方你就不出现 这就是互补具有互补分布关系的音位变体就叫做条件变体。
例如汉语普通话中[a ]只出现发音部位偏前的语音环境 如代[tai51] 断[duan51][A]只出现在音节的末尾。例如他[t’A] [a][ε][ɑ][A]四个音素都有自己各自的分布位置不会出现在同一语音环境中出现 所以是互补的，他们可以归并成同一音位叫做/a/ -
第17题：
问答题什么是去个性化？请举例说明。正确答案： 对于非遵从行为研究的第二个理论称为去个性化理论。人们在群体中通常会表现出个体单独时小会表现出来的行为。例如，处在团伙中的个体有时会跟团伙表现出一些最暴力行为，而这种行为在他单独时不会表现出来。解析： 暂无解析 -
第18题：
名词解释题去个性化正确答案： 个体丧失了抵制从事与自己内在准则相矛盾行为的自我认同，从而做出了一些平常自己不会做出的反社会行为。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题什么是个性化服务？为什么要提倡个性化服务？正确答案： 含义：个性服务起源于海外发达国家，就是有针对性提供满足不同客人合理的个别需求的服务。个性化服务分为两个层次：第一层次是被动的，是由客人提出非规范需求；第二层次是主动的，是服务人员主动提供的有针对性的服务。
原因：
（1）由于客人来自不同的国家和地区，其民族、宗教、风俗习惯方面有较大差异，又有年龄、性别、文化教养、职业、消费水平等区别；
（2）仅靠规范服务不可能满足客人的所有要求；
（3）而饭店是以出售服务为特征的经营性企业，按这一行业的宗旨和信条，客人的要求永远是对的（违反法律的除外），饭店必须千方百计满足客人次及需求上的差异，对不同客人采取不同的服务方式。
（4）这就要求服务人员要以强烈的服务意识去主动接近客人，了解客人，设身处地的揣度客人的心理，从而有针对性地提供服务。解析： 暂无解析