大学生自我意识发展的情况是（ ）。A.各方面都达到了成熟水平 B.某些方面达到了成熟水平 C.各方面都未达到成熟水平 D.正处在由未成熟向成熟的过渡之中

题目
大学生自我意识发展的情况是（ ）。

A.各方面都达到了成熟水平
B.某些方面达到了成熟水平
C.各方面都未达到成熟水平
D.正处在由未成熟向成熟的过渡之中
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1.大学生自我意识的矛盾冲突有哪些？

2.大学生自我意识总体上是随年级上升而发展，自我意识发展的“转折期”是（　）。A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3.大学生的自我意识发展经历了分化、（　）、统一、转化与稳定的过程。

4.简述大学生自我意识发展过程中的自我探究。

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  • 第1题：

    完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。

    A.引导大学生学会正确认识和评价自我
    B.引导大学生发展积极健康的自我体验
    C.引导大学生增强自我控制，完善自我
    D.引导大学生参加实践活动

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    1、根据大学生自我意识的发展特点，试论述应如何帮助大学生进行自我意识完善？


    答案：
    解析：
    (一)大学生自我意识发展的特点(8分)（1）总趋势(2分)①我国大学生自我意识的总体发展水平较高，大多数大学生的自我评价与别人对他的评价是比较一致的；他们的自我认识、自我体验和自我调控是基本协调统一、同步发展的，大学生的自我意识已经成为一个有机整体。②大学三年级是自我意识发展的“转折期”，表现为自我意识、自我调控发展较低、自我体验最为强烈。③大学生的自我意识具有较明显的时代特点。（2）自我认识(2分)①自我认识更具主动性和自觉性。②自我评价能力在增强，但仍有片面性。③自我概念有了明显的变化，更具有丰富性、

  • 第3题：

    大学生自我意识的发展过程包括自我意识的分化、矛盾、（）和转化与稳定等几个阶段。


    正确答案:统一

  • 第4题：

    简述大学生自我意识完善的途径。


    正确答案: （1）给自己以肯定的自我概念
    （2）在观察学习中确定的自我认识
    （3）在实践活动中完善自我意识

  • 第5题：

    青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）。

    • A、健全人格
    • B、培养意志
    • C、自我统合性
    • D、情绪稳定

    正确答案:C

  • 第6题：

    大学生自我意识的结构是（） 

    • A、自我认识
    • B、自我体验
    • C、自我提升
    • D、自我发展

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    大学生自我意识的发展状况充分反映出他们正处于走向成熟但未完全成熟的心理特点。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    根据大学生自我意识的发展特点，应如何引导大学生进行自我教育，并促进其心理的健康发展？


    正确答案: （一）大学生自我意识发展的特点
    1.总趋势
    ①我国大学生自我意识的总体发展水平较高，大多数大学生的自我评价与别人对他的评价是比较一致的；他们的自我认识、自我体验和自我调控是基本协调统一、同步发展的，大学生的自我意识已经成为一个有机整体。
    ②大学三年级是自我意识发展的“转折期”，表现为自我意识、自我调控发展较低、自我体验最为强烈。
    ③大学生的自我意识具有较明显的时代特点。
    2.自我认识
    ①自我认识更具主动性和自觉性。
    ②自我评价能力在增强，但仍有片面性。
    ③自我概念有了明显的变化，更具有丰富性、完整性、概括性和稳定性。
    3.自我体验
    ①自我体验具有丰富性和波动性。
    ②自我体验具有敏感性和情境性。
    ②自尊感和自卑感相互交织。
    4.自我调控
    ①自我设计、自我完善的愿望强烈。
    （2）强烈的独立意识和反抗倾向。
    （二）大学生自我教育的途径
    1.全面认识自我
    ①通过对他人的认识来认识自我。
    ②通过分析他人对自己的评价来认识自我。
    ③通过与他人的比较来认识自我。
    ④通过自我比较来认识自我。
    ③通过自己的活动表现和成果来认识自我。
    ⑥通过自我反思和自我批评来认识自我。
    2.积极悦纳自我
    ①引导他们积极地评价自己，促使他们产生自尊感，克服自卑感。
    ②要教育大学生正确对待挫折和失败，树立不达目的决不罢休的信心。
    3。努力完善自我
    ①确立正确的理想自我。
    ⑦努力提高现实的自我。
    （三）促进心理的健康发展
    1.有组织、有计划地开展大学生心理健康问题的研究，对大学生心理健康问题做恰如其分的分析，采取有效措施提高大学生心理健康水平。
    2.向学生广泛传播心理卫生知识，帮助他们建立起维护个人心理健康的自觉意识，学会保持健康的情绪、建立良好的人际关系、学会自娱等等。
    3.建立完善的心理咨询机构，将宣讲与咨询紧密结合起来。为有问题的学生进行专业指导，以帮助他们解决在入学适应、学习、社会适应、恋爱与性心理卫生、择业与求职以及生活等方面的心理问题，使之能更好地适应环境，保持心理健康。

  • 第9题：

    简述大学生自我意识的结构。


    正确答案: 自我意识是一个具有多维度、多层次的复杂心理系统，从内容到形式是有几个方面。
    ⑴从结构形式上，自我意识表现为分为自我认识、自我体验和自我调控三个方面。自我认识是指一个人对自己各种身心状况的认识，包括自我感觉、自我观察、自我概念、自我分析和自我评价等层次；自我体验是指一个人在认识自己的过程中所产生的情感体验，反映个体对自己所持的态度，它包括自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、自豪、责任、优越、成就等层次；自我调控是指一个人对自己的行为和心理活动的调节与控制、自己等待他人和自己态度的调节与控制等，包括自主、自立、自强、自卫、自律、自我设计、自我监控、自我教育等层次。
    ⑵从内容上看，自我意识可分为生理自我、社会自我和心理自我。生理自我是指个人对自己身体、外貌、体能等方面的意识；社会自我是指个人对自己在社会关系、人际关系中的角色的意识；心理自我就是个人对自己心理活动的意识。
    ⑶从自我观念来看，自我意识可分为现实自我、理想自我和投射自我。现实自我是个体对自己现实的观感；理想自我是指个人的追求目标；投射自我是个人想象在他人心目中自己的形象及评价，以及由此而产生的自我感。

  • 第10题：

    多选题
    大学生自我意识的结构是（）
    A

    自我认识

    B

    自我体验

    C

    自我提升

    D

    自我发展


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    大学生自我意识发展的特点（）
    A

    自我认识向广度、深度发展

    B

    自我情感体验呈现丰富性和起伏性

    C

    自我意识发展的不成熟性

    D

    自我意志向上的独立性与自主性明显增强

    E

    自我意识发展的跳跃性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    大学生自我意识发展教育应注意哪些方面？

    正确答案： （1）帮助大学生正确处理理想自我与现实自我的矛盾
    （2）帮助大学生运用社会比较策略客观正确认识自我
    （3）帮助大学生调整目标以保持适中的自我期望水平
    （4）帮助大学生在实践中走出困境形成自我同一性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学是自我意识迅速发展并趋向成熟的阶段。大学生自我意识的发展要经历一个明显（）、（）和（）的过程。


    答案：分化 矛盾 统一稳定
    解析：

  • 第14题：

    当代大学生心理发展具有的特点是（）。

    • A、自我意识进一步发展
    • B、能够感觉到愿望与现实的矛盾
    • C、个性基本形成
    • D、情绪情感波动大

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    简述大学生自我意识的发展过程。


    正确答案: 大学生自我意识的发展经历以下四个过程：
    ⑴大学生自我意识的分化
    ⑵大学生自我意识的矛盾冲突与自我探究
    ⑶大学生自我意识的统一
    ⑷自我意识的转化与稳定

  • 第16题：

    大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。

    • A、少年期
    • B、青年期
    • C、成年期
    • D、中年期

    正确答案:B

  • 第17题：

    大学生自我意识发展教育应注意哪些方面？


    正确答案: （1）帮助大学生正确处理理想自我与现实自我的矛盾
    （2）帮助大学生运用社会比较策略客观正确认识自我
    （3）帮助大学生调整目标以保持适中的自我期望水平
    （4）帮助大学生在实践中走出困境形成自我同一性

  • 第18题：

    从自我意识发展历程来讲，大学生自我意识特点呈现出（）。

    • A、主观性
    • B、群体性
    • C、客观性
    • D、社会性

    正确答案:C

  • 第19题：

    根据大学生自我意识的发展特点，试述如何帮助大学生进行自我意识完善


    正确答案:（一）建立大学生自我意识积极发展的导向系统
    （二）帮助大学生形成积极的自我意识教育系统
    （1）引导大学生正确认识自我
    （2）引导大学生积极悦纳自我
    （3）引导大学生努力塑造自我，完善自我

  • 第20题：

    自我意识发展趋向于成熟阶段是（）

    • A、初中生
    • B、高中生
    • C、大学生
    • D、成人期

    正确答案:B

  • 第21题：

    简述大学生自我意识的发展特点。


    正确答案: 1、自我意识的分化；
    2、自我概念的冲突与探究；
    3、自我意识的统一；
    4、自我意识的转化与稳定。

  • 第22题：

    填空题
    大学生自我意识的发展过程包括自我意识的分化、矛盾、（）和转化与稳定等几个阶段。

    正确答案： 统一
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    自我意识发展趋向于成熟阶段是（）
    A

    初中生

    B

    高中生

    C

    大学生

    D

    成人期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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